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飞扬嗒兜兜
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于海丽888

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本课程共《高级英语》(上)《高级英语》下两册。教材精选课文32篇,每册16篇。读懂这32篇课文,并在此基础上完成课文后的练习使考生的学习任务。该阶段课文中出现的许多新的语言现象和文化,背景知识,这也是学生应该掌握的。虽然文化,背景知识并不是考试的内容,但是在高年级阶段没有一定的文化,背景知识会影响理解。这一阶段教学的重点是提高理解和运用语言的能力,因此,学生的注意力应该从语音,语法,句法转移到对通篇文章的正确理解,以及对语言的正确使用。课程的基本要求与考核目标:词汇认知词汇一万,熟练掌握其中4000个词及其最常用的搭配和短语,并能在口语和写作中正确使用这些词汇。阅读能借助词典和其他工具书基本读懂英语报刊和非专业性的英语书籍,能看出文章的思想观点和论点,并能对文章进行简单地分析和评论。写作能用英语回答课文问题,解释课文难句,在半小时内写出150-200字的有关课文的短文。翻译能在半小时之内将与课文难度相近的150-200字的英语短文译成汉语,或将两百字左右的汉语短文译成英语。作者,出版社:《高级英语》"Advanced English" 全国高等教育自学考试指导委员会组编 主编:张中载外语教学与研究出版社Foreign Language Teaching and Research Press

高级英语开设课程

347 评论(8)

小黑妈跃跃

《高级英语》课程教学目的: 通过不同体裁的当代英语作品的研读, 进一步巩固学生在基础阶 段所学的基本语法和词汇, 提高学生分析理解高难度复杂英语文体的. 能力,使学生深刻理解英美语言的文化背景,综合提高学生的阅读理 解和表达能力。

《高级英语》课程教学要求: 掌握每课文章中所出现的生词; 分析理解文章中出现的复杂的句子的表层含义和深层含义, 以及句子 所用的不同的修辞方法; 理解文章的文化历史背景,结合中国实际,对比分析,达到深刻理解 文章之主旨; 能独立完成书后练习,把自己的理解用自己的语言正确地表达出来。

348 评论(10)

睡不死也睡

基础英语、高级英语(有些学校两者统称综合英语)、语音、语法、口语、听力、泛读、写作、英语国家概况、英美文学、英汉互译、口译、笔译等。其他还有第二外语、专业选修课、商务英语或教育英语等各方面的课程。非专业课方面:思修、现代汉语、毛邓三、毛概、近代史纲要、马克思主意、电脑(各学校学的软件不同)、体育等。

116 评论(15)

|烟、易戒

英语专业课程主要有英语精读、英语泛读、英语听力、英语语法、英语口语、英语写作、综合英语、高级英语、英语笔译、英语口译、语言学概论、英美文学等。

英语专业主干课程

主干课程:精读、泛读、听力、口语、写作、翻译等。

主干学科:英语语言文学

主要课程:英语精读、英语泛读、英语听力、英语语法、英语口语、英语写作、综合英语、高级英语、英语笔译、英语口译、语言学概论、英美文学、英语国家概况。

英语专业学哪些知识

英语专业属于文学门类中的外国语言文学类专业,本科生毕业后一般授予文学学士学位。外国语言文学类中所包含的专业有:俄语等多个小语种、翻译和商务英语等,但院校开设最多的是英语专业。

由于院校的培养目标不同,英语专业的授课内容也略有区别。 在本科英语专业的学习中,大一、大二所学内容比较广泛,且侧重基本功的训练。课程内容多为基础英语、英语语音学、快速阅读及英语基础听力等。英语专业在基础学习阶段以培养学生的听、说、读、写四项基本能力为主,并进行严格的语言基本功训练。在学习后期,各高校根据培养侧重不同,会对课程内容进行细分,如增加师范、外贸或翻译相关的专业课程。当然,有的学校为扩展学生的知识面还增设了旅游英语、工程英语或法律英语等专项课程。另外,很多家长关心的同声传译,一般属于研究生层次才会开设的专业。

英语专业着重培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。

258 评论(8)

方吉咕咕咕

针对英语的学习真的需要好的老师好的学习方法,再加上你的坚持才可以学好的,不然培训什么的白花钱,我是在佩文教育学的,学习英语要注意三点,那就是老师教我们的三点法:第一,要密切注意某些单词的特殊功能。第二,要不断扩大对词组的识别能力和运用能力。第三,要大量积累英语各种句型。那里老师比较有经验,在激发学生兴趣,在语言上面很不错。

190 评论(9)

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