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小野妹渣
跟着唱，会有语感
呵呵呵达
孩子们对于儿歌、童谣学习的热爱能够打开他们的创意之门。这就是为什么我倡导在教儿歌、童谣的时候要应用无尽的肢体语言和道具，剩下的空间就是留给孩子想象的空间。在以后打开孩子阅读之门的时候，孩子需要具备的最重要的一个因素就是prediction (剧情和场景预测)，孩子就很容易获得自然想象的能力，进而阅读能力拓展得就更轻松
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