江西英语听力培训

一般偏英式的会多一些，因为我们的课本上通常标注的英音。

想要快速提高英语听力你只要做到以下两点：1.转变记单词的方式。你一定纳闷儿，不是提高听力吗？咋跟记单词还有关系？没错，提高听力B须从转变记单词的方式入手。咋转变？你不要把注意力都放在认不认识单词上，你就算认识再多单词，听到这些单词的时候你依然反应不过来。所以当务之急，你B须把“听单词”作为自己的首要任务。理论上说，如果能把所谓你“认识”的单词都整理成音频文件，你自己听一遍，就会发现，至少有一半是你听完了三秒钟之内反应不过来是啥意思的。你连单独的一个单词都反应不过来，连在一起的句子怎么可能反应过来？ 这里面有很多原因，D一可能是你以前记单词的时候根本就不知道单词的正确发音，自己随便稀里糊涂记了一个错误的读音，那么当你听到正确发音的时候，当然跟你脑子里的那个错误发音匹配不上，比如你一直把island读[izlənd]，人家说[ˈaɪlənd]你当然会蒙圈；D二就是你的发音不能说完全错误，但是很不准确，比如英文里有很多容易读错的发音，例如把th读成s, 把w读成v, 把元音后的辅音L读成o，把前鼻音读成后鼻音，把n读成L ……, 你一向都以为这些都是小问题，其实这些全部都会造成你对于发音的JD不M感和反应滞后，仔细听你就会发现自己的发音跟老外的发音其实差得十万八千里。 所以，先找跟自己目前水平相当的500个单词音频，一个一个听下来，把那些三秒钟内想不起啥意思的单词划出来，这些单词，就是你要解决的D一个障碍。 2.知道怎么读句子。搞定了听单词还不够，因为这些单词放到一个句子里，发音会有很多变化。所以D二个要解决的问题就是：句子该怎么读？这里面涉及到的发音规律有很多，Z常见的包括连读、弱读、失去B破、升调降调等。举个Z简单的例子，像What time is it? 这样简单的句子，短短四个单词，里面就包括了失去B破和连读：What time is it? 千万不要以为这个句子很简单，我在教学中发现，70 %的初学者和50 %的有一定英语基础的人都会读得很生硬，都是一个一个单词蹦出来的，对于连读和失去B破完全没有任何概念，一听到老外连起来读这句话就傻掉，知道答案后又为自己连这么简单的句子都没听出来几乎把头发抓光。 所以，把英文句子的各种常见读音规律搞清楚，是你要解决的D二个障碍。总之，单词要用耳朵听，单词要放在句子里听。

很简单，我觉得并不需要买专门的听力书或者新概念什么的一：扩大词汇量，就是尽可能多的记单词，可以不会写，但是要能知道大概意思（单词都不认识怎么能听出来）二：理解听力技巧，出题人不傻，基本上ABC三个答案都回提到，做题脑子转个弯，比如价格就经常会说买2见便宜，我们现在打几折之类的（可以多读读听力材料，知道哪里有陷阱）三：一般班级一周回有2次左右听力课，跟着听就是了，没必要特别联系，你看成绩好的听力都有，但是有几个每天都听？重点还在英语综合能力，多读读单词和文章。

江西英语听力是全国卷的听力。江西高考英语听力是美式 。

现在我们所学的英语基本都是美式英语，听力材料也会是美式英语的。

高中的英语虽然相对于初中的基础英语有一定程度的提高，但是有很多知识相对于大学英语来说都是比较简单的。很多人都害怕英语，就会经常给自己做心理暗示，觉得自己学不好英语，其实这种想法是错误的，我们要有学好英语的决心和勇气。首先我想说听力部分是真的不难，很多都是简单的对话，听不懂的原因一是自己注意力不集中，内心浮躁，所以听不下去，二是因为自己单词量不够大，很多单词的发音很模糊，不知道怎么去读这个单词当然就听不懂对话了。我们在做听力题时应该先看题目，猜测对话内容，然后根据对话的关键词揣摩意思选答案。其次整张试卷重点部分是阅读理解部分，英语考试中有一种说法：得阅读者得分高，这也充分说明了阅读理解在考试中的重要作用。我们在做题目的时候要学会快速审题和通读全文，有些题目看了第一段，答案也就出来了，有些题目是推理判断题，属于拔高题，这也是你与其他人拉开差距最好的题目，这种总结性的问题，一定不能随便的断章取义，要记得联系上下文去看题目。至于很重要的作文题，也是很考验词汇量，能用高级词汇就不要用简单词汇，语法基础不扎实就多背背经典句型，很多作文范本还是要多看多背的，作文想要获得高分就要有亮点，这样才能在千篇一律中脱颖而出。

1. 首先，英语是一个综合体，包括很多方面（听说读写，单词，语法，听力......）, 它们是互相联系和制约或促进的，所以要想提高听力，要增加词汇量，熟悉语法，甚至不同的文化。2. 然后，最好的方法当然是多和老外交流。我刚毕业那会，听说能力还是很弱的，但进入一个公司，和大概五六个老外一个工作大概一个月，听说都有很大突破。在学校的时候虽然有外教课，也有听磁带，但真正和老外交流还是听不太懂，说的时候更是很多错误；而和老外一个工作一个月后，基本的生活，工作，开会这些都没有大问题了。3. 如果没有机会和老外交流，可以听磁带。不用听很多，但听一段就要完全听懂每一个单词和连读，爆破，吞音这些现象，听懂再听下一段。先不看录音脚本，先一遍一遍的听，实在听不懂再看脚本。然后再听，直到很熟悉。