又肥又馋的兔子
Heswimintoolympichistory,()thefirstathlete()themostgoldmedalever.1、这里选择becoming是现在分词做伴随状语,它的特点是:它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的。2、你说的“以前也有动词之前连动直接用逗号,也没有加and”是并列词,并列的动词一般是在同一个时间段内同时发生的,在最后一个动词前面加and就可以,比如说:Sheputsherhandintoherpocket,takesoutherredcellphoneandpressesthetalkkey.她把手放进口袋里,拿出红手机,并按说话键,强调一系列动作。
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1、这里选择becoming是现在分词做伴随状语,它的特点是:它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的。
2、你说的“以前也有 动词之前连动直接用逗号,也没有加and”是并列词,并列的动词一般是在同一个时间段内同时发生的,在最后一个动词前面加and就可以,比如说:She puts her hand into her pocket, takes out her red cell phone and presses the talk key. 她把手放进口袋里,拿出红手机,并按说话键,强调一系列动作。
一英语的影响力
(1)从全世界来看,说英语的人数已经超过了任何语言的人数,10多个国家以英语为母语,45个国家的官方语言是英语,世界三分之一的人口(二十几亿)讲英语。比如在日本,除了他们的本国母语——日语之外,英语是他们的第二语言,很多高层次的日本人以会说英语为荣。
(2)全世界75%的电视节目是英语,四分之三的邮件是用英语书写,电脑键盘是英语键盘,任何一个会议敢号称是国际会议,其会议工作语言一定要用英语,也是联合国的正式工作语言。
二学语言的好处
(1)大脑越用越灵活,所以很多教育者都会将大脑比作肌肉。学习一门语言需要记忆规则和词汇,这些有助于锻炼认知“肌肉”。而这样的锻炼会全面提升记忆力,这意味着能讲多种语言的人更擅于记忆列表或者次序。研究显示,双语学习者更擅长记住购物清单、人名和方位。
(2)能讲多种语言的人,尤其是小孩子,擅长在两种口语、写作和结构系统中转换。在一项研究中,参与者在使用模拟驾驶系统的同时做了其他分散注意力的事情。研究发现能讲多种语言的人在这种驾驶过程中更少出错。