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引言:在我们的日常生活中可以看到很多父母,为了自己的孩子能够学习好,都会在节假日以及暑假周末的时候给自己的孩子进行报补习班,全面的辅导孩子的功课,让孩子在学习上不退步,那么近来也随着我国“双减”政策的出现,在各个地方都已经发布实行。那么相信大家近来在手机上也看到了兰迪少儿英语创始人被刑拘,那么到底是犯了什么违规违法的事情呢?
一:兰迪少儿英语教育机构。
随着我国“双减”政策的发布之后,简单来说是不允许任何教育机构占用国定的节假日,以及周末或者是寒暑假的时间来进行补习,那么这在一定程度上给很多教育机构带来了一定的打击,相信大家也看到了很多教育机构也出现了宣布破产或者是转型的情况发生,也有一些教育机构被迫停课,但是对于家长的申请退款却置之不理。然而兰迪少儿英语就出现全面停课不退钱的情况,并且被很多人进行举报。
二:目前创始人已被刑拘。
近几年也可以看到很多教育机构为了赚钱都开了很多个补习班来诱惑家长给自己的孩子报补习班,说能够保证孩子提高学习成绩,就收取家长们的高额费用,在孩子的节假日时进行补习,但是随着我国双减政策的发布之后,兰迪少儿英语平台也不能够在正常的上课,并且人们购买的课程上课时间也是断断续续的,到了8月中旬的时候就出现了全面停课的现象,家长要求退款时却迟迟没有收到回应,并且在这个政策出来之后,兰迪少儿英语创始人还在直播间,让家长购买自己的课程,完全不顾相关政策的影响,而且最近也爆出这个教育机构后面的法定代表人也被依法刑拘,并且案子正在进行当中。
三:要理智对待补课这个事情。
因为现在很多教育机构都为了赚钱,为了更好的卖出课程,都会让很多家长提前交很多课时的钱,那么在最近国家政策下来之后,这些企业都停课却又不退钱的情况也是非常多的,所以对待补课这个事情,不要购买过多的课程,也要理智地对待补课这个事情。
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线上少儿英语有阿卡索英语、DaDa少儿英语、VIPKID、平安好学(VIPJR)、兰迪少儿英语等平台都比较好。
一、阿卡索英语
适合年龄:4~16岁
授课模式:线上真人一对一直播课
师资水平:欧美外教、菲律宾外教
为4-16周岁少儿提供启蒙英语,小学英语,初中英语学习课程,主要通过网络视频进行教学,以真人外教一对一在线英语培训,课程方面是主修课(阿卡索魔法英语、彩虹互动英语、美国国家地理小学课程)+辅修课(启蒙专项、少儿口语专项)。
二、DaDa少儿英语
适合年龄:4~16岁
授课模式:线上真人一对一直播课
师资水平:欧美外教
全球第一套依据美国最新课程标准CCSS而研发的英文教材,它按照美国大学招生的教学大纲编撰,集口语、阅读、写作、语法与文学于一身。
三、VIPKID
VIPKID是全球增长速度最快的在线青少儿英语教育品牌,纯北美外教1对1在线授课,通过互联网的方式将中国小朋友与北美老师连接起来。
VIPKID使用对标美国小学课程标准(CCSS:美国共同核心州立标准)的定制课程,运用第二语言高效的教学方法——浸入式教学法,帮助孩子快乐学习。
四、平安好学(VIPJR)
适合年龄:5~18岁
授课模式:线上真人一对一直播课
师资水平:英美加欧外教
本套教材是为满足幼儿学习者在 21 世纪的快速需求变化而编写的一套新课程,共分 3 个级别。
五、兰迪少儿英语
适合年龄:4~13岁
授课模式:线上真人一对二直播课
师资水平:英美加外教
使用教材:《Starlight》
牛津大学出版社出版的英语综合教材,适合6-12岁小学阶段儿童使用。教材融合了当前最前沿的CLIL跨学科教学、跨文化交际、21世纪技能等教育理念,将基本的语言知识自然地融入生动鲜活的内容之中。
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用户真实反馈:兰迪学科英语好不好?课堂效果怎样?家长满意吗?年轻的家长们都知道英语对孩子的重要性,而且确实是在孩童时期是学习语言的最佳时间,这个时候的潜力也最好,学的最快。我家宝宝也快六岁了,现在才给他找英语培训班都有点迟了,所以很着急,最近一直在操心这个事,这不马上就放暑假了,想报个班让孩子好好学英语的。亲戚推荐的兰迪学科英语,就去详细的了解了,我看到很多的妈妈也在问兰迪学科英语好不好,课堂效果怎样?家长满意吗?结合我亲戚家的孩子在兰迪上课的情况和我了解的的信息,给大家说说吧,希望给大家带来帮助。兰迪学科英语peerstudy同伴式学习,课堂更有趣 1、首创小班课在线教学模式 兰迪学科英语是一家专注于5-18周岁青少儿英语学习的在线教育平台,旨在为中国青少年提供最纯正的美国校园课程体验。兰迪学科英语甄选优质英美外教老师,专注少儿群体,首度引入同伴学习的理论,建立小班化外教授课模式,对国内如哒哒英语、VIPkid机构泛大众化的普通一对一教学模式进行了颠覆性创新。 2、同伴互演,课堂氛围好 兰迪学科英语的在线同伴教学能开展多种多样的课堂操练,如情景对话、课堂游戏、角色扮演等,有趣生动当然更吸引孩子的上课热情。VIPkid的一对一教学,学生对外教老师的依赖性较强,很容易形成外教老师一人进行“填鸭式”教学的状况,许多开放的互动活动和对话都无法展开。如进行phonics教学时(phonics是英语发音的基础,也是背单词的基础),VIPkid一对一教学的形式只能是外教老师带读、学生跟读,或者学生朗读、教师纠音。但如果在兰迪学科英语的在线同伴学习教学模式中,外教老师可以采取学生分别领读、小组纠音、朗读比赛等多种多样的形式来对学生进行phonics训练,极大地提高学生的参与热情。 3、形成竞争促进学习进步 在兰迪学科英语,在线外教小班教学模式,会让学生之间形成一种适当的竞争心理,这有利于加强学习动机。在英语学习上相互鼓励,共同进步。你会发现孩子一个人吃饭总是没有在和别的小朋友竞赛吃饭时来得香。然而,由于VIPkid一对一教学缺乏集体学习的氛围,学生无法从课堂中与他人进行比较,无法实时感知自己的学习程度。学生的学习动机完全处于自己本身的需要,且对于自己的学习成效很难有客观的评判。在兰迪学科英语在线同伴学习的课堂中,孩子互相之间会暗暗比较,不服输的小心态更能激起学习动力,有竞争才更有进步。 4、长时记忆,学习效果最大化 英语本质是交流的工具,孩子们只有在实习运用交流过程中,才能不断加深理解和运用能力。现今中国青少儿在在课后对于英语的使用是相对有限的,因此通过兰迪学科英语的小班课外教平台,不仅有师生互动、更有生生互动,可以让学生们通过反复交流掌握所学语言点,最大程度发挥出课堂口语练习效果。 以上就是我的一些分享,希望对大家有用。我觉得,孩子学英语本来就是为了交流,多开口就是挺好的。可以货比三家,我觉得这家很不错, 性价比高,课堂氛围好,很多家长都很满意,孩子确实进步很大,我家宝宝也是,推荐给大家。
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