小学4年级英语句型

尽快地掌握科学知识，迅速提高学习能力,由为提供的四年级英语上册句型语法知识点，希望给您带来启发! 1.你了解这些语法知识吗?你能运用在实际中运用这些语法知识吗? (1)你知道这些名词的复数形式吗,请你总结它们的规律并举出更多的例子。 A.friend–friends;driver–drivers; B.dress–dresses; C.factory--factories C.hero–heroes; D.man–men;policeman–policemen;postman–postmen (2)你知道下面的`名词没有复数形式吗?请你总结它们的规律并举出更多的例子。 milk,bread,juice,English,Chinese Thisismyuncle.He'sabaseballplayer.Helooksstrong.这是我叔叔。他是一个棒球运动员。他看上去很强壮。 Howmanypeoplearethereinyourfamily?你们家有几口人? Whoarethey?他们是谁? What'syourfather?Heisadriver.你爸爸是干什么的?他是一个司机。 unclefamilyteacherauntstudentbabybaseballparentsfather motherbrothersistergrandpagrandmaplayerdoctordriver farmernurse (3)看下面的词组，你能知道什么时候用a,什么时候用an吗? A.ashirt,apairoftrousers,abottleofmilk,aChineseboy, amapoftheUK; B.anegg,anorange,anapple,anAmericanboy,anuglyman, anambulanceman 为什么下面的句子中的honest前用an而不用a? He’sanhonestboy. (4)读下面的句子，总结什么时候用some,什么时候用any。 A.Ihavesomefish.Icanseesomebirds. B.Doyouhaveanywhiteskirt?Arethereanyshoesunderthebed? C.Theydon’thaveanymaps.Therearen’tanyclothesinthebox. (5)注意下面句子中am,are,is,be的使用。你能找出点规律吗? A.Iamamathsteacher. B.Heisafireman. C.Theyarepostmen. D.Iwanttobeacleaner. (6)读下面的词组，你知道如何用英语表达“双/对”吗? apairofshoestwopairsofshoes apairofsocksthreepairsofsocks (7)读下面的词组，总结表示“在什么时候”什么时候用at,什么时候用on,什么时又不用这些介词。 atseveno’clockatfivetenatninethirtyatelevenfifty onSundayonMondayonTuesdaymorningonWednesdayevening everydaythismorning