nect用英语怎么说

NTCE[中小学教师资格证书全国统一考试]的首字母的英文简称，2015年ntce的笔试网上报名时间为9月7日至9月13日，考试时间为11月1日；国考NTCE面试网上报名时间为11月30日至12月4日，面试时间为12月26至12月27日。

利用构词法巧记单词－词根 我就是这么背的，很有用~~ 1) aer, ar, 含义是“空气，大气” aeroplane, aerial, 2) ag, act, ig, 含义是“做，动作” active, agent, reaction, 3) alt, 含义是“高”， altitude, 4) alter, altern, altr, 含义是“其它，变更” alternate, 5) bio, bi, bion, 含义是“生物，生命” biology, bionics(仿生学)6) brev, bri, brief, 含义是“短” brief, abbreviation, abridge(节略)7) cap, capt, cept, cip, 含义是“取，获” capture, except, concept, capacity 8) ced, ceed, cess, 含义是“行，让步” proceed, succeed, excess(过度)9) centr, centr, 含义是“中心” concentrate, eccentric(偏心的)10) clain, clam, 含义是“呼喊” claim, proclaim, exclaim 11) clos, clud, 含义是“闭合” conclude, enclose, include 12) col, cult, 含义是“耕耘” colony, cultivate, agriculture 13) cor, cord, 含义是“心” cordial, record, accord 14) curr, cur, cour, 含义是“跑，动作” current, occur, concurrence(同时发生)15) dic, dict, 含义是“说，示” dictate, edit, indicate, predict 16) doc, doct, 含义是“教” doctor, document 17) duc, duct含义是“引导，传导” introduce, produce, conduct, deduct( 推论)18) fact, fac, fect, dic, dit, 含义是“做，创造” factory, effect, profit, faculty, perfect 19) fend, fens, 含义是“打，击” defence, offence 20) fer, 含义是“搬运，移转” ferry, transfer, defer(迟延)21) fin, finit, 含义是“终，极” final, finish, confine 22) firm, 含义是“坚固” firm, confirm, affirm(断定)23) fix, 含义是“固定” prefix, affix(附加)24) flect, flex, 含义是“弯曲” flexible, reflex 25) flor, flour, flower, 含义是“花” flower, flourish 26) form, 含义是“形” uniform, formula, transform, reform, deform 27) forc, fort, 含义是“力，强度” force, enforce, effort 28) gen, genit, 含义是“生产，发生” generate, generation 29) gram, graph, 含义是“书写，记录” telegram, diagram, photograph 30) grad, gress, gred, gree, 含义是“步，阶段” gradually, degree, progress 31) hab, habit, hibit, 含义是“保持，住” inhabit, exhibit, prohibit 32) her, hes, 含义是“粘附” adhere, cohesion 33) ject, jet, 含义是“抛射” project, inject 34) jour, 含义是“日，一天” journal(日记), journey, adjourn(延期)35) jug, junct, 含义是“结合，连合” conjunction, junction(连合)36) labour, labor, 含义是“劳动，工作” labourer, elaborate, collaborate 37) lect, leg, lig, 含义是“挑选，采集” collect, select, lecture 38) lif, liv, 含义是“生活，生存” life, alive, live 39) loc, 含义是“场所，位置” location, dislocate(脱位)40) long, leng, ling, 含义是“长的” length, prolong, linger 41) loqu, locut, 含义是“说话” colloquial, eloquent, 42) mand, mend, 含义是“命令” command, demand, recommend 43) man, manu, 含义是“手，手法” manage, manual 44) memor, menber, 含义是“记忆” memory, remember, memorial 45) mind, ment, 含义是“心” mind, remind, mental 46) merc, merch, 含义是“贸易” commerce, merchant 47) meas, mens, meter, metr, 含义是“测量，度量” measure, meter, diameter 48) min, 含义是“小” diminish, minority 49) miss, mit, 含义是“派遣，送” mission, dismiss, transmit, missile 50) mob, mot, mov, 含义是“动” movement, motion, mobile, remove 51) nect, nex, 含义是“捆扎” connect, disconnect, annex(合并)52) not, 含义是“记号，注意” note, denote, annotation(注释)53) onom, onym, 含义是“名字” synonym, antonym, anonymous 54) pair, par, 含义是“a)相同，对等b)准备” compare, prepare 55) pel, puls, 含义是“追逐” expel, impel(推进)56) pend, pens, pond, 含义是“悬挂” depend, independent, expense(支付)57) phon, 含义是“声音” symphony, telephone, microphone 58) plac, 含义是“位置，场所” place, replace 59) peopl, popul, publ, 含义是“人民，民众” public, republic, popular, people 60) port, 含义是“搬运” export, import, deport(输送)61) press, 含义是“压，压制” pressure, express, oppress, impression 62) prob, proof, prov, 含义是“实验，验证” prove, approve, 63) quer, quest, quir, quis, 含义是“寻找，探问” inquiry, question, inquisition(调查，追究)64) rang, rank, 含义是“排列” arrange, rank, 65) rect, right, rig, 含义是“正，直” correct, direct, erect 66) riv, 含义是“河流，流远”，river, arrive, derive 67) rupt, 含义是“破坏，毁坏” eruption, bankrupt, corruption 68) sci, 含义是“认识，知识” science, conscious 69) scrib, script, 含义是“书写，记录” describe, script 70) sens, sent, 含义是“感觉，情感” sensation, sentiment 71) sign, 含义是“标记，符号” signal, signature, design 72) sembl, simil, 含义是“相似，类似” similar, resemble, assimilate(同化)73) soci, 含义是“结合，社交” social, association 74) spec, spect, spitc, spis, 含义是“看，视” inspect, spectator, conspicuous, respect 75) struct, 含义是“建筑，构造” structure, construct, instruct, destruction 76) tect, teg, 含义是“遮蔽，掩盖” detect, protect 77) temp, tens, 含义是“时间，时机” tense, contemporary, temporal 78) tend, tes, tent, 含义是“倾向, 伸张” tendency, intension, extend, intend 79) test, 含义是“证明，证实” testify, protest, contest(争论)80) text, 含义是“编织， 构成” textile, texture, context 81) tract, trail, 含义是“拖拉，吸引” attract, tractor, abstract, contract(收缩)82) tribut, 含义是“给予” contribution, distribute 83) us, ut, 含义是“用，使用” usable, utilize, abuse 84) vac, van, 含义是“空，虚” vacancy, vanity, evacuate(清空)85) vad, vas, wad, 含义是“走，去” invade, wade, evade(逃避)86) vers, vert, 含义是“旋转，反转” convert, inversion(倒转)， reverse, divert(使转向)87) vid, vis, vey, view, 含义是“观看，看见” television, visible, evident, interview, survey88) viv, vit, 含义是“生，活” vivid, vital, survival, 89) war, ward, 含义是“注意，保护” aware, wary(谨慎)， ward(守护)90) way, 含义是“路” way, away, subway, always 1、语音记忆 语音记忆就是根据单词的发音规律来记忆单词，具体可分为以下几种： 1.1 、外来语。中文中有许多词本身来自英语，因此这类词的发音近似英语，我们只要依据发音便可记忆。如：sofa（沙发），pudding（布丁），caffee（咖啡），curry（咖喱）等。 1.2 、字母组合。英语中一定的字母组合形成一定的发音，如：sh发／∫／；tion发／∫әn／；sure发／9*／或／.*／等等，我们只要掌握了它们之间联系的规律，正确发音，记忆单词就方便多了。 1.3 、同音异义。英语中有些单词发音相同。但词形和意思不同，平时稍加留意，有助于记忆单词。如：／rait／－－write（写），right（对）；／beis／－－base（基础），bass（低音部）等。 1.4 、同形异音。有的单词形同音不同或重音不同, 意思也不同，便于联想记忆。如: live－－／liv／（生存），／laiv／（活的，实况转播的）；react－－／ri'#kt／（起反应），／'ri:'#kt／（重做，重演）等。 1.5 、开音节和闭音节。在英语中有不少重读闭音节单词只要在词尾加-e就可转变成另一个开音节单词。如：bat（球棒），bate（减少）；plan（计划），plane（飞机）；bit（一点），bite（叮咬）；cut（切割），cute（聪明的，漂亮的）等。 1.6 、谐音。利用单词发音的谐音记忆单词，生动、有趣，又便于记忆。如：umbrella（因没）伞，俺们不来了；spiderman－－蜘蛛人，（是）失败的人。 2、词形圮忆 词形记忆就是根据单词的词形变化规律来记忆单词。主要有以下几种： 2.1、词缀。在我们称为词根的单词前面或后面加上前缀或后缀。通常前缀转变单词的词义，而后缀转变单词的词性和词义。如 tell v.（讲）－－retell v.（再讲）；known adj.（知晓）－－unknown adj.（未知的） war n.（战争）－－prewar n.（战前）；way n.（道路）－－subway n.（地铁） care n.（注意，小心）－－careful adj.（小心的）－－carefully adv.（小心地） treat v.（对待）－－treatment n.（待遇）；health n.（健康）－－healthy adj.（健康的） 2.2 、合成。英语中有不少单词可以合并而成为另一个单词，合成又可分为完全合成和部分合成。 2.2.1 、完全合成。即由两个或两个以上的整体单词构成。如：matchgirl（卖火柴的女孩），sleep-walk（梦游），face-to-face（面对面），commander-in-chief（总司令） 2.2.2 、部分合成。即由两个单词中一个单词的前半部分与另一单词的后半部分组合而成。如：motor + hotel－－ motel（汽车旅馆）；television + broadcast－－telecast（电视播送）；smoke + fog－－smog（烟雾）； breakfast + lunch－－brunch（早中饭）。 有时，也有用两个单词中位置相同部分组合成一个单词的，如：International Police－－Interpol（国际警察）；American Indian－－Amerind（美国印第安人）。 2.3、增减字母。即在一个单词的前后增加或减少某个字母。如：Long（长的）－－along（沿着）；ward（病房）－－award（授与）；war（战争）－－warm（温暖的）; pit（坑、穴）－－pity（怜悯）。 2.4、替换字母。即将一个单词中的某个字母替换成另一个字母。如：rice（米、饭）－－rise（升起）；work（工作）－－word（单词）；dip（蘸）－－kip（千磅）－－lip（嘴唇）－－tip（尖）－－zip（拉上／开……的拉链） 2.5 、形象化。即把一个单词结构视为一个物体来记忆。如把单词eye看作是一双眼睛中间加上一只鼻子，这样就不易遗忘。 3、词义记忆 词义记忆就是按照单词相同或不同的含义进行记忆，具体可分为以下几种： 3.l 、同、近义词。即按照同义和近义词的分类来记忆单词，如：美丽，漂亮beautiful－－pretty－－fair－－handsome；工资，报酬pay－－salary－－wage；医生doctor－－physician－－surgeon；希望，期望wish－－hope－－expect－－want。 不过在记忆这些单词时，有必要了解使用上的区别，以免日后使用不当。 3.2、反义词。即把一个词与其反义词结合起来记忆。如：optimistic（乐观的）－－pessimistic（悲观的）；maximum（最大量）－－minimum（最小量）；strong（强壮的）－－weak（虚弱的）。 3.3、 同类词。即把词义含有相同性质的事物或动作的单词编在—起记忆。如：衣物：clothes，coat，dress，shirt，blouse，skirt，sweater，jacket，uniform，gown，trousers等。文具：stationery，pen，pencil，ball-pen，pencil-box，ruler，eraser，in，inkpot，sharpener，compass等。烹调；cook，boil，fry，bake，braise，smoke，roast，simmer，stew等。 每人记忆单词的方法有所不同，只要适合自己就是好方法。但一般说来，记忆英语单同时应该注意以下几点： 1、切忌贪多、求快。饭要一口一口地吃，词要一个—个地记，要学会以旧带新、循序渐进、巩固旧单词、扩大新词汇。 2、词句结合，词境结合。离开了语句和情境，词就没有生命，因此为记单词而记单词的方法是不可取的。最好的方法是将单词与日常生活语境结合起来，在使用中记忆，这样的单词记忆才具有活力。 3、运用科学方法，增强记忆。根据遗忘先快后慢的规律，要想增强单词的记忆，就得积极应用、大胆实践，不断提高单词的复现率。现代社会给我们提供了十分良好的使用英语的环境，我们应该充分利用一切机会多听、多说、多看英语，使单词经常出现在我们的脑海里，这样自然就不易被遗忘。联想记忆：（1）音与形的联想，即根据读音规则记忆单词；（2）形与义的联想，如：eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。（3）象声词，联想实际的声音，如：gong 锣 coo 咕咕声。 逻辑记忆：通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。（1）把几个字母看做一个来记如："ight" light, right, fight, night, might, sight, tight （2）外旧内新，如：bridge "桥"看成 b+ridge ridge "山脊"sharp 看成 s+harp harp "竖琴。（3）外新内旧，如：cleave "劈开"看成 c+leave, tact "机智：看成 t+act 卡片记忆：自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。此方法适合在坐车或其他时间进行，既充分利用了时间，又达到巩固单词的目的，一举两得。构词记忆：利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。 分类记忆：把单词进行分门类 如：动物，植物；运动，医疗、食物等等，进行分类记忆。此项工作最好是自己在英语学习过程中不断有意识地进行归纳、分类，更好地掌握英语。比较记忆：（1）英汉比较 如：mama, cigar, beer, bar,fee等。（2）单复数的比较 如：good-goods, spirit-spirits wood-woods （3）同音词的比较如：right-write, eye-I 4)词的阴阳性的比较 如：actor-actress host-hostess 。理解记忆：通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如：second 是"秒"，它来源于古代的六分法，分，秒，它是二次划分， 因此second 也是"第二"，进一步引申，还可理解为"辅助"用这种方法特别适合那些一词多义的词。 联系记忆：记忆单词最好不要孤立地记，尽可能地和有关的东西联系来记。（1）联系所学的文章大概意义，联系上下文，（2）联系短语和搭配 。歌曲记忆：通过唱英语歌曲记忆单词，"听霸""听力超人"等软件中有许多英文歌曲，并配有歌词和译文；一些好的英语歌曲为大家所唱，像《Yesterday once more》《Big big world》等，不仅提高了学生的英语学习兴趣，而且帮助其记忆大量单词，效果相当好。 每个人都应该根据自己的学习兴趣和学习困难选择最适合自己的单词记忆方法，教师也可以根据学生的特点，做些必要的指导，引导他们真正进入英语的学习中来，收到更好的学习效果。最后送给所有一句话：“If you think you can ,you can .”

1、常用前缀 aero-：concerning the air of aircraft plane—aeroplane space—aerospace anti-：against；opposite of nuclear—antinuclear matter—antimatter war—antiwar auto-：of or by oneself biography—autobiography criticism—autocriticism be-：to treat as the stated thing friend—befriend little—belittle bi-：two；twice；double lingual—bilingual cycle—bicycle bio-：concerning living things chemistry—biochemistry sphere—biosphere by-，bye-：less important produce—by-produce way—byway centi-：hundredth part grade—centigrade meter—centimeter co-：together，with author—coauthor exist—coexist col-：( used before l ) together，with location—collocation com-：( used before b，m，p ) together，with passion—compassion con-：together，with centric—concentric federation—confederation contra-：opposite diction—contradiction natural—contranatural cor-：( used before r ) together，with relate—correlate respond—correspond counter-：opposite act—counteract attack—counterattack cross-：across；going between the stated things and joining them country—crosscountry breed—crossbreed de-：showing an opposite；to remove；to reduce code—decode value—devalue dis-：not；the opposite of advantage—disadvantage agree—disagree honest—dishonest em-：( used before b，m，p ) to cause to become body—embody power—empower en-：to cause to become；to make danger—endanger large—enlarge ex-：former ( and still living ) minister—ex-minister wife—ex-wife extra-：outside；beyond curricular—extracurricular ordinary—extraordinary fore-：in advance，before；in or at the front arm—forearm warn—forewarn il-：( used before l ) not legal—illegal literate—illiterate im-：( used before b，m，p ) not moral—immoral possible—impossible in-：not direct—indirect sensitive—insensitive infra-：below in a range；beyond red—infrared structure——infrastructure inter-：between；among change——interchange national——international intra-：inside，within；into city——intracity department——intra-department ir-：（used before r）not regular——irregular responsible——irresponsible kilo-：thousand gram——kilogram meter——kilometer macro-：large，esp. concerning a whole system rather than particular parts of economics——macroeconomics structure——macrostructure mal-：bad or badly function——malfunction treat——maltreat micro-：extremely small computer——microcomputer electronics——microelectronics mid-：middle day——midday night——midnight mini-：small；short bus——minibus skirt——miniskirt mis-：bad or badly；wrong or wrongly fortune——misfortune understand——misunderstand mono-：one；single plane——monoplane tone——monotone multi-：more than one；many purpose——multipurpose national——multinational non-：not resident——non(-)resident sense——nonsense out-：outside；beyond live——outlive door——outdoor over-：too much；above；additional head——overhead time——overtime poly-：many centric——polycentric syllabic——polysyllabic post-：later than；after graduate——postgraduate war——postwar pre-：before；in advance pay——prepay war——prewar pro-：in favor of，supporting America——pro-America abortion——pro-abortion pseudo-：not real；false name——pseudonym science——pseudoscience re-：again；back to the former state unite——reunite use——reuse self-：by means of oneself or itself；of，to，with，for，or in oneself or itself employed——self-employed taught——self-taught semi-：half；partly circle——semicircle final——semifinal step-：not by birth but through a parent who has remarried mother——stepmother children——stepchildren sub-：under，below；less important；part of the stated bigger whole divide——subdivide section——subsection super-：more，larger，greater than usual market——supermarket natural——supernatural tele-：at or over a long distance；by or for television communication——telecommunication screen——telescreen therm(o)-：concerning heat chemistry——thermochemistry meter——thermometer trans-: across, on or to the other side of ; between Atlantic—transatlantic plant—transplant tri-: three; three times angular—triangular cycle—tricycle ultra-: beyond; very, extremely modern—ultramodern sound—ultrasound un-: not certain—uncertain fortunate—unfortunate under-: too little; below develop—underdevelop sea—undersea uni-: one, singer form—uniform directional—unidirectional vice-: next in the rank; below chairman—vice-chairman president—vice-president 2.常用后缀 （1）名词后缀 -ability，-ibility able—ability flexible—flexibility -age post—postage short—shortage -al arrive—arrival refuse—refusal -an，-ian，-arian library—librarian music—musician -ance，-ence appear—appearance refer—reference -ancy，-ency emerge—emergency expect—expectancy -ant，-ent apply—applicant correspond—correspondent -cy accurate—accuratcy private—privacy -dom king—kingdom free—freedom -ee employ—employee interview—interviewee -er，-or，-ar paint—painter beg—beggar -ery brave—bravery slave—slavery -ese China—Chinaese Japan—Japanese -ess actor—actress waiter—waitress -ful hand—handful spoon—spoonful -hood child—childhood man—manhood -ics electron—electronics linguist—linguistics -ion，-ition，-ation collect—collection observe—observation -ism Marx—Marxism socialist—socialism -ist psychiatry—psychiatrist violin—violinist -ity，-ty cruel—cruelty pure—purity -ment move—movement retire——retirement -ness dark——darkness happy——happiness -ology climate——climatology future——futurology -ship friend——friendship scholar——scholarship -sion，-ssion decide——decision expand——expansion -th grow——growth wide——width -ure close——closure expose——exposure (2)动词前缀 -en deep——deepen fast——fasten -ify class——classify simple——simplify -ize，-ise modern——modernize / modernize popular——popularize / popularize (3)形容词后缀 -able，-ible suit——suitable question——questionable -al nature——natural structure——structural -an，-arian，-ian suburb——suburban Canada——Canadian -ant，-ent differ——different please——pleasant -ary，-ory advise——advisory custom——customary -ate consider——considerate fortune——fortunate -en gold——golden wood——wooden -ese China——Chinese Japan——Japanese -free care——carefree duty——duty-free -ful care——careful pain——painful -ic，-ical atom——atomic psychology——psychological -ish girl——girlish child——childish -ive create——creative support——supportive -less hope——hopeless pain——painless -like child——childlike lady——ladylike -ly man——manly month——monthly -ous，-ious danger——dangerous poison——poisonous -some tire——tiresome trouble——troublesome -ward down——downward up——upward -y guilt-guilty noise-noisy (4)副词后缀 -ly easy-easily heavy-heavily -ward，-wards east-eastward(s) north-northward(s) -wise clock-clockwise other-otherwise

前面是前缀,后面是后缀,买本词典查查

名词后缀： -ness, -ment, -tion/sion,-er/-or形容词后缀： -like, 副词后缀： -ly

NTCE即中小学教师资格考试

其实最好记单词的方法 不是作死的拿本书背单词，而是通过阅读和句子来记住单词，单词如果用来应付考试，那么拿本书背2个月即可，你要学会运用才能记得长久。去找本书，就是，一本记单词，一本是用那些单词组成的文章星火英语还不错，有6级单词书，还有6级阅读书，都是相关联的。 记一单元的单词，看一单元的阅读，记单词效果还不错其实 这种东西不用急的人们记单词，记了半个小时后会忘掉刚刚记住东西的%50左右把，所以记半个小事要重复记一遍，效率才高，而且记了的东西的第 2 5 7天要再回忆一次.不然又忘记了，单词这种东西 不用就忘了的，

太多了，什么是常用也不一定。英语常用前后缀九大前缀：（前缀没有特别重要的含义，只是表示简单的方向感，类似汉语中的前、后、左、右等，放在单词之首，配合词根来表达单词的含义，常用的有九种）请根据大家非常熟悉的一个老单词，来学习一个你必须掌握的新的前缀，将原来对于某一个单词的感性认识升华到理性认识吧。共：com-(还有con/cor/col的版本), per-（具体指：“每一个”或者“一直”的意思）; 举例：compose 组成，构成（com-共同，pose-摆放，往共同的地方摆放——组成、构成） connect 联系（con-共同，nect=neck-脖子，相同的脖子，拥有同一个脖子的——连接、联系） correct 正确的（cor-全都，rect-直立、直立着，全都是直立的——正确的） collect 收集，收藏（col-全都，lect-挑选，全挑过来，全选过来——收集、收藏、集中） person 人（per-每一个，son-儿子，人是上帝的每一个儿子，每个人也都是上帝之子） perfect 完美的（per-每一个，fect-做，制造，每一件事都做了——完美的）分：dis-（常指一分为多）,se-（常指一分为二）; 举例：display 展览，陈列（dis-分着，play-播放、展示，分着展示——展览，陈列） separate 分开（se-分，par=pair-一对、一双，ate-动词后缀——把一对儿分开——分开，隔离）前：pre-（在…之前）,pro-（往…前）;举例：preface封面（pre-前，face-脸、面，在前面的脸——封面） progress前进，进步（pro-往前，gress-前进，往前前进——前进，进步）上：sur-（超，过）;举例： surpass 超过，超越（sur-超，pass过——超过、超越） 下：sub-（常指往...下）,de-（常指在...下）;举例：subway 地下铁、地道（sub-下面，way-路，下面的路——地下铁） delay 延迟、耽误（de-底下，lay-放，往底下放——延迟，耽误）不：a-,ab-, un-,dis-,im-(还有in/il/ir的版本);举例：abound 丰富，大量（a-不，bound-板子，边界——无边无界、一望无垠，丰富，富饶）about 关注、关于、大约（ab-不，out-出去、离开，不出去，不离开——关注、关于、大约） unhappy 不高兴（un-不，happy-高兴——不高兴）dislike 不喜欢（dis-不，like-喜欢——不喜欢） immediately 立即地，直接地（im-不要，med-中间、中间环节，iately-复合的后缀，不要中间环节、一步到位——立即地，直接的）incorrect 不正确的（in-不，correct-正确的——不正确的）illegal 不合法的（il-不，leg-词根：law, al-的——非法的）irregular 不规则的（ir-不，regular-规则的）内：ac-（常指往...里）,in-（常指在...里，也有im/il的版本）;举例：accept 接受（ac-往里，cept-拿、取，往里面拿——接受） inside 在里面（in-在里，side-边、侧） import 进口 （im-进入 ，port-港口）illuminate 照明（il-进入，lumin-词根：光，ate-动词后缀，进入灯光——照明） 外：ex-,e-,es-; 举例：exit 出口、门（ex-往外,it-后缀,往外出的地方——出口、门） elect 选举（e-往外，lect-挑选，往外挑选出来——选举） essay 散文、随笔（es-往外，say-说，随口而说——散文，随笔） 反：re-(有反复、返回两个意思), op-（相对的）; 举例：return返回（re-往回，turn-转，往回转——返回） oppose对抗（op-相对，pose-摆放——在相对的位置摆放——对抗）难点两处：1，dis/ab/re三个前缀是难点，各有两种含义，要重点强化。2，有的前缀如“com”出现在不同的字母之前，就会有不同的版本，比如“concession迁就，让步/compose组成，作曲/correct正确的/collect收集”，其实这里写单词开头的“com/con/col/cor”都是正宗的前缀“com-共同的”的几个变体，由于前缀的地位不如词根重要，所以在语言使用过程中，前缀最后一个字母根据词根开头的字母作出了牺牲，被同化了。 三种后缀：（后缀更是没有任何实在的含义，只是表示整个单词的词性，类似汉语中的“的、地、得”等，放在单词之后，配合词根和前缀来完成整个单词，常用的具备表示单词词性的后缀有三种）动词后缀：-ate, -ify, -ise（-ize）, -ish.举例：dictate 独裁，使…听写（dict-词根：说。“独裁”和“使…听写”的核心含义就是“说”，ate无非是整个单词中表示词性的成分。） rectify 纠正（rect-词根：直。ify也是一个动词后缀，相当于汉语中的“化”，比如“绿化”、“净化”、“美化”等等后面的“化”字，是一个将形容词转化成动词的符号。） advertise 做广告（本词上文曾经讲解过。） finish 完成（fine-词根：终止。比如：final-最后的，al-形容词后缀；finish-完成,ish-动词后缀。） 名词后缀：-a, -ar, -ary, -age, -ance, -ancy, -ant,举例：panda 熊猫（pand-词根：膨胀。） scar 刀疤（sc-词根：雕刻，切割） salary 薪水（sal=salt-盐,古罗马士兵发盐作为军饷。） page 一张（辅音字母“p”有强烈的“成张、成片”的含义。）servant 奴仆（serve-服务 +ant-的人 =servant-奴仆） -ent, -ence, -ency, -er, -el, -le，举例：student 学生（study +ent） fence 击剑、篱笆(f-像竖立的剑的形状) tendency 趋势、趋向（tend-词根：延伸，伸长）teacher 教师（teach-教，讲）panel 仪表盘、面板（pan-词根：盘子）angle 角度（ang-词根：角度） -ice, -icy, -ity, -ine, -ion,举例：police 警察（pole-杆子，柱子） policy 政策、方针 city 城市 line 线 nation 国家（nat-词根：生） -or,-ory, 举例：tailor 裁缝（tail-词根：尾巴，剪刀） story 故事 （st-词根：站着，停留，陈旧的）-us, -ue, -um, -ute 举例：campus校园 （camp-词根：田野）dialogue对话 （dia-对、彼此，log-说）museum体育馆 (muse-词根：艺术，艺术品) minute分钟 （mini-词根：小，细小的）形容词后缀：-al,-ial, -ual, -ant, -ent, -ive, -ite, -ile, -ic, -id,-ous, -ious, -uous举例：normal 正常的（norm-标准）social 社会的（soc-词根：社会）actual 现实的、现场的 （act-行动，动起来的）giant 巨大的 （g-大、广）deficient 不足的、不够的（de-低，fic-做、制造，ient-的） native 本地的，本国的(nat-词根：生、长) polite 文明的、礼貌的（pole-杆子，柱子） missile 发射的、投射的（miss-词根：投，掷，抛，投）panic恐慌的（Pan-森林之神） rigid 僵直的、刻板的（rig-词根：直） suspicious 怀疑的（su-底下，spic-看，ious-的：在底下偷偷看某人，就是“怀疑的”。） conspicuous 有目共睹的（con-共同，spic-看，uous-的，大家都看的，有目共睹的）

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不论前后缀有多少，都不能学成汉字，整个儿学反了。进步。