五年级英语语法题

whatcanshedoatschool?这种题目就是先找“人”“动作”“地点”，你看有人：she，做：do，地点：school，那么剩下的两个是英语的语法。三W和一H（what、when、where和how）都是语法，看到时问号就把what放前面去，剩下的at是跟着school。canyoulikeact amonkey?人：you，动作：like和act，地点：无，物品：monkey；语法词：can。看到问号把can放前面去。动词翻译一下：“喜欢”和“演”，组合当然是“喜欢表演”like放前面。shecan'twashherclothes.人：she和her，动作：wash，地点：无，物品：clothes，语法词：can't。句号就把语法词放人后面。人有两个词：her后面要跟着物品，放物品前面。

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like 后一般接doing 表示经常性 习惯性的喜好 而接 to do 是表示某一次的 特定的比如 我喜欢游泳! 我今天喜欢游泳! 前者是 I like swimming ! (已经是一种爱好了) 后者是I like to swim today!(只是今天喜欢)

A 因为would like 后跟to，但推荐食物就不加to了。例：Would you like an ice cream？就不加to。我也是五年级的，我就选的A

第三人称动词:be-doing的形式，一般在动词后加-ing,重读闭音节最后一个双写加-ing,以e结尾的把e结尾去掉加-ing，课本最后几页（单词前几页）应该有吧。Look,the children(are)very happy. children是复数，所以用are.

选A,would like to do 是固定的结构

1.Nana and rachel___________(visit) to shanghai next month.2.Listen! doris____________(sing).3.They_________(have) lunch at 12 o'clock every day.4.Mike____________(not go) to bed until 12 o'clock last night.5.Kate and I_______________(write) the poems already.