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阿菈VinU菟
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天空海阔999

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跟他说一些简单的词汇 不要先教字母先让他对英语有爱好 产生好奇感才行

英语一年级第一课

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盖碗茶136

没关系,不要紧张!先教26个字母,在给小孩子起英文名.教一些简单的单词,如;苹果,香蕉,汽车啊等等!祝你好运!

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无限幻想海浪

内容都有什么啊?说了内容才能啊!

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那夜无边

我拿我自己第一次学英语的经验来谈吧。说英语吧,但是要慢点,让小孩子听得清楚,而且要讲明是什么意思,小孩子对新的东西都很好奇的,但是如果学不会,他们也很容易感到厌烦。第一节课就是要引起他们的兴趣。如果第一次接触新的东西,老师讲得好讲的有趣,以来喜欢上了这个老师,而来喜欢上了这门学科,那其他没什么问题的啦。需要点威严的,但不是凶,而是用感性的温和的态度让学生走进你的英语世界。慢慢就会有经验的,毕竟谁都有第一次。

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叮当木马

个世界有太多的意外,也因为如此,生活才变得多姿多彩。 我的同桌是一个一米六七的男孩,打我坐他旁边的那一天起,我就不曾安宁过。他好动,曾在两年之内摔坏十七副眼镜。他热爱足球运动,而偏偏学校是不允许在操场上踢球的,为此他写了不下十份检查,还举着“请勿踢球”的小旗在操场上“游行”,听说他家里还有十几份检查,留着备用。他曾经对着教室大门一脚“凌空抽射”,因此在班主任左右“站岗”两个月。他上课吃口香糖,做作业看《足球俱乐部》,然而这一切的一切还要我来“掩护”。遇到这样一个几乎“十恶不赦”的同桌,你说意外不意外? 我极少和他说话,几乎不正眼看他;也无暇顾及给老师打小报告,只希望有一天上天有知,让我调离这个令我“深恶痛绝”的座位。 突然有一天,他拿出一份协议书让我签字,我对此当然是不屑一顾。但在他的再三要求下,我浏览了上面的内容。他向我作出了“改邪归正”的承诺,并要求我帮助他。 这太出乎我的意外了!我想这多半是班主任的“政治课”和家长的“体育课”对他起了临时性的作用,强迫他作出这样的选择罢了!谁知道在这协议书后有怎样的交易呢?我敷衍地在上面签了字,并潦草地写了这样一段话:“如果你做到上述要求,那么太阳会从西边出来,公羊会生出小羊。总之,如果你做到了,我把姓名倒着写。” 他的行为的确有所收敛,但我始终认为这只是他一时的克制。我依然对他冷言冷语,更别提帮助了,而他对此只是付之一笑。 时光飞逝,他还是热爱足球,但操场上难见他那矫健的身影,我也退下了“掩护”工作的岗位。但我不相信他的变化,也不相信事实,相信的只是我那永远正确的判断。 忽然有一天,我不得不承认他的改变。我想到了我冷漠的态度,我那不屑一顾的眼神,我那颗冰冷的心。我意外发现:我待人处事缺乏信任与宽容。这对我来说的确是一个意外…… 我开始练习倒着写自己的姓名,然而终究没有得到应用,他反而宽恕了我。你说意外吗

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李鸿章大杂烩

第一课Hello

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夕颜无照

第一次上课,一定要充分地把学生的兴趣调动起来。

比如先问他们,谁知道英国、美国那些地方,然后告诉他们,他们那里有自己的语言,我们掌握了这些语言,就可以和黄头发的人交流了,这样学生就会多少有一些求知娱乐。

一定要时刻注意每一名学生的学习情况,不让一个人掉队,因为这些东西太重要了,却又十分容易学,所以一定要在保证学生学习兴趣的前提下,让他们掌握好知识。

角色性质

教师的角色不只是向学生传授某方面的课本知识,而是要根据学生的发展实际及教育目标、要求,在特定的环境中采用特定的教学方法,通过特定的途径来促进学生成长。

教师这种角色是一种性质复杂的职业角色。一个人成长为这种角色需要经过复杂的、长期的学习过程。

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