英语连音听力技巧

要听懂连音首先题主应该先读懂连音!为了能让发音更顺溜，英语中常见的语音现象就是连读，比如an APple，n+a就会被连读，因为单独发ni这个音就比单独发n要顺利。连读现象大致可以分为以下几种：

1. 辅音+元音

前面一个单词结尾的辅音与后一个单词开头的元音连读，感觉就像在读一个词，这种情况最常见。

E.g. TPO 6 conversation 1， 时间：0'34”：check it out--- No， no， the career fair is opened to all our students and we encourage anyone who's interested to go check it out.

练习： look at it、lots of、 as if、for example、all of us、a cup of tea、come on、 in August

注意：连读必须发生在短语或句子的同一个意群之中，在意群之间有停顿时，意群间相邻的音不连读。

2. 辅音+辅音

i.失音

前面单词结尾辅音与紧随其后的单词的起始辅音为同一个音时，不用将这个音发两次，而是合并成一个音，同时发音稍微延长。

E.g. TPO 11 lecture 1，时间：3'3” ：take care--- What they do is they save their best performances they're most conspicuous and most risky displays for the time just before the baby birds become able to take care of themselves.

练习：good day keep pace big gate some men want to bus station

ii.失爆

爆破音(/b/，/p/，/d/，/t/，/g/，/k/)+辅音=爆破音失去爆破。读法是留嘴形，不送气。

E.g. TPO 20 conversation 2 时间：2'44”：a good chance--- You really have a good chance of getting the funding.

练习： September、 sit down、 used to、 a red car

托福TPO听说读写1-48文本及MP3资料压缩包-立即下载

3. 元音+元音

元音对元音的连读是通过在元音之间插入半元音 [j] 或 [w] 来实现的。这样能够使纯元音音节之间的过渡变得自然、流畅，读起来更加上口。

i. 前面的单词以元音 [e] 或 [i] 结尾，紧随其后的单词以元音开头，这时在两个单词之间出现半元音 [j] 作为过渡。

E.g. TPO 7 lecture 4，时间：1'48”：the end--- If you leave， for example， a bar of ice supported only at one end， the end， the unsupported end will deform under its own way…

练习：stay up I am day in and day out Miami

ii. 前面的单词以元音 [u] 或 [o] 结尾，紧随其后的单词以元音开头，这时在两个单词之间出现半元音 [w] 作为过渡。

E.g. TPO 5 lecture 2，时间：3'6” ：how old --- “But if we know around how old the Basin is， I'm not sure that's reason enough to go to the Moon again.”

练习：growing going to ask Just do it. How do I say? How are you?

听力如何复习才能获得高分：

微观层面上，重质要多于重量

我们在做听力练习时，总是比较喜欢题海战术，却忘记深入的研究更能让我们对托福听力产生牢固的做题记忆。我们将这种深入研究的方法叫做“精研”。大致步骤就是在正常的做题流程之后，对这道听力题再次进行盲听，然后看文本听一遍总结生词生句，研究题目的出题位置、类型、提示词，最后重新听一次并记录笔记，之后跟读题目。

在大体用时上我们也要注意规划，一篇conversation做完约2小时左右即可，一篇lecture约4小时。每天的做题量控制在两篇conversation加一篇lecture就差不多了，太多的题目也不利于对知识的消化。

这样的复习流程会给我们提供一个非常良好的循环闭口，可以实打实的将如此“精研”过的题目印在脑子里，使我们再遇到相似题型时也能发挥自如。

由于备考周期限制，建议考生将时间安排高效化：

1.在选择一篇听力前，最好先听背同类话题的所有单词;

2.然后按照上面的流程精研一篇托福听力题;

3.精研后再把相关主题的托福听力机经看一下，不熟悉的专题，例如历史、地质、天文等，用wiki了解一下，稍稍总结一下生词;

4. 第二天复习开始之前再听一下昨天的内容;

5.周末找时间看一下本周总结的精研笔记，如生词、生句、出题规律，进行加深记忆。

这些步骤看起来很复杂，但只要提前做好表格进行量化，每做一遍就画“正”字进行记录，而且每次精研都标上日期。一周下来积累的笔记会成为托福考试最好的听力复习材料，把每一天的笔记放在一起看，往往能一下子顿悟很多规律。

宏观层面上，制订全方位计划、系统性针对性学习

精研听力题耗费的时间是非常长的，所以我们在选择TPO主题时也需要十分谨慎。这里要注意的是，必须每个领域的题目都有精研的过程，才能达到知己知彼百战不殆的效果。所以建议大家制定一个听力精研表格，该表按照主题、出题频率、难度系数将所有TPO听力题目分类，下面是表格的一部分示例图。