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学生们可以先从课后的单词入手,单词和词组是英语学习的基础。强大的词汇量也是学生能够看懂英语文章的前提,所以,学生们可以先背诵课后的英语单词。同时,英语的学习不能局限于书本,在上课的时候,学生们也要把老师讲的关键词语记在笔记本上,然后在课后认真观看。
1、听--多听听力材料,听英语广播,听英语新闻,看英语电影等。
2、说--抓住课堂机会练习说英语,和同学或家人用英语交流,锻炼自信心。
3、读--多读英文书籍杂志报纸,多读做过的习题,巩固所学的内容。
4、写--时常进行练笔,学会用英语表达思维,练就写作本领。
1、用零散时间记单词
我们不难发现我们用一大段时间去背诵单词,取得的效果不是很好,长时间的背诵单词会觉得无聊枯燥。而且还会占据其他学科的学习时间,所以我们不如利用零碎的时间去背诵,走路、课间、上下学期间都是背诵单词的好时间,而且重复的背诵有助于我们加深记忆。
2、10-15天为周期重复所有单词
我们记忆也是有周期的,今天背诵完的知识过几天就很容易忘记了,所以我们要在记忆衰减之前对单词进行重复的背诵,而10-15天是记忆衰减的周期,所以我们每隔10-15天就重复背诵一次,慢慢的加深印象,这样我们对于单词的印象只会越捞越深。
阳澄湖边
初二英语成绩差补救方法如下:
单词一边复习一边记忆
初二英语成绩差,归根结底,还是初一的基础知识掌握得不牢。单词作为英语的重要知识,一点也不能犯迷糊。建议同学们从现在开始,就选本单词书,趁早背起来,这样的话,一方面,可以复习到学过的单词;另一方面,也能提早熟悉正在学和将要学的单词。
语法要重点学习
初中英语的语法知识基本上都集中在了初二,同学们一定要多花时间和精力去学。在学完单个语法点之后,最好把它们放到具体的语境中去理解,那样的话,就会较长时间不忘并能正确运用。
句子错误不可忽略
在包子错误中,具体又有主谓一致,成分缺失、成分冗余、语态和时态错误等。利用课外时间阅读英语读物,chinadaily或许是个不错的选择。多掌握一些句型
不能空洞地读英语
要理解单词本身的涵义,用法,多听英语听力,可以从慢速VOA开始,学英语不是单纯地为了考试考个高分去学习的,以后在高中大学也可能会发挥巨大的优势。