sally7juicy
义务教育英语课程内容由主题、语篇、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略等要素组成。
英语是当今世界经济、政治、科技、文化等活动中广泛使用的语言,是国际交流与合作的重要沟通工具,也是传播人类文明成果的重要载体。
义务教育英语课程具有基础性、实践性和综合性的特征,学习和运用英语有助于学生了解不同文化,比较文化异同,汲取文化精华,逐步形成跨文化沟通与交流的意识和能力,学会客观、理性看待世界,树立国际视野,涵养家国情杯,坚定文化自信,形成正确的世界观、人生观和价值观,为学生终身学习、适应未来社会发展奠定基础。
课程理念
六个方面
1、发挥核心素养的统领作用;
2、构建基于分级体系的课程结构;
3、以主题为引领选择和组织课程内容;
4、践行学思结合,用创为本的英语学习活动观;
5、注重“教﹣学﹣评”一体化设计;
6、推进信息技术与英语教学的深度融合。
英语课程围绕核心素养确立课程目标。
义务教育英语课程要培养的核心素养,包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等方面。
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