英语教育的意义

可以提高孩子的学习兴趣，可以锻炼孩子的口语能力，可以让孩子的性格更加开朗外向，更让孩子更加的自信，可以刺激孩子的智力发育，可以培养孩子的独立性，可以让孩子的逻辑思维能力提高，也可以激发孩子的想象力，提高孩子的交往能力，提高孩子的语言表达能力，让孩子能够保持学习语言的完整性和独立性。

英语是一门国际性语言，实用性很高。

如今，英语在国际间的经济，文化，学术，军事和政治交流中成为通用的语言。世界上以英语为母语的国家有十几个，它们是：美国，加拿大，英国，爱尔兰，澳大利亚，新西兰，南非和几个加勒比国家。以英语为官方语言的国家超过七十个，包括尼日利亚，加纳，印度和新加坡等国家。

与此同时，在各国的外语教学中，英语享有超过法语，德语，俄语，西班牙语和汉语的优先地位。在100多个国家，英语被列为外语教学的第一外语。可以说，英语正在成为或已经成为世界通用的语言，在国际交往中，英语的地位更是其他国家的语言望尘末及。

英语一直以来都是一个非常重要的科目，包括现在很多国内的学校，一直都把英语当作主科，和语文数学一样的重要。

之所以英语会成为中小学教育的主科，主要就是因为英语作为国际通用语言的地位，另外，不同于汉语，英语相对来说更加的容易一些。相比之下，汉语其实是所有语言当中，最难学习的一门语言，因为汉语是象形文字，除了拼音之外，还有成千上万个汉字需要学习，而且每个汉字都有不同的意思，甚至相同的汉字在不同的语境下，都有不同的意思，所以和英语相比，外国人要想学好中文是非常困难的，而英语作为国际通用语言，属于典型的拼音文字，音形义是结合的，在国际交往中，只要学好英语，相对来说还是非常的方便的，所以英语成为了主科。

正是因为英语的上述重要性，我们每个人在九年义务制教育阶段，还有后面的高中和大学的学习过程中，都会去学习英语，因为在这个万物互联的全球化时代，我们每个人都应该学好英语，至少要对英语这门国际通用语言有一定的了解。

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文/王树振

第一，英语是提高学生思维能力以及表达能力的重要途径。研究证明掌握多种语言对于孩子的智力以及表达能力是有利的。第二，英语对于我们获得先进知识，先进技术等是必要的。

随着国际间交流的日益频繁，英语变成了一个非常重要的交流工具，人们对英语愈加重视，不论是小孩子还是成年人都在学习英语的道路上奋斗着，由于社会竞争激烈，很多家长为了让孩子不输在起跑线上，从很小的时候就给孩子安排了各种培训课程，英语是必不可少的一项，幼儿英语教育成为了一种必然趋势。在逐步升温的幼儿英语教育中，家长扮演着非常重要的角色，他们是幼儿英语学习的强大后盾，推动了幼儿英语教育的顺利开展，下面我们就社会现状来分析下开展幼儿英语教育的必要性。一，幼儿英语教育符合儿童心理特点，是其自身发展的需要。幼儿期是语言学习的关键时期，不论是母语还是其他种类的语言都是一个道理，幼儿期的语言系统处于发育阶段，有很大的可塑性，也是幼儿模仿学习的重要生理阶段，在幼儿期学习英语语言是个非常不错的选择。在幼儿时期将幼儿英语教育纳入到学习的课程中，使幼儿在练习发音的阶段更准确地掌握英语的发音，对将来英语地学习有很大的帮助。二，幼儿英语教育能够激起学习兴趣，培养健全人格。兴趣是最好的老师，无论做什么事首先要培养兴趣，有兴趣了才能做的更好，幼儿英语教育也是一样，只有让幼儿对英语学习产生兴趣，才能更好地开展幼儿英语教育。通过各种活泼有趣的幼儿英语课程可以使幼儿掌握很多英文单词，学习到日常交际用语，无形中提高了英语语言能力。通过幼儿英语地学习获得满足感，增强自信心，对于形成积极乐观的人格有很大的促进作用。三，幼儿英语教育是时代发展地需求。在当今社会，幼儿英语教育融入了很多新型的教学方法及理念，教育内容具有典型性和独特性，使教育思维与教育方式富有多样性，非常适合幼儿地发展。社会地高速发展对幼儿能力的要求越来越高，只有从小开始养成学习英语的好习惯，扎实地掌握所学到的英语知识，慢慢积累，提高技能，将来才能更好地适应社会，变成栋梁之才。近些年，幼儿英语教育机构逐渐增多，受教育理念及运作机制的影响，幼儿英语教育更重视教学方法的应用，培养幼儿学习英语的兴趣，增加幼儿的英语知识，锻炼英语语言能力，还使幼儿养成了自信乐观的心理素养，为今后的学习打下良好的基础，幼儿英语教育在幼儿的成长过程中是一项非常重要的内容，我们一定要加以重视。

好像外语才是三大主科之一吧，意义就是与国际接轨，培养学生的外语能力，接触新的文化，避免出现固步自封的情况。