维尼yuan
一、开音节:
1、以发音的元音字母结尾的音节。
2、以辅音字母(r 除外)+不发音的e结尾的音节。
二、闭音节
以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节。
以一个元音字母结尾的重读音节。这个元音字母在单词中发它在字母表中的音,即它本身的读音。
在含有一个元音字母的重读音节中,在元音字母后有一个辅音字母(r除外)与一个不发音的字母e,也是开音节。这个元音字母发它本身的音。
分类解释
①绝对开音节:单个发音的元音字母后面没有辅音字母的音节。例如:no she he we me hi。
②相对开音节:单个元音字母后面加大于或等于一的辅音字母(r除外),再加一个不发音字母e构成的音节。例如:name these bike home excuse like five。
雁归来无痕
一、开音节分为绝对开音节和相对开音节。(1)相对开音节相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母(r除外),再加数量大于等于一的不发音字母e构成的音节。也就是“辅音+元音+辅音(r除外)+不发音的e”的结构。例如:exer-cise, satel-lite,name, these, bike, home, excuse, like,ape,ice(2)绝对开音节绝对开音节:单个元音字母后面没有辅音字母的音节。也就是“辅音+元音”的结构。例如:al-so ze-ro pho-to no she he we 等词。二、闭音节:以元音字母加一个或几个辅音字母(r除外)结尾的音节叫闭音节。例如:bag begin fish not cup闭音节结构可以分为:元音+辅音或元音+辅音+辅音扩展资料:开音节特点1)以发音的元音字母结尾的音节。例:be,he。结构:辅音+一个元音2)以辅音字母(r 除外)+不发音的e结尾的音节。例:make,like,cake。结构:辅音+一个元音+一个辅音+不发音的e闭音节特点以元音字母加一个或几个辅音字母(r除外)结尾的重读音节称为闭音节。例:map,desk,is。在重读的闭音节中元音字母读作短元音。
布川依夫
音节按读音可以分为开音节和闭音节。
1.开音节
开音节:以元音字母结束的音节,分为绝对开音节和相对开音节。
(1) 绝对开音节:以发音的元音字母结束的音节。例如:we, hi, yo-yo
(2) 相对开音节:元音字母+辅音字母+不发音的e字母(>=1个)构成的音节。如:take, make,bee
注:在开音节中,发音的元音字母发 “字母”本身的音,例如hi[hai], use[ju:z]
2.闭音节
以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音音素的音节,称为闭音节。例:map,desk,is
注:在闭音节中,元音字母不发 “字母”本身的音。
音节按重读可以分为重读音节和非重读音节。
重读音节: 指在双音节或多音节词中有一个发音特别响亮的音节,叫重读音节,用重音符号“`”标于相应位置,其他音节为非重读音节,如begin [bi’gin]。单音节词作重读处理,但不标重音符号.
英语的重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节比如apple,划音节就应该是ap/ple 前面那个ap就是一个以辅音因素p结尾的音节,就是闭音节。
重读闭音节三要素:
1.必须是重读音节;
2.最后有1个或以上辅音字母;
3.元音字母发短元音。
重读闭音节动词的现在分词就要双写,重读闭音节的存在形式是两个辅音中间夹一个元音。
如:sit---sitting
begin---beginning(重读在gin这个音节上,相当于把gin改成双写的)
而像travel这种重读不在的vel,可以为travelled,也可以是traveled.
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