宝宝玩英语现状

我认为完全没有必要。婴幼儿没有任何的记忆能力，而且没有学习能力，根本就不能学习，这样的行为， 完全是在浪费时间。

我觉得根本就没有必要，在婴幼儿时期还是应该让孩子自己去玩耍，提前让孩子学习英语，反而会带来不好的影响。

婴幼儿学习英语大多数是出于家长的攀比和焦虑，其实是大可不必的，那么小的孩子接受能力是有限的。

这种现象是很正常的，因为家长一般都想让自己的孩子更好的发展，所以才会这样做。

多向并进，分清主次。现在对于多功能型人才需求很大，从小教育使孩子掌握多门语言是必要的。但是在幼儿时期，家长们拥有这样的思维式是正常的，但要注意主次，切不可使孩子有一些思维上的错误。

现在有一股婴幼儿学英语的热潮愈演愈烈，各种培训班以及辅导班也如雨后春笋般纷纷冒了出来，归根结底还是家长们望子成龙心切导致的。但这里其实存在两个问题需要大家深思，首先婴幼儿到底有没有必要学习英语，其次婴幼儿到底学不学得好英语。只有先把这两个问题搞清楚，这里我们才能客观公平评论这种现象。

首先看第一个问题，婴幼儿到底有无必要学英语呢？其实从提前打基础以及未来考试的角度来看，语言学习肯定是越早越好的，因为能够牢牢地培养语感，而且以后进入学校以后也不至于让孩子因为学得过于吃力而对英语产生排斥心理，这都算一个非常好的铺垫过程。那么再看第二个问题，两三岁的小孩到底能不能够学好英语呢？其实这个答案仁者见仁智者见智，如果以能够正常对话的标准来看其实是远远不够，但是对一些简单单词以及日常短句，孩子通过长期练习可以掌握得很好。

所以到这里我们基本可以得出结论。为了以后学习着想，现阶段孩子的确可以接触英语，但最终的效果肯定是非常有限的。不过这里大家也不能忽略一个问题，那就是孩子学英语往往会占用很多学习母语以及娱乐玩耍的时间，对于婴幼儿来说往往会成为很大负担。于是乎问题又变成了有限的成果值不值得家长以牺牲孩子童年为代价去安排英语学习。

有些父母会认为与将来的美好前程相比，让小孩子多吃点苦也是值得的。但他们有没有想过孩子的童年只有一次，那些无忧无虑的时光错过了就永远错过了，以后无论他取得多大成就都无法弥补。所以谈到了这里希望能给这些一些建议，可以让孩子学英语但不要给予他太多压力，尊重对方的兴趣爱好，这样他才能健康快乐地成长。

我觉得很正常，因为我们要让孩子赢在起跑线上，而且因幼儿现在的记忆力是非常好的，属于记忆的黄金期。

现在婴幼儿的学英语热潮的情况越来越严重了，父母之间的内卷行为愈发激烈。因为父母在进入社会之后，也吃过很多生活的苦，经历比较丰富，他们知道英语的重要性，所以就会让孩子从小开始学习英语，毕竟孩子进入社会之后，有很多职业也都是和英语息息相关的，他们也希望孩子长大之后能出国留学，英语交流也是留学之前必须要克服的难关。

小编觉得这种行为非常激烈，但不一定是好事。父母都希望自己的孩子能够比其他的孩子更加优秀。大孩子也是一个活生生的人，他们的承受能力也很弱，所以父母也不能够强求孩子去学习英语，不能给他们太多的学习压力，让孩子能够自主的去学习。不过有些孩子年龄比较小，还是要父母来给他们培养一些好的学习习惯。应用人学习英语也是大家非常看重的事情，也是一个热门话题，不过英语的国际地位确实是比较高的，让孩子早一点接受英语学习，确实能够对他们未来的学习有一些好处。

父母要让孩子在学习当中学会放松，同时也要在玩儿中学习。婴幼儿年龄小，虽然模仿能力很强，但是如果一次性让他们接受两种语言，自然对他们来说有点难，所以就容易让他们将两种语言混淆在一起。汉语说的不纯正，英语也只学习到了皮毛。这自然对孩子的发展也不太好，所以也不能让孩子过早的去学习英语，可以让孩子先掌握汉语知识内容，将所有的拼音学会之后再去学习英语。

现在的孩子变得越来越强，有些家庭只有一个孩子，所以父母就会将全部的注意力集中在孩子身上，让孩子去学习各种各样的才艺，但是孩子也是非常痛苦的。父母要适当的放松一下自己的教育方式。

我认为婴幼儿可以简单地学习一些英语，但是没必要施加太大的压力，这样会不利于宝宝的语言发育，而且不利于训练宝宝的思维。

现在的父母都比较关注婴幼儿的英语学习，但是父母却忽略了孩子的年纪，这种形式对孩子的发展不是很好。他们年龄太小也很难能够接受这么高强度的学习。汉语还没有学会就开始学习英语，很容易会让两种语言体系混淆在一起，等到孩子学习一段时间之后，英语没有学会，而且母语的学习也非常糟糕。所以父母不要给孩子太大的学习压力，可以让他们每天练习一个小时的口语，并且听一个小时的听力。

小编觉得这种行为不是特别的好。父母在这个社会当中生活的时间比较久了，而且也掌握了一些社会生存准则，他们可能以为英语是非常重要的，而且在学校学习当中，英语的学科所占比例也比较大，因此父母就想从娃娃抓起，开始让孩子学习各种英语方面的知识内容，但是这么些忽视了孩子的发展，无论让孩子学习什么都要根据他们的年龄来安排。不是让他们接触很多英语方面的知识就能够让他们学习的更好，只会增加他们的压力，反而会出现不大好的现象，会让孩子越来越排斥英语的学习。

父母可以让孩子学完汉语之后再去学习英语。汉语的拼音比较多，而且和英语字母很相似，要想让孩子好好的学习英语的话，还是要让他们先掌握一下母语，然后再让孩子多练习口语，多听一下英语听力，让他们能够学习一些正确的发音方式，而且也能够让他们多练习这种方式可以培养孩子的自信心。孩子上学之后，再让他们去参加一些英语演讲比赛，或者是竞赛。

英语学习也是一个漫长的过程，刚开始的时候不要强迫孩子去写英语，增加他们英语输入，脑袋当中积累的英语单词和英语句子比较多了，再让他们多练习开口。