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1点点葵
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老娜再修行

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level1-level2,是英语最基础的等级,主要是学习26个字母的发音规律,学习自然拼读,可以拼出3个字母组成的简单单词。培养孩子的听说基础!这个阶段相当于中国小学一年级左右的水平。

其他等级

level3-level4,是在掌握了一定词汇量后,进一步的学习一些简单的句型和语法,培养孩子的阅读基础。这个阶段相当于中国小学2-3年级左右的水平。

level5-level6,进一步的学习高级语法词汇,养成孩子的自主阅读能力,学会通过多种渠道来自主的学习英语。这个阶段相当于中国小学4-5年级左右的水平。

level7-level8,培养孩子的写作能力,让孩子能够建立自己的项目,并实践辩论。这个阶段相当于中国小学六年级到初中一年级左右的水平了。

英语l2是什么水平

186 评论(12)

北极星爱吃鱼

一级是PETS五个级别中的初始级。英语水平基本符合诸如出租车司机、宾馆行李员、门卫、交警等工作,以及同层次其他工作在对外交往中的需要,能适当运用基础语法知识,掌握1000左右词汇及相关词组,在背景清晰的情况下,可以用英语与外国人交流,表达问侯、感谢以及交换特定信息。 一级B是一级的附属级,主要是为了没有受过任何正规英语教育,但目前又有与外国人进行简单英语交际需要的人提供最低层次的英语水平测试。该级别考试要求考生掌握约600英文词汇和词组,在16个话题中能与外国人进行简单的交际活动。 二级是PETS五个级别中的中下级。英语水平基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、海外企业一般员工,以及同层次其他工作在对外交流中的需要,能适当运用基本的语法知识,掌握2000左右的词汇及相关词组,在熟悉背景知识的情况下,可以用英语与外国人交流,包括交换特定信息,能够听懂熟悉的日常生活中发音清楚、语速较慢的简短对话或独白,读懂通知、简单的介绍和广告,通俗易懂的英文书刊或报纸,能够写日记、信函、通知和便条等。 三级是PETS五个级别中的中间级。英语水平已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求,基本符合企事业单位秘书、经理助理、初级科学技术人员、外企职员的工作,以及同层次其他工作在对外交往中的需要,能适当运用有关语法知识,掌握4000左右的词汇以及相关词组,在大多数日常的工作和社会生活情景中,可以用英语与外国人交谈,不仅交流具体信息,也可以交流思想和观点,能够听懂英语的一般性谈话或讨论,读懂公共通知、公务信函、以及普通性的报刊文章和书籍,能够写便条、信函、工作备忘录、通知、申请、声明和概要,以及一般描述性、叙述性和说明性文章,能够依据简单的图表或图片,写出相关的短文。 四级是PETS五个级别中的中上级。英语水平可满足攻读高等院校硕士研究生非英语专业的需要,符合一般专业技术人员或研究人员、现代企业经理等工作对英语的基本要求,能熟练运用有关语法知识,掌握5500左右的词汇以及相关词组,能在大多数日常工作和社会生活的情景中用英语与外国人交谈,能够听懂英文讲座、学术发言或论证的大部分内容,读懂商务信函、技术说明书、普通性以及所熟悉专业的报刊文章和有关书籍,能够写商务信函、简况、摘要、概要、读书笔记,同时也能够写一般描述性、叙述性和说明性文章,能够清楚地介绍自己工作或学术上他人有兴趣的事务或问题。 五级(即WSK.EPT),是PETS五个级别中的最高级。英语水平可满足在国外攻读硕士研究生非英语专业或从事学术研究工作和在国内外从事专业及管理工作的需要。能熟练运用有关语法知识,掌握7000左右的词汇以及相关词组,能够就广泛的社会问题,以及在学术和专业方面用英语与外国人交谈,其语言符合英国的文化习惯,能积极主动地参加学术研讨或导师主持的课堂讨论,能够听懂英文讲座、学术发言、讨论或争论,同时还能听懂英文广播节目,能够分析性、评议性地阅读,并从具体目的出发确定有关资料的价值,能够较好地写出专业文章,诸如科研论文、试验报告,并能准备实用性文件,在学术研讨中,能够清楚地表达或论证与自己学科相关的内容。 PETS是全国公共英语等级考试。还有个四级是大学英语四级,只能是大学生才有资格报,而PETS什么人都可以报

241 评论(10)

zoemai0505

一、PETS-2

1. 二级是中下级,相当于普通高中优秀毕业生的英语水平(此级别笔试合格成绩可替代自学考试专科阶段英语(一)、文凭考试基础英语考试成绩)。

2. PETS2是中下级,通过该级考试的考生,其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求,同时也基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能在熟悉的情景中进行简单对话。

二、PETS-1

一级是初始级,其考试要求略高于初中毕业生的英语水平(PETS-1B是全国英语等级考试的附属级)。

三、全国英语等级考试成绩作用:

1. 在PETS等级描述中给出了各级考试成绩的适用范围,仅供考生个人和考生成绩使用者参考。

2. 教育部考试中心负责解释PETS各级考试的水平;考生成绩的使用权在录取部门或用人单位。

3. 作为社会性考试,PETS不具有评价普通中学和大学校内英语教学水平的功能;拒绝向考生的教学或辅导单位提供考生成绩。任何人不得用此项考试的成绩评价、干扰校内正常的英语教学,不得用PETS考试成绩代替普通中学和大学的英语结业考试。

4. PETS各级考试成绩的有效期由录取部门或用人单位自行决定。

5. 全国英语等级考试(PETS)2级笔试合格者,可以免考自学考试英语(一)。全国英语等级考试(PETS)3级笔试合格者,可以免考自学考试英语(二)【可免考英语(二)的考生同时可免考英语(一)】。

四、与大学四六级考试对比:

1. PETS三级大体相当于CET四级,PETS四级大体相当于CET六级,PETS五级标准相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。

2. 社会考生不能报考大学英语四六级,因此,随着英语学习者越来越多,PETS考试很有可能成为最热门的社会考试。

全国英语等级考试(Public English Test System,简称PETS),是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。作为中、英两国政府的教育交流合作项目,在设计过程中它得到了英国专家的技术支持。 级别划分为PETS-1至5级。

2016年12月15日,安徽省教育招生考试院发布通知,明确2017年安徽省全国英语等级考试停止考试。这一通知的依据在于:国务院2014年颁布的关于深化考试招生制度改革的实施意见中,明确提出外语考试改革目标,即到2020年基本建成标准统一、功能多元的现代化外语测评体系。

全国英语等级考试_百度百科

126 评论(9)

莫非mioamy

这位朋友,PETS1级是初中水平,PETS2级是高中毕业水平,看上去两者水平相差较大,其实都很简单,现在很多小学生的水平都已经达到了PETS2级,乃至PETS3级。你已经过了PETS1级,说明你是有英语基础的,建议你去书店看看PETS2级的教材,这样你可以先了解一下PETS2级大概的英语水平,和自己目前的英语水平做一下比较,你就知道自己目前能不能考了。PETS3级水平相当于大学四级,属于PETS考试中的中级水平,有一定难度,比PETS2级难不少,以你目前的水平,自己建议你先看看PETS2级的书,打好基础,通过PETS2级之后,有能力就可以去考PETS3级了。如果有疑问,可以追问我望采纳,谢谢!PETS精英团为您解答!

144 评论(12)

我的臭熊熊

全国英语等级考试二级是中下级,其考试要求相当于普通高中优秀毕业生的英语水平。

基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能在熟悉的情景中进行简单对话。

扩展资料:

1、全国英语等级考试(Public English Test System,简称PETS),是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。作为中、英两国政府的教育交流合作项目,在设计过程中它得到了英国专家的技术支持。 级别划分为PETS-1至5级。

2、PETS-1是初始级。该级考生应能在熟悉的情景中进行简单信息交流,例如询问或传递基本的事实性信息,能适当运用基础的语法知识,并掌握1000左右的词汇以及相关词组。

3、PETS-3:三级是中间级,相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学了两年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。(此级别笔试合格成绩可替代自学考试本科阶段英语(二)考试成绩。)

4、PETS-4:四级是中上级,相当于我国学生高中毕业后在大学至少又学习了3-4年的公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。

5、PETS-5:五级是最高级,相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。是专为申请公派出国留学的人员设立的英语水平考试。

参考资料:全国英语等级考试_百度百科

260 评论(8)

greenxixi503

其实英语二的水平要低于英语一的难度,一般考研英语一成绩在60的同学,他们考研英语二的成绩会在70分左右,而简单的认为考研英语二的难度就和英语六级的难度相当,这是不妥的。

考察的内容来看,由于考研不考听力,所以只分析考研英语二和英语六级相互对应的题型。就考研英语二的阅读理解和英语六级的阅读理解来看,考研英语二的阅读难度要明显的高于英语六级的阅读难度,二者在单词和长难句的理解上,明显考研英语二难度略大一些。

英语二的复习方法

(1)完型填空:考察对英语知识的综合运用,因此难度较大,根据自己的备考经验,主要是对词组、文章,段落,前后语句的逻辑关系(连词)考察为重点。

(2)阅读理解:对于A节的文章,要分清题的类型,看到相应的题型有成型的做题思路;B节在英语二的考试中,主要为小标题这种题型,这个题型相对简单易做。

(3)英译汉:考察句子的分析能力,重点在于握住一个句子的主干成分(主谓),之后才是对句子各个部分的填充,修饰,美化。

(4)作文:大体的备考思路首先是积累素材(基础词、组、句 相对高级的替换),然后是整篇作文的段落布局(一般为三段式),最后逐渐形成自己的行文(模板)。

227 评论(10)

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