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元力觉醒
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天龙过江

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1. 知识用英语怎么说 知识用英语怎么说 我可以从书中学到许多知识用英语怎么说 我可以从书中学到许多知识,英语是:I can learn a lot of knowledge from books. 句子解释: learn 英[lɜ:n] 美[lɜ:rn] vt. 得知; 学习,学会; 习得; 记住; vt. 学习; 得知; 记住; 认识到; vi. 学习; 获知; [例句]Their children were going to learn English 他们的小孩会学英语。 knowledge 英[ˈnɒlɪdʒ] 美[ˈnɑ:lɪdʒ] n. 了解,理解; 知识(表示多方面的知识时有复数knowledges这一用法); 学科; 见闻; [例句]She told Parliament she had no knowledge of the affair. 她告诉议会她对此事并不知情。 book 英[bʊk] 美[bʊk] n. 书; 卷; 课本; 账簿; vt. 预订; vt. 登记; (向旅馆、饭店、戏院等) 预约; 立案(控告某人); 订立演出契约; [例句]His eighth book came out earlier this year and was an instant best-seller 他的第8本书在今年早些时候面世,迅速成为了畅销书。 学习用英语怎么说 1、study 【读音】英 ['stʌdɪ] 美 ['stʌdi] 【释义】 1.n. 学习,研究;课题;书房;学问 2.vt. 学习;考虑;攻读;细察 3.vi. 研究;用功 4.n. (Study)人名;(英)斯塔迪 2、learn 【读音】英 [lɜːn] 美 [lɝn] 【释义】 1.vt. 学习;得知;认识到 2.vi. 学习;获悉 扩展资料 “学习”相关的英文短语: 1、移动学习 m-Learning ; Mobile learning ; Mobile devices and mobile learning ; moving learning 2、学习计划 Study Plan ; The Yachay Initiative ; Learning Plan ; Piano di studio 3、英语学习 English Learning ; English study ; English Studies ; ELT 4、行动学习 action learning ; Mobile Learning ; M-Learning ; human resources Action learning 5、自主学习 autonomous learning ; learner autonomy ; independent study ; self-directed learning

整理知识点的英文

183 评论(15)

夏天可乐冰

英语是中考一门十分重要的科目,下面我整理了初中英语知识点归纳,希望对大家英语学习有所帮助。

1)英语句子开头的第一个字母必须大写。

2)I(我),OK在句中任何位置都大写。

3)人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母必须大写。

4)电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每个实词(如:名词、动词、形容词、副词、数词)的第一个字母一般大写。English Weekly《英语周报》Titanic《泰坦尼克号》

5)表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。

6)某些缩略词的第一个字母都必须大写。

7)表示称呼的名词的第一个字母通常要大写。Uncle Wang王叔叔。

一、主语(subject): 句子说明的人或事物。

1.The sun rises in the east.太阳从东方升起。 (名词)

2.Helikes dancing.他喜欢跳舞。(代词)

3.Twenty years is a short time in history. 二十年在历史中是个很短的时间。(数词)

4.Seeingis believing.眼见为实。(动名词)

5.To seeis to believe. 眼见为实。(不定式)

6.What he needs is a book. 他所需要的是本书(主语从句)

二、谓语(predicate): 说明主语的动作、状态和特征。

1.We study English. 我们学习英语 2. He isasleep. 他睡着了。

三、表语(predicative):表示主语“是什么”或者“怎么样”,表语前面的动词称为系动词。

1. He is a teacher.他是个老师(名词)2. Five and five is ten.五加五等于十(数词)3.He is asleep.他睡着了(形容词)4.His father is in. 他的父亲在家 (副词)

5.The picture is on the wall.画在墙上。 (介词短语)

6.That sounds good 那听起来很好。 7.Tom looks thin. 汤姆看上去很瘦。

常见的系动词有: be, sound(听起来), look(看起来), feel(摸起来,smell(闻起来), taste(尝起来、吃起来), feel(感觉)...

四、宾语:动作、行为的对象

1.I like China.我喜欢中国。(名词)2.You can helpme. 你能帮助我。(代词)

3.How many do you need? We needtwo. 你们需要多少?我们需要两个。(数词)

4. I like playing soccer. 我喜欢踢足球。 (动名词)

5.I want to have an apple. 我想要吃个苹果。 (不定式)

6.Did you write down what he said? 你写下他所说的话了吗?(宾语从句)

双宾语-----间宾(指人)和直宾(指物)

Tom’s mother buy himsome books.汤姆的妈妈给他买了一些书。

五、宾补:对宾语的补充,全称为宾语补足语。

1.We elected himmonitor. 我们选他当班长 (名词)

2.We will make them happy. 我们将让他们高兴。(形容词)

3. We found nobody in. 我们发现没人在里面。 ( 副词)

4.His father help him to do his homework. 他的父亲帮他做家庭作业。(带to不定式)

六、定语:修饰名词或代词的词、词组或句子。

1. He is a Chineseteacher. 他是个语文老师。(名词)

2. He is ourfriend. 他是我们的朋友。(代词)

3. I havethree books. 我有三本书。 (数词)

4. He is a good student. 他是个好学生。(形容词)

5.The boy in redis my brother. 穿红衣服的男孩是我的弟弟。(介词短语)

七、状语:用来修饰动词、形容词、副词或句子。表示行为发生的时间、地点、原因、目的、结果、程度、条件、方式等。

1.I go to school at seven o’clock.我在七点钟上学。

2.He reads the book in the room.他在房间里看书。

3.I don’t like thrillersbecause they are scary. 我不喜欢恐怖片因为它们太吓人了。

1)用以特指某(些)人或某(些)事物;

2) 用于指谈话双方都明确所指的人或事物;

3) 用以复述上文提过的人或事物(第一次提到用“a或an”,以后再次提到用“the”);

4)用在序数词和形容词最高级前;

5)表示世界上宇宙中独一无二的事物;

6)指由普通名词构成的专有名词;

7)表示方向、方位;

8)在海洋、江河、湖泊、山脉、海峡、海湾等地理名词前;

9) 在姓氏复数前,表示一家人;

10)和某些形容词连用,使形容词名词化,代表一类人或物。

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