大学英语会议记录

对于口语，怎么说呢？我觉得一个人之说以说英语结结巴巴是有两方面原因的一：他的词汇量不够，陷入有话说不出的尴尬二：他的语法还是欠一点火候，如果一个人的语法不熟练，那么他口头临场组织语言的能力就差，我觉得这就要在平时多加训练了。要提高你的组织能力，我觉得可以这样练习：第一，天天动笔写一写，找个感觉，你可以随便找一篇比较浅显的中文，你试着去翻译下，看你翻译的速度和准确度如何，或者是看中文电视电影的时候，你有意识去把演员的对话翻译成英文。再者，看有中英文字幕的好莱坞电影的时候，你就当做没看见字幕上的英文，你把中文翻译一遍，然后对照英文字幕……久而久之，我觉得这样是有很大帮助的，最起码可以提高你顺口说出英文的速度吧！第二：多看看语法，把生疏的语法补上来，这样同样也可以提高你临场的语言组织能力第三：平时要多读英语文章，培养一种语感和良好的语言环境，只有真正置身于英语的环境中，你才能得心应手啊！总而言之，在学习上做一个有心人是很重要的，千万不要借口自己不是学英语的料，那都是些幼稚的掉渣的借口！！！

会议纪要，要注意领会领导发言的意思，即精髓所在，会议纪要就是要传达会上的情况，还有通过会议沟通后采取的相关措施，和后期工作的动态

1、词儿 词儿就是学校里讲的词汇。首先的问题是量：多少词汇才能会说话，想想平常说汉语时能用多少个单字和短语就可以得出答案。英语也一样。英语民族比汉语民族思维方式或许要简单得多，说话所用的词汇会更少，有人统计过，大约三百个已经足够了。 如果定到三百个词儿，接下来的问题就非常具体了：它们是什么？答答是简单的：描述自词儿，描述他人、他事的词儿，社交的词儿。这三百个词儿应该是英语本族人口语会话中使用频率最高的词汇，背单词和短语的时间应该花在这上面。 2、串词儿习惯 习惯就是按英语本族人的口语习惯把词儿串起来的能力，这可以叫“口语语法”。把串起来的句子分为三个方面：描述自我的句子，描述他人、他事的句子，社交的句子。应该学习这些方面的句子或句式。此外，还要弄清楚英语本族人口语中经常使用的动词时态。 3、发音 首先要确定选哪国的英语口音：选定哪种英语口音要看您学习的目的：到哪一个国家留学或定居，工作的外企公司是哪国的，如果这都不是您的直接目的，学哪一种口音似乎无关紧要。但重要的是，无论选择哪一种，最好要学像，学说外国话最忌讳的是南腔北调。

1、一个公司的年度总结，总是围绕当年公司的奋斗目标与公司方针来写的。所以关键紧扣这个主题。2、既然是会议纪要，肯定发言者较多，那么首先需要做好会议记录（如事先已录音更好）。会议纪要的整理者应该自己动手作好记录，速度要快，可以用各种符号代替语言，只要自己认识就行。特别是有关领导的重要讲话，要一字不漏的记录。3、根据记录稿，就可以整理会议纪要了。还是强调重点突出、中心明确、层次分明、逻辑清晰。首先通读一下全部记录，按照公司的年度方针目标可以分为几个部分来写，如生产、经营、销售、产品研发、经济效益、社会效益、安全工作、企业文化、团队建设等，在总结了当今年取得的成绩后，紧接着谈存在的问题与不足，最后是明年的打算即初步计划。4、注意，既然是按照以上几个部分来写，就要把不同的人对同一个问题的看法归纳总结，如有相左的观点，应该以下级服从上级、少数服从多数的原则予以取舍。5、应用文的文辞要求语言精练、简洁、准确，不允许有模棱两可的话。6、要尽量以数据说话，当发言者的话不准确、不确定、数据有矛盾时，应查阅资料核实后进行整理，按领导说话意思予以升华提高。就是俗话说的“该方的要方一点，该圆的要圆一点”。