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水里漂浮的雨
回答 您好亲。1.逻辑记忆：通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作做一个来记 如："ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外旧内新，如：bridge “桥”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "竖琴。3)外新内旧，如：cleave “劈开”看成 c+leave, tact "机智：看成 t+act2 联想记忆：1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想，如：eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。3)象声词，联想实际的声音，如：gong 锣 coo 咕咕声。3.分类记忆：把单词进行分门类 如：动物，植物等，进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。
颖颖emma
回答 亲爱的，您好，我是一名在职大学英语教授，现在由我来为您总结快速背英语单词的方法哦，亲爱的1、联想记忆法:在日常生活中可以根 据所处的环境，所见到、所摸到的事物，联想相关的英语单词。2、字母变化记忆法:英语单词中以某 个单词为基础，加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。3、词义记忆法:按照单词相同或不同的含义进行分类记忆的方法。 亲爱的，您还有什么疑问吗？ 亲爱的，如果您对我的回答满意的话，请您动动您发财的小手给我一个赞吧，亲爱的，祝您生活愉快！身体健康！工作顺利！事业有成！亲爱的 亲爱的，您有其他疑问可以继续追问我哦，亲爱的 能为您解疑答惑是我莫大的荣幸，亲爱的 更多3条
海豹糯米糍
快速记住英语单词的方法如下：1.不停的抄写2. 不停听自己录音的单词3. 把需要背诵的单词,填入你熟悉的旋律中唱歌唱出来4. 读, 不停的读, 您的发音要是准确的首先. 记住单词位置.5. 个别单词有一些记忆技巧. 如eraser，er 如同er, 英文中如同是as.所以就变成eraser. 总而言之，单词的记忆除了适当的方法外最主要的还是自己的多次重复与时常复习，只有这样记住的单词才能算是真正熟记在心。
louisbellen
举几个例子来说吧：比如单词representative，请别急着告诉我你认识这个单词，其实你不见得“认识”这个单词，你仅是凭着你的记忆力记住了这串英语字母和两个汉字符号“代表”之间的对应关系，这样去学英语你会多费劲？下面我来告诉你这个单词为什么是“代表”的意思。re在英语里是一个偏旁部首，它是“回来”的意思；pre也是一个偏旁部首，是“向前”的意思；sent也是一个偏旁部首，是“发出去、派出去”的意思；a仅是偏旁部首之间的一个“连接件”，没了它两个辅音字母t就要连在一起了，发音会分不开，会费劲，因此用一个元音字母a隔开一下；tive也是一个偏旁部首，是“人”的意思。那么这几个偏旁部首连在一起是什么意思呢？re-pre-sent-a-tive，就是“回来-向前-派出去-的人”，即“回来征求大家的意见后又被派出去替大家讲话的人”，这不就是“代表”的意思吗！这么去认识一个单词才是真正“认识”了这个单词，把它认识到了骨子里。再举一个例子吧：psychology。psy=sci，是一个偏旁部首，是“知道”的意思；cho是一个偏旁部首，是“心”的意思；lo是一个偏旁部首，是“说”的意思；gy是一个偏旁部首，是“学”的意思，logy合起来是“学说”的意思。因此 psy-cho-logy连起来就是“知道心的学说”，因此就是“心理学”的意思。依此类推，不多举例了，意思就是不要去死记硬背单词的汉语意思，而要用识别“偏旁部首”的方法去真正认识一个单词，真正认识了单词后，你会发现单词表里的汉语翻译原来其实很勉强，有时甚至根本翻译不出来，因为汉语和英语是两种不同的文字体系，两者在文字上本来就不是一一对应的，只背英语单词的汉字意思是不能真正认识这个单词的，会造成很多的后续学习困难，会造成你一辈子看英语单词如雾里看花，永远有去不掉的陌生感。其实英语里偏旁部首的学名叫“字根”，常用的也就二百多个，它们就像26个字母一样普通而重要，就像汉语里的偏旁部首那样普通而重要，它们是学英语第一课里就应该学习的重要内容，学英语者应及早地掌握这些重要的常识，及早地摆脱死记硬背的蛮干状态，及早地进入科学、高效的识字状态。英语字根课里就应该学习的重要内容，学英语者应及早地掌握这些重要的常识，及早地摆脱死记硬背的蛮干状态，及早地进入科学、高效的识字状态。
小轩3636
《背单词几点建议》 当年我在学生时代，英语是最难学习的科目，英语的单词更难掌握。一个初中要掌握的单词不到3000个，早读，课堂，课后，晚自修花了大量时间背三年，最后考试完又还给老师。现在的学生也很头疼背单词。在实践中我发现几种快速掌握单词的方法。 1.借助一些在线教育制作的掌握单词APP，有的软件可以让学生在 娱乐 的 游戏 中不断出现的单词刺激学习神经系统，加深记忆。 2.可以按照不同的项目内容给单词归类来掌握单词。比如，人的称呼，交通工具，动物，植物等等。 3.最好的掌握方法是要有用英语交流的环境，你英语学习不一定很好，但是如果把你送到澳洲，美国，融入英语交流的环境，你就会努力去学习英语。 4.养成阅读英语报考杂志，观看英语发音的影视等习惯，你会发现在这种语言环境中，你掌握单词易如反掌。 还有很多，大家可以一起探讨。 快速不好说，但背单词的确要讲究方法。第一点要掌握发音规则，例如：girl要记忆字母组合ir，true要牢记tr这个字母组合，这样单词拼写才能准确无误。许多学生容易误写为gril和ture，就是没有掌握发音规律，看着都是这几个字母，其实都是错的[捂脸]。第二点要注意由此及彼的背单词，新旧对比去记忆。例如：change与strange都含有ange且发音相同，结合ch与str的发音，轻易就能记住这两个单词，只要读出来，就能写出来。再看long-strong-belong，story-history-factory，这样新旧单词对比来记，要容易很多[耶]。第三点记忆单词必须结合它的词组来记，例如学习change时，要结合它的考点，同时掌握change one's mind，change…into等相关结构，这样可以记忆单词，掌握词义，学会用法，一举三得[ok]。避免有的学生记住单词了，不知道汉语意思，更不会使用[可怜]。第四点结合例句来掌握单词。这样与语境相结合，单词记忆更清晰，而且整个句子的单词和结构都掌握了，看似有点费事，其实事半功倍[赞]。总之，背单词的目的，是为了实际应用，既要记得准，又要会使用[奋斗]。 单词是有一定的规律存在，单词就像我们母语的词语一样，也是有字母、拼读。所以一开始先学习音标发音，音标拼读。坚定好音标，碰到单词自然而然就会拼读出来，快速记忆。第二、结合单词的意思进行具体化，或者用联想法来加深印象。从而可以快速背单词并且印象深刻背单词有这样的几种方法，希望可以帮助到你 一、耳眼互助、视听结合 怎样才算得上掌握一门语言？同时具备听、说、读、写能力。背单词也是同样的道理，只有听说读写样样精通，才算真正掌握了一个单词。 听：熟悉单词的声音 说：能说出单词发音和表达 读：理解单词在上下文中的作用 写：在书面中熟悉单词的拼写、用法 我们在记忆单词的时候，如果只记忆单词的拼写和释义，而忽视了单词的发音，就会导致我们在听到这个词汇的时候，无法从大脑中提取出与这个读音相匹配的单词以及对应的含义。这也就是为什么大多数中国学生的听力往往相对薄弱。所以，想要真正掌握一个单词，就必须同时掌握它的拼写、释义以及发音。当然前提是必须保证你的发音是准确的。 其次，在记。 二、短时记忆、多次重复 1、短时记忆 背单词的时间跨度一定不能太长，如果跨度太长，容易出现背了后面、忘了前面的问题。一般建议背单词的一个周期不要超过 1 个月。 2、多次重复 任何一本单词书，如果没有背上三五遍，是不可能掌握住其中大部分的单词的。一定要记住：【重复】这两个字的作用和分量远远超过任何学习方法： 早上背过的单词，晚上临睡前再背一遍；第二天背新单词前，把前一天背的单词熟悉一遍；第三天背新单词之前，把前两天背的单词熟悉一遍。 建议每次背单词，都至少把单词过三遍。 第一遍：快速地看一遍单词，对它们的拼写和中文意思在心里有一个初步印象。这个过程虽然比较快速，但一定要看清英文拼写和中文。 三、结合语境背单词 单词不是独立存在的，所以我们在记忆单词时，切忌把单词剥离语境。 什么是语境？语境主要指语言活动赖以进行的时间、场合、地点等因素，也包括表达、领会的前言后语和上下文。简单地说，语境可以是一个句子，也可以是一篇文章。一个单词，在不同的语境中，意思、词性也会改变。 最后，推荐一个科学的单词记忆方法：词根词缀记忆。其实英文单词和汉字一样，也有它的构词规律，汉字的规律是偏旁，而单词的规律就是词根词缀。通过词根词缀记忆，比分散记忆来得高效，可以很大程度上快速扩充你的词汇量，可以说词根词缀记忆是单词泛记的法宝。背单词的时候把单词分音节，然后结合音标去记忆。也可以结合形象记忆法，单词可能记得更牢固。 首先要了解什么是背单词。 （一）背单词，实际上包括了记住单词的4个方面： 1、发音 2、拼写 3、意思 4、用法 记住单词的用法，就是能在听说读写的句子中，较准确地理解和运用。（二）背单词的过程中，要先后形成两种记忆：1、短暂记忆 也就是我们常说的，当时记住，第二天就忘了。例如今天临时记了个电话号码，边背边写下来，当时确实是记住了。但如果不用这个号码，第二天也就忘记了。不少人就在短暂记忆这个阶段放弃了。2、永久记忆 例如，apple这个单词，即使你未来永远不用单词，三五年，甚至十年以后，还能记得，这就是永久记忆。我们的母语词汇也是形成了永久记忆。（三）两种记忆的形成方法有两种1、重复（记忆之母） 比如圆周率3.1415926，我们可以通过重复多次形成永久记忆，就像我们前面说的，临时反复记一个电话号码。在学习的过程中，我们把重复叫做“复习”，也可以叫“死记硬背”。2、逻辑（记忆之父） 又比如圆周率3.1415926，我们可以用逻辑联系或联想：山顶一寺，一壶酒，而乐。逻辑就是利用记忆事物自身,或与其他记住了，或更容易记住事物之间的各种现实或抽象的逻辑联系联想来记忆。例如帮助我们记住单词发音与拼写的自然拼写法，帮助我们记住意思的词根词缀法，图形记忆，思维导图也属于逻辑记忆。我们学习过程中所说的“理解记忆”，也是逻辑的一种。一切掌握的知识都是大脑中的永久记忆，一切永久记忆都可以通过重复，或重复和逻辑相结合实现。即使我们利用单词本身和单词之间的各种逻辑联系联想来背单词，比如记词形词义的词根词缀法、记读音和拼写的自然拼音法、记词义的谐音联想等，都没有一种方法能让我们同时记住，所有单词的发音、拼写、意思和用法4个方面，特别是多个意思和用法。所以背单词要不择手段，利用重复和各种不同的逻辑方法。利用逻辑，也不能完全代替重复在形成永久记忆中的作用，因为词根词缀有很多，自然拼音规则也不少，用谐音，一个词就对应一个谐音联想。这些方法只能在不同程度上使我们更容易先形成短暂记忆，减少形成永久记忆重复的次数。听完这类单词课，特别是基础词汇量少的同学，也不一定能马上全部永远记住，并能准确和熟练地理解和运用。完全可能出现记住了，又忘了单词的发音，拼写，意思和用法4个方面的一个方面，或者多个方面的情况。但遗忘又是非常非常正常的现象，千万不要因此而怀疑自己的记忆力。这只是表明我们对单词形成了短暂记忆。我们学习母语单词一样会忘记。忘了又回去熟悉，才是唯一正确的做法。因为也许再重复一次，我们就能永久记住。如果忘了就放弃背，那就真的永远记不住了。所以，不论我们选择上述哪种方法背单词，五花八门，千奇百怪，那怕就是对着单词表死记硬背，更快、更多、更牢地记住单词的原则是：1、数量大，也就是我们每次熟悉的单词数量要稍多，注意是熟悉，可以不用刻意地背；2、时间短，时间不宜过长，根据每个人的情况，10-30分钟左右，累了就休息；3、次数多。但是循环重复的次数要多，每天2-3次，尽量每天坚持。例如，你有一本单词书，在较短暂间跨度内，循环熟悉数遍的记忆效果，比花较长时间只熟悉一遍更好。最后还要注意，不论用什么方法背单词，最终还是要落实到在听说读写中的准确理解和运用上。所以，最理想的背单词的方法是在听说读写的句子中，特别是在生词量大的阅读句子中多次理解、熟悉和运用单词。词不离句，在句子的语境中才能较准确地理解单词。严格地说这不算是背单词。号称不背单词就可以学好外语的课程，其实用的就是这种方法。所谓背单词不如用单词，用单词恰恰就是最好的背单词的方法。这一用，能同时记住单词的4个方面，包括多个意思和用法，而且能更快、更多、更牢、更准地掌握单词，所以有很多人推崇通过阅读提高词汇量。这也是我们掌握母语词汇的方法。外国人习得他们的母语也不存在背单词这个难题。 英语单词背诵记忆确实对我们每个中国人是个考验，我当时上学的时候就是因为记不住单词一致英语到现在都不懂，更具一望经验，找到语音的音律然后记住它所表达的意思。联系日常生活的句子。或者大声的读出来更加深刻印象的去记忆 1，碎片时间 2，联想记忆 3，卡片重复 不要着急哈，孩子对学习语言还是敏感的，多听多说，反复练习，情景学习都是可以的，还有多看原声英语动画片和电影都是给孩子一个良好的学习机会。鼓励孩子大声的说出来，记住不要打击孩子。只要孩子敢于说出来了，孩子就离成功又前进了一步。记住鼓励孩子鼓励孩子鼓励孩子，而且是具体的鼓励性表扬性语言哦，比如说：宝贝这次读的英语单词比上次读的声音更响亮哦，总之就是找出孩子值得表扬的行为，重要的事情说三遍，具体性的表扬，具体性的表扬，具体性的表扬。 你上学的时候背过生字吗？肯定背过，如何记忆的，肯定不是拿出一个汉字来单独背诵，所以语言的学习是通用的。快速背单词，有办法。一句话可以说明:高频次多场景听到，见到这个单词，在不同语境下，大量重复使用。加上持之以恒的坚持。 碎片化学习也有效果，但是作用不大。漫天的从网上找素材，可能不匹配自己学习语言的等级。要系统的学习，找一套英语等级教材或者素材从基础开始，不要觉得基础简单都会，你为什么难一点就听不懂，因为你的基础不牢靠。 face这个单词，大家都知道是脸的意思，叫我曾经再一次听力中，开始死活听不出来，知道看了文字，才恍然大悟。 基础不好，建好的大厦容易随风摇摆。 如何找教材或者系统的素材来学习，这要根据你自身的英语程度，来自己规划，或者你报一个培训学校，让专业的人，来帮你规划。 专业的事情让专业的人来干。 推荐新概念英语。或者剑桥牛津大学的“书虫”
