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重叠的岁月
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吃鱼的猫g

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如果题主真的想要自学,决心很强烈的话,有这样几个建议背单词,单词是一切的根本,你看不懂老友记的原因可能是你单词都不认识。继续看美剧,一直看,看不懂就看中文字幕就好了,把他当做娱乐的电视剧看,不要当做学习材料,看美剧主要还是培养语感,培养兴趣,让你走动力继续学下网易公开课上面有很多大学的公开课,题主顺着老师的思路来学习比较清晰从听说读写四个方面来练习总之,语言不是一天就能学好的,需要你长期不断的练习背诵,输入输出才能提高,有成效。一定要记得给自己加油打气才能坚持下去。最后,还是建议题主去辅导班跟着老师学习,或者买个网课同步学习,不会一把住,有人在旁边辅导也会比较容易进步。

初级零基础学英语

191 评论(15)

冰雨茗香

零基础如何学英语?一、学习英语要掌握足够词汇词汇是学好英语的关键,没有足够的词汇就无从谈起听、说、读、写。词汇量的大小决定一个学生英语水平的高低。因此在初中阶段除要掌握《大纲》要求的800多词汇外,还要扩充500个左右的词汇。在学习词汇的过程中,要掌握词的拼读规则,根据规则记忆单词;学好英语除了记词汇外,同时还要根据构词法知识记忆和扩充单词,通过语境理解和记忆单词也是一个最佳学习单词的好方法。目前词汇在中考试题中汉译英的试题越来越少,取而代之的是词汇在语境中的运用考查比重越来越大。在进入学习英语的初级阶段时,掌握语音知识是学好英语单词的基础,读准英语音素是拼读音标的前提。二、学习英语要反复实践课堂上,专心听老师的发音和磁带上的录音,争取当堂学会。对于那些比较拗口的单词、短语或句子,课下一定要挤时间反复模仿,直到读准、读熟为止。再次,熟练掌握读音规则,培养自己根据读音规则把字母(或字母组合)与读音建立起联系的能力。因为掌握拼读规则对单词的记忆很有好处。为此要经常复习巩固每单元最后一课的“Listen,read and say”和课本附录中的"Pronunciation and spelling”,如果不重视这些内容。我觉得这可是很大的缺撼。如果谁能够熟练掌握它,它可就成为你记忆单词的好帮手了。

278 评论(9)

乱世you佳人

谁不是从不会开始的?小孩子就从图+形+音方面着手你想想中文,我们小时候也不会写字的,跟不会单词一样。先是知道哪些东西叫什么,比如苹果就是apple。再比如句子i like the apple。等 。在脑子中有个概念,上学后慢慢再学单词和语法。

167 评论(14)

小妖精87623

自学英语的方法1、积累单词想要自学学好英语,单词的积累量是必不可少的。这就跟我们想要学好中文就必须从一个个的宇开始学起一样。平时在工作或学习的地方放一本单词本,并规定在一定时间段内记住几个英语单词,注意每天规定要记住的单词量不要太多,不然没过多久必定会产生抵触情绪。2.事物联想想要真正自学好英语,就要把所学的英语融入到生活中去。平时可以多注意观察身边的事物,比如我看到一本书,我立马想到用英语讲就是book,电脑是computer等等。只有将生活和英语紧密联系起来,才能潜移默化地提高自己的英语水平。3.多看英文电影,既可以看电影,又可以不知不觉中学习英语。建议看有中英文对照的电影。一站式出国留学攻略

169 评论(15)

小黑君kk

首先是建立孩子的英语语音体系。从语言学习的角度来说,就是要建立“声音”与“图像”或“情境”的直接对应关系,对应关系建立得越好,英语的底子就打得越牢固,且这种对应关系不需借助文字。建议刚开始学习英语就从系统学习词汇和语法开始。双语习得论认为,学龄前低幼孩童和小学低年级段儿童在英语启蒙中,要采用区别于成年人的英语学习方式,别一开始就做文本阅读,也不要做拼写学习,轻松状态下进行大量听力输入是关键。即让孩子在各种英文儿歌、动画片和带有音频的英文原版绘本中理解声音和图片的关系,帮助孩子建立英语思维。这里需要强调的是,英语为母语国家的孩子从5 岁才开始练习读写,这之前储备了足够的听力词汇。综上,听说先行,是学习英语这种拼音文字不可绕开的环节,我们十分不建议颠倒“听说读写”的学习顺序。在孩子英语启蒙阶段,我们不要强迫孩子拿着书本去读,更不建议用先翻译成母语再去理解的方法教孩子,这会极大挫伤孩子学习英语的兴趣,甚至会让孩子产生厌学情绪。

214 评论(8)

紫薯飘香

你走了太多弯路,其实很简单,根本无需那么麻烦。

在系统学透英语的语法前,先忘记音标、放下单词吧!

首先把英语语法重新回炉。

为什么?

因为绝大多数中国学生语法一塌糊涂,宏观上语法不系统,微观上语法不透彻。直接导致的就是阅读和写作障碍。

宏观上不系统,就意味着你的语法凌乱,碎片化,没有体系,不完整。该学的时态、语态、语气等都没有掌握。

微观上不透彻,就意味着你对语法的理解粗糙,浅显,并未真正理解语法时态背后的原理,也并未真正掌握具体语法时态的全面应用。

如下图所示:

英语时态

仔细看看,以上时态掌握了几个?每个时态对应的被动语态掌握了吗?如下图所示:

被动语态

以及以上主被动时态的对应的虚拟语气形态掌握了吗?

所以通过对比你会发现自己的语法存在一个巨大的空洞,但是不必惊慌,这个空洞又是非常容易修补的。

以你的基础,如果想系统化语法,个把星期就可以补好了。

因为该学的语法你都已经学了,所以你所需要做的只需要把原先所学零散的语法从宏观上进行系统化、结构化、条理化,建立起彼此间内在的逻辑联系;把原先所学朦胧的语法认知从微观上细腻化,清晰化,透彻的理解时态背后的原理。

语法一旦系统,意味着在你的大脑中建立起了一个强悍的英语语法处理器,这时你阅读和写作的语法障碍已经消除了,那么剩下的就是全力以赴的精学单词,提升听说读写能力。这时你才算具有了完全的英语自学能力,此时你也才算真正踏入了英语学习的高速公路。这之后你就可以充分利用各种美剧资源,原版小说、原版新闻等等材料进行大量的输入输出,精学精练了。

关于单词学习,请参考“有什么相见恨晚的背单词方法?本文告诉你学习单词的黄金法则!”一文。

每一个单词,该花的时间,该多少就多少,花多少时间就是多少时间的效果,一切背单词的方法都是机巧淫技,绣花枕头。

本文作者谢瑞,著有《英语思维:解密英语语法的原理》一书和《英语思维:十课建立完美语法体系》系列视频课程,欢迎转载,转载请注明出处。

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