孔子学院英文视频

孔子学院，即孔子学堂（Confucius Institute），它并非一般意义上的大学，而是推广汉语和传播中国文化与国学的教育和文化交流机构，是一个非营利性的社会公益机构，一般都是下设在国外的大学和研究院之类的教育机构里。孔子学院最重要的一项工作就是给世界各地的汉语学习者提供规范、权威的现代汉语教材；提供最正规、最主要的汉语教学渠道。孔子学院总部（Confucius Institute Headquarters）设在北京，2007年4月9日挂牌。境外的孔子学院都是其分支机构，主要采用中外合作的形式开办。

孔子学院的文化意义如下：

1、文化传承与推广

语言文化的推广程度与一个国家的发展水平是相辅相成、相互推动的。利用孔子学院的对外汉语推广传播中国文化，有助于中国与其他各国的文化沟通、增进世界各国对中国的了解，树立良好的国家形象。

2、文化碰撞融合

文化具有鲜明的多样性与民族性，不同文化体系的矛盾、冲突和碰撞由来已久。然而，文化融合与文化差异一样，都是人类社会进步所不可缺少的。每个民族都是其历史文化传统的伟大继承者，在与其他文化的对话与交流中，它一方面顽强地守望自己的文化传统，另一方面也在融入世界的过程中接受和补充本身缺失的东西。

而事实上，多元文化在冲突中融合，并在融合中得以发展。 孔子学院并不是一般意义上的“学院”，也不是简单的培训机构，而是一个具有统一品牌的教育和文化交流机构。让世界了解中国，同时使中国更好地融入世界。

3、民族文化发展

孔子学院的文化意义也就是要使中国文明和世界上其他文明能够达到互相沟通和理解。孔子学院最高的目标当然是让中国和其他的国家彼此都能够承认以同等权利来评价对方和这个世界，而同时又能够彼此去衡量、去接受、去认识对方的观点、思想，最后也许可以找到一个大同的立场。

使大家能够不同程度地接受。而要达到这样的一个目的，就必须要彼此了解，彼此交互认识。这时，文化的交流就显得尤为重要，因为“文化既有其民族性，又有时代性。孔子学院作为对外传播中国文化的媒介，将儒家思想、民族精神传到世界各地。

从另一方面说，就像前面说过的，孔子学院在将中国文化融入世界的过程中同时也在不停接受和补充本身所缺乏的东西或者某种精神力量。所以，孔子学院的高度发展在一定程度上会带来中国民族文化内涵和外延的丰富和发展。

扩展资料：

孔子学院的建立背景

这种学说传播到西方，从400多年前开始，意大利传教士翻译了“论语”，将孔子的言行记录为拉丁文，并将其带到了欧洲。如今，孔子的学说已经发展到五大洲。孔子学院在各国的建立，是孔子“四海和谐”，“和谐与差异”的真实实践，是“绅士与朋友”的理念。

为了发展中国与世界各国的友好关系，增进对世界各国人民的中国语言和文化的理解，为各国的中国学习者提供方便，优秀的学习条件，领导小组办公室汉语作为外语的汉语教学将有世界需求。在许多国家，孔子学院是汉语教学的主要活动，孔子学院总部设在中国北京。

参考资料来源：百度百科-孔子学院

孔子学院[名]Confucius Institute ;

孔子学院的英文名称：Confucius Institute。孔子学院( 英文：Confucius Institute )，是中国国家对外汉语教学领导小组办公室在世界各地设立的推广汉语和传播中国文化与国学教育的文化交流机构。孔子学院最重要的一项工作就是给世界各地的汉语学习者提供规范、权威的现代汉语教材；提供最正规、最主要的汉语教学渠道。全球首家孔子学院2004年6月15日在乌兹别克斯坦塔什干正式设立，截至2014年12月7日，全球126个国家（地区）建立475所孔子学院和851个孔子课堂。孔子学院设在120国(地区)共475所，其中，亚洲32国(地区)103所，非洲29国42所，欧洲39国159所，美洲17国154所，大洋洲3国17所。孔子课堂设在65国共851个(科摩罗、缅甸、马里、突尼斯、塞舌尔、瓦努阿图只有课堂，没有学院)，其中，亚洲17国79个，非洲13国18个，欧洲25国211个，美洲7国478个，大洋洲3国65个。

孔子学院( 英文：Confucius Institute )，是中国国家汉语国际推广领导小组办公室在世界各地设立的推广汉语和传播中国文化与国学教育的文化交流机构。孔子学院最重要的一项工作就是给世界各地的汉语学习者提供规范、权威的现代汉语教材；提供最正规、最主要的汉语教学渠道。全球首家孔子学院2004年在韩国首尔正式设立，截至2014年12月7日，全球126个国家（地区）建立475所孔子学院和851个孔子课堂。孔子学院设在120国(地区)共475所，其中，亚洲32国(地区)103所，非洲29国42所，欧洲39国159所，美洲17国154所，大洋洲3国17所。孔子课堂设在65国共851个(科摩罗、缅甸、马里、突尼斯、塞舌尔、瓦努阿图只有课堂，没有学院)，其中，亚洲17国79个，非洲13国18个，欧洲25国211个，美洲7国478个，大洋洲3国65个。2012年5月，美国审查孔子学院学术资质，要求部分教师离境，此举引发舆论热议。2014年9月，美国芝加哥大学、宾夕法尼亚州立大学宣布，将与中国孔子学院停止合作。2014年12月，外交部就孔子学院是否限制了美国大学学术自由作出了回应。2015年6月30日瑞典斯德哥尔摩大学孔子学院关闭。2015年12月6日从在上海举办的第十届孔子学院大会上获悉，截至目前，中国已在134个国家和地区建立了500所孔子学院和1000个孔子课堂，学员总数达190万人。

孔子学院项目介绍 [2005-01-13] 为发展中国与世界各国的友好关系，增进世界各国人民对中国语言文化的理解，为各国汉语学习者提供方便、优良的学习条件，中国国家对外汉语教学领导小组办公室将在世界上有需求、有条件的若干国家建设以开展汉语教学为主要活动内容的 “孔子学院”，并在中国北京设立“孔子学院总部”。 一、名称 “孔子学院”的英文名称为“Confucius Institute”。孔子是中国历史上的著名的思想家、教育家、哲学家，其学说在世界上具有十分重要的影响，因此该名称体现了中国历史悠久、博大精深的语言文化底蕴，也体现了新世纪中国语言文化将逐步融入世界的发展趋势。 孔子学院总部（以下简称“总部”）设在北京，具有法人地位。境外设立其分支机构孔子学院（以下简称“学院”），中文名称为“XX孔子学院”（XX为学院所在城市名称），英文名称为“Confucius Institute in XX”。其他外文名称翻译参照英语翻译。 二、机构性质 孔子学院是以传播中国语言文化、支持当地中文教学为基本任务的非营利性社会公益机构，遵守所在国的法律和法规，接受所在国教育行政部门的监督和检查。 三、业务内容 孔子学院开展具有驻在国特色的汉语教学和推广的业务，总体上可以选择进行以下的教学和推广工作： 1、包括多媒体及网络在内的汉语教学； 2、举办大、中、小学中文教师培训； 3、实施汉语水平考试和汉语作为外语教学能力认证考试； 4、开设各种类型（企业集团、留华预备、岗前辅导、考前训练等）和技能（翻译、旅游、商务、金融、中医）的汉语课程； 5、开设与国内院校相衔接的中文学历教育课程； 6、协助制定汉语教学大纲或汉语教学方案； 7、推广国内教材、推荐国内教师； 8、合作开发当地实用性汉语教材； 9、开展学术活动和中文竞赛； 10、播放中国影视； 11、提供赴华留学咨询； 12、开放图书资料信息查阅服务等。 四、机构类型 孔子学院是以传播中国语言文化为基本任务的非营利性社会公益性机构，一般应具有法人资格。孔子学院应选择人员流动大、交通方便、商企集中、较为繁华的地段开设，以孔子学院总部提供的教学模式、课程产品等作为主要教学资源，并遵照统一的教学、考试、培训质量认证体系和标准开展教学和检测。主要是向社会人士提供专门技能的汉语培训以及中文教师的教学能力培训，属于非学历教育。教学重点是应用汉语。 孔子学院也与大学合作在校内设立汉语中心，支持中文专业和公共汉语的学历教学；设立研究中心，支持关于中国问题的各项研究工作。孔子学院面向社会开展的相关教学、推广活动，汉语中心也可以有条件地进行。与大学合作在校内设立的汉语中心、研究中心或孔子学院可不必具有法人地位。 五、建设模式 孔子学院可采用总部直接投资、总部与国外机构合作、总部授权特许经营三种形式设立。现阶段主要以中外合作方式建设孔子学院，具体合作方式由孔子学院总部与国外合作方共同协商确定。 六、国外合作方应具备的基本条件 国外高等院校及其它以促进汉语教学及文化交流为目的的机构均可向孔子学院总部提出合作建设孔子学院的建议，但原则上应具备以下基本条件： 1、接受孔子学院总部的业务指导，遵循其相关教学标准； 2、具有从事语言教学、教育文化交流的相关经历； 3、熟悉所在国家和地区的汉语教学发展现状； 4、具有法人资格； 5、具备较强的经济实力和管理能力，能够为设立孔子学院进行一定的房产、经费和人员投入。 七、孔子学院总部可以提供的合作条件 孔子学院总部可以视实际情况提供如下合作条件中的部分或全部条件： 1、授权国外合作单位使用“孔子学院”称谓； 2、提供学院所使用的全球统一的标识和校徽； 3、提供教学模式和教学课程的规划设置； 4、提供“长城汉语”多媒体课件及总部授权使用的汉语教材、辅助材料、音像资料和网络课程的使用权； 5、提供学院运营模式与教学模式的培训； 6、提供统一的形象包装、宣传推广计划； 7、提供学院运作管理和发展规划的指导； 8、提供全球汉语教学信息及时沟通的便利条件； 9、派遣一定数量的教师前往任教； 10、提供一定数量的图书以建设中文图书馆； 11、为学院组织汉语教学及推广活动提供一定的经费支持。 八、组织管理 孔子学院实行理事会领导下的院长负责制。理事会由中外双方人士共同组成，院长及副院长人选由合作双方商定。1、理事会 理事会设理事长1名，副理事长和理事若干名。理事长和副理事长由理事会选举产生。 2、院长 院长由理事长提名，理事会选举任命。院长须与理事长（代表理事会）签订定期聘任合同，明确规定院长的目标任务、任期年限、职权范围、奖惩措施和绩效考核标准。 3、双方具体协商对财务、教学、人事实行因地制宜的共同管理。 九、设立流程 孔子学院的设立流程如下： 国外合作方向孔子学院总部提交筹备设立建议方案及相关材料→总部评定合作方的资质与条件→双方互相进行考察和协商→签署合作协议→成立学院理事会→确定院长、各部门负责人→学院正式成立。 拟设立孔子学院的单位需提交以下材料： 申请信函、合作协议书（草案）、当地汉语教学的历史、现状和发展前景预测分析报告、合作方资质证明文件（法人证书或注册证明等）。 十、质量认证 为保证孔子学院的办学特色和教学质量，总部将对各学院进行定期评估，实施质量认证。 质量认证的内容包括：总院总体规模、绩效、运行管理情况、教学质量和特色、年度工作总结、发展计划等。 十一、项目联系 孔子学院项目由中国国家对外汉语教学领导小组办公室（国家汉办）负责，欢迎符合条件的各国高等院校及其它以促进汉语教学及文化交流为目的的机构提出合作建设孔子学院的申请。

孔子学院的英文：Confucius Institute

Institute 读法 英 ['ɪnstɪtjuːt]   美 ['ɪnstɪtuːt]

1、n. 学院；学会；协会

2、vt. 开始；制定；创立

短语

1、institute the law 制定法律

2、institute a new investigation 开始新的调查

3、institute a plan 制订计划

4、institute against 对…起诉

5、institute in 在…方面实行

一、词汇搭配：

1、establish an institute 设立一个研究院

2、scientific institute 科学学会

3、research institute 研究院

4、art institute 艺术学校

5、work at institute 在研究院工作

二、词义辨析：

institute, university, school, academy这组词都有“学院，大学”的意思，其区别是：

1、institute 指设立有专门学科的学院，如外语学院、地质学院、建筑学院等。

2、university 主要指综合大学，一般由多个学院组成。当泛指大学时通常用college表示。

3、school 指大学所属的学院或系。

4、academy 指(高等)专科院校或研究专门学术的学校。