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小悟空harrywang
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馨悦心辰辰

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语音知识解题步骤:

1、放松心情,依次默读每组所给的四个单词。

2、仔细辨别每个单词划线部分的发音。

3、找出划线部分发音不同的单词。

4、默读每组的四个单词,核实自己的判断。

注意事项:

1、划线部分考核的不仅有元音及其字母组合的发音规律,也会有辅音的发音。复习时不能只偏重元音而忽略辅音。

2、一些音素在发音过程中受左右相邻的字母发音的影响会产生音变,使得单词的实际读音和音标标出的有出入,通过对照音标和单词拼写大声朗读,对这部分单词加深印象。

例如:come这个单词的音标是[k∧m],元音字母“o”的读音是“∧”这个因素的发音接近汉字“啊”,但由于它后面所跟的字母是m,所以实际的读音听起来更接近于“昂”。

3、运用简单推断:所给四个词,两个、三个读音相同,可同时排除而不必浪费时间一般三至四个题。四个音各不相同的极少,那就靠语音知识和单词读音。

英语语音知识题

189 评论(9)

L..好菇凉

告诉你一本好书,去买吧,现在还来得及:5年高考3年模拟 很全面!

142 评论(10)

三月蛐蛐

其实这是语言学上的问题了,这个以你现在的知识给你讲太复杂了。简单些来说,学习语音辨析应该会举一反三,比如LEG和BED,都是单音节(只含有一个元音)词,e夹在两个辅音中间,所以读音都是/e/,你平时多读单词,背单词的时候要看音标,学会归类。其实初中考的那些也就是书上那些,很简单的,你读多了,背多了,语感也好了,以后看到生词,十有八九都能读准的。

329 评论(13)

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