春天里的秋天88
[i]是单元音,[ei]是双元音。 前者的读音是短促的;后者的读音是从[e]滑向[i],所以是比较长的。 [i]的发音是舌头的中部贴上牙堂,然后短促发音; [ei]的发音是有发[e]的口型做起,然后滑向[i]的口型,发音的过程是连续的,比较长的。
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这两个是针对不同的情况使用的1.*L这个使用的前提是L是一个指针,即L的定义如下:int a = 3;int * L = &a;那么*L表示的就是L指向的变量的值,所以*L的值就是32.&L在1中你也看到了,我们使用&a就可以取得变量a的地址这个地址可以赋值给指针记住,是变量的地址,如果你将&L输出的话,就会看到一串数字,表示的就是地址的值而且,&L只有对不是指针类型的变量才有意义,如果你对指针这样用是不对的
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1、发音不同
【I】为短元音,发音短促而有力,不要有拖尾音。
【i:】为长元音,发音的时候要尽量拉长。
2、发音方式不同
【I】发音时,嘴角拉伸程度比【i:】小,舌位更靠后。
【i:】发音时,嘴角拉宽,嘴唇绷紧,舌头肌肉保持紧张,震动声带。
3、单词重读音节不同
【I】有/I/发音的单词重读比较没有规律,有的单词在/I/所在音节上,有的单词则不在/I/所在音节上。
【i:】有/i:/发音的单词重读都在/i:/所在音节,例如:pizza。
扩展资料
发音方法:
[I]和[i]1、音标[iː]的发音方法:
(1)、将舌前部向硬腭尽量抬起
(2)、舌的两侧抵住上牙的两侧
(3)、舌头肌肉保持紧张
(4)、嘴唇向两边伸开,成扁平形,与微笑时的口型相似。
2、音标[ɪ]的发音方法
(1)、舌前部向硬腭尽量抬起,抬起高度比[iː]低
(2)、舌的两侧抵住上牙的两侧
(3)、舌头肌肉松弛
(4)、嘴唇向两旁伸开