finit英语怎么写

利用构词法巧记单词－词根 我就是这么背的，很有用~~ 1) aer, ar, 含义是“空气，大气” aeroplane, aerial, 2) ag, act, ig, 含义是“做，动作” active, agent, reaction, 3) alt, 含义是“高”， altitude, 4) alter, altern, altr, 含义是“其它，变更” alternate, 5) bio, bi, bion, 含义是“生物，生命” biology, bionics(仿生学)6) brev, bri, brief, 含义是“短” brief, abbreviation, abridge(节略)7) cap, capt, cept, cip, 含义是“取，获” capture, except, concept, capacity 8) ced, ceed, cess, 含义是“行，让步” proceed, succeed, excess(过度)9) centr, centr, 含义是“中心” concentrate, eccentric(偏心的)10) clain, clam, 含义是“呼喊” claim, proclaim, exclaim 11) clos, clud, 含义是“闭合” conclude, enclose, include 12) col, cult, 含义是“耕耘” colony, cultivate, agriculture 13) cor, cord, 含义是“心” cordial, record, accord 14) curr, cur, cour, 含义是“跑，动作” current, occur, concurrence(同时发生)15) dic, dict, 含义是“说，示” dictate, edit, indicate, predict 16) doc, doct, 含义是“教” doctor, document 17) duc, duct含义是“引导，传导” introduce, produce, conduct, deduct( 推论)18) fact, fac, fect, dic, dit, 含义是“做，创造” factory, effect, profit, faculty, perfect 19) fend, fens, 含义是“打，击” defence, offence 20) fer, 含义是“搬运，移转” ferry, transfer, defer(迟延)21) fin, finit, 含义是“终，极” final, finish, confine 22) firm, 含义是“坚固” firm, confirm, affirm(断定)23) fix, 含义是“固定” prefix, affix(附加)24) flect, flex, 含义是“弯曲” flexible, reflex 25) flor, flour, flower, 含义是“花” flower, flourish 26) form, 含义是“形” uniform, formula, transform, reform, deform 27) forc, fort, 含义是“力，强度” force, enforce, effort 28) gen, genit, 含义是“生产，发生” generate, generation 29) gram, graph, 含义是“书写，记录” telegram, diagram, photograph 30) grad, gress, gred, gree, 含义是“步，阶段” gradually, degree, progress 31) hab, habit, hibit, 含义是“保持，住” inhabit, exhibit, prohibit 32) her, hes, 含义是“粘附” adhere, cohesion 33) ject, jet, 含义是“抛射” project, inject 34) jour, 含义是“日，一天” journal(日记), journey, adjourn(延期)35) jug, junct, 含义是“结合，连合” conjunction, junction(连合)36) labour, labor, 含义是“劳动，工作” labourer, elaborate, collaborate 37) lect, leg, lig, 含义是“挑选，采集” collect, select, lecture 38) lif, liv, 含义是“生活，生存” life, alive, live 39) loc, 含义是“场所，位置” location, dislocate(脱位)40) long, leng, ling, 含义是“长的” length, prolong, linger 41) loqu, locut, 含义是“说话” colloquial, eloquent, 42) mand, mend, 含义是“命令” command, demand, recommend 43) man, manu, 含义是“手，手法” manage, manual 44) memor, menber, 含义是“记忆” memory, remember, memorial 45) mind, ment, 含义是“心” mind, remind, mental 46) merc, merch, 含义是“贸易” commerce, merchant 47) meas, mens, meter, metr, 含义是“测量，度量” measure, meter, diameter 48) min, 含义是“小” diminish, minority 49) miss, mit, 含义是“派遣，送” mission, dismiss, transmit, missile 50) mob, mot, mov, 含义是“动” movement, motion, mobile, remove 51) nect, nex, 含义是“捆扎” connect, disconnect, annex(合并)52) not, 含义是“记号，注意” note, denote, annotation(注释)53) onom, onym, 含义是“名字” synonym, antonym, anonymous 54) pair, par, 含义是“a)相同，对等b)准备” compare, prepare 55) pel, puls, 含义是“追逐” expel, impel(推进)56) pend, pens, pond, 含义是“悬挂” depend, independent, expense(支付)57) phon, 含义是“声音” symphony, telephone, microphone 58) plac, 含义是“位置，场所” place, replace 59) peopl, popul, publ, 含义是“人民，民众” public, republic, popular, people 60) port, 含义是“搬运” export, import, deport(输送)61) press, 含义是“压，压制” pressure, express, oppress, impression 62) prob, proof, prov, 含义是“实验，验证” prove, approve, 63) quer, quest, quir, quis, 含义是“寻找，探问” inquiry, question, inquisition(调查，追究)64) rang, rank, 含义是“排列” arrange, rank, 65) rect, right, rig, 含义是“正，直” correct, direct, erect 66) riv, 含义是“河流，流远”，river, arrive, derive 67) rupt, 含义是“破坏，毁坏” eruption, bankrupt, corruption 68) sci, 含义是“认识，知识” science, conscious 69) scrib, script, 含义是“书写，记录” describe, script 70) sens, sent, 含义是“感觉，情感” sensation, sentiment 71) sign, 含义是“标记，符号” signal, signature, design 72) sembl, simil, 含义是“相似，类似” similar, resemble, assimilate(同化)73) soci, 含义是“结合，社交” social, association 74) spec, spect, spitc, spis, 含义是“看，视” inspect, spectator, conspicuous, respect 75) struct, 含义是“建筑，构造” structure, construct, instruct, destruction 76) tect, teg, 含义是“遮蔽，掩盖” detect, protect 77) temp, tens, 含义是“时间，时机” tense, contemporary, temporal 78) tend, tes, tent, 含义是“倾向, 伸张” tendency, intension, extend, intend 79) test, 含义是“证明，证实” testify, protest, contest(争论)80) text, 含义是“编织， 构成” textile, texture, context 81) tract, trail, 含义是“拖拉，吸引” attract, tractor, abstract, contract(收缩)82) tribut, 含义是“给予” contribution, distribute 83) us, ut, 含义是“用，使用” usable, utilize, abuse 84) vac, van, 含义是“空，虚” vacancy, vanity, evacuate(清空)85) vad, vas, wad, 含义是“走，去” invade, wade, evade(逃避)86) vers, vert, 含义是“旋转，反转” convert, inversion(倒转)， reverse, divert(使转向)87) vid, vis, vey, view, 含义是“观看，看见” television, visible, evident, interview, survey88) viv, vit, 含义是“生，活” vivid, vital, survival, 89) war, ward, 含义是“注意，保护” aware, wary(谨慎)， ward(守护)90) way, 含义是“路” way, away, subway, always 1、语音记忆 语音记忆就是根据单词的发音规律来记忆单词，具体可分为以下几种： 1.1 、外来语。中文中有许多词本身来自英语，因此这类词的发音近似英语，我们只要依据发音便可记忆。如：sofa（沙发），pudding（布丁），caffee（咖啡），curry（咖喱）等。 1.2 、字母组合。英语中一定的字母组合形成一定的发音，如：sh发／∫／；tion发／∫әn／；sure发／9*／或／.*／等等，我们只要掌握了它们之间联系的规律，正确发音，记忆单词就方便多了。 1.3 、同音异义。英语中有些单词发音相同。但词形和意思不同，平时稍加留意，有助于记忆单词。如：／rait／－－write（写），right（对）；／beis／－－base（基础），bass（低音部）等。 1.4 、同形异音。有的单词形同音不同或重音不同, 意思也不同，便于联想记忆。如: live－－／liv／（生存），／laiv／（活的，实况转播的）；react－－／ri'#kt／（起反应），／'ri:'#kt／（重做，重演）等。 1.5 、开音节和闭音节。在英语中有不少重读闭音节单词只要在词尾加-e就可转变成另一个开音节单词。如：bat（球棒），bate（减少）；plan（计划），plane（飞机）；bit（一点），bite（叮咬）；cut（切割），cute（聪明的，漂亮的）等。 1.6 、谐音。利用单词发音的谐音记忆单词，生动、有趣，又便于记忆。如：umbrella（因没）伞，俺们不来了；spiderman－－蜘蛛人，（是）失败的人。 2、词形圮忆 词形记忆就是根据单词的词形变化规律来记忆单词。主要有以下几种： 2.1、词缀。在我们称为词根的单词前面或后面加上前缀或后缀。通常前缀转变单词的词义，而后缀转变单词的词性和词义。如 tell v.（讲）－－retell v.（再讲）；known adj.（知晓）－－unknown adj.（未知的） war n.（战争）－－prewar n.（战前）；way n.（道路）－－subway n.（地铁） care n.（注意，小心）－－careful adj.（小心的）－－carefully adv.（小心地） treat v.（对待）－－treatment n.（待遇）；health n.（健康）－－healthy adj.（健康的） 2.2 、合成。英语中有不少单词可以合并而成为另一个单词，合成又可分为完全合成和部分合成。 2.2.1 、完全合成。即由两个或两个以上的整体单词构成。如：matchgirl（卖火柴的女孩），sleep-walk（梦游），face-to-face（面对面），commander-in-chief（总司令） 2.2.2 、部分合成。即由两个单词中一个单词的前半部分与另一单词的后半部分组合而成。如：motor + hotel－－ motel（汽车旅馆）；television + broadcast－－telecast（电视播送）；smoke + fog－－smog（烟雾）； breakfast + lunch－－brunch（早中饭）。 有时，也有用两个单词中位置相同部分组合成一个单词的，如：International Police－－Interpol（国际警察）；American Indian－－Amerind（美国印第安人）。 2.3、增减字母。即在一个单词的前后增加或减少某个字母。如：Long（长的）－－along（沿着）；ward（病房）－－award（授与）；war（战争）－－warm（温暖的）; pit（坑、穴）－－pity（怜悯）。 2.4、替换字母。即将一个单词中的某个字母替换成另一个字母。如：rice（米、饭）－－rise（升起）；work（工作）－－word（单词）；dip（蘸）－－kip（千磅）－－lip（嘴唇）－－tip（尖）－－zip（拉上／开……的拉链） 2.5 、形象化。即把一个单词结构视为一个物体来记忆。如把单词eye看作是一双眼睛中间加上一只鼻子，这样就不易遗忘。 3、词义记忆 词义记忆就是按照单词相同或不同的含义进行记忆，具体可分为以下几种： 3.l 、同、近义词。即按照同义和近义词的分类来记忆单词，如：美丽，漂亮beautiful－－pretty－－fair－－handsome；工资，报酬pay－－salary－－wage；医生doctor－－physician－－surgeon；希望，期望wish－－hope－－expect－－want。 不过在记忆这些单词时，有必要了解使用上的区别，以免日后使用不当。 3.2、反义词。即把一个词与其反义词结合起来记忆。如：optimistic（乐观的）－－pessimistic（悲观的）；maximum（最大量）－－minimum（最小量）；strong（强壮的）－－weak（虚弱的）。 3.3、 同类词。即把词义含有相同性质的事物或动作的单词编在—起记忆。如：衣物：clothes，coat，dress，shirt，blouse，skirt，sweater，jacket，uniform，gown，trousers等。文具：stationery，pen，pencil，ball-pen，pencil-box，ruler，eraser，in，inkpot，sharpener，compass等。烹调；cook，boil，fry，bake，braise，smoke，roast，simmer，stew等。 每人记忆单词的方法有所不同，只要适合自己就是好方法。但一般说来，记忆英语单同时应该注意以下几点： 1、切忌贪多、求快。饭要一口一口地吃，词要一个—个地记，要学会以旧带新、循序渐进、巩固旧单词、扩大新词汇。 2、词句结合，词境结合。离开了语句和情境，词就没有生命，因此为记单词而记单词的方法是不可取的。最好的方法是将单词与日常生活语境结合起来，在使用中记忆，这样的单词记忆才具有活力。 3、运用科学方法，增强记忆。根据遗忘先快后慢的规律，要想增强单词的记忆，就得积极应用、大胆实践，不断提高单词的复现率。现代社会给我们提供了十分良好的使用英语的环境，我们应该充分利用一切机会多听、多说、多看英语，使单词经常出现在我们的脑海里，这样自然就不易被遗忘。联想记忆：（1）音与形的联想，即根据读音规则记忆单词；（2）形与义的联想，如：eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。（3）象声词，联想实际的声音，如：gong 锣 coo 咕咕声。 逻辑记忆：通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。（1）把几个字母看做一个来记如："ight" light, right, fight, night, might, sight, tight （2）外旧内新，如：bridge "桥"看成 b+ridge ridge "山脊"sharp 看成 s+harp harp "竖琴。（3）外新内旧，如：cleave "劈开"看成 c+leave, tact "机智：看成 t+act 卡片记忆：自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。此方法适合在坐车或其他时间进行，既充分利用了时间，又达到巩固单词的目的，一举两得。构词记忆：利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。 分类记忆：把单词进行分门类 如：动物，植物；运动，医疗、食物等等，进行分类记忆。此项工作最好是自己在英语学习过程中不断有意识地进行归纳、分类，更好地掌握英语。比较记忆：（1）英汉比较 如：mama, cigar, beer, bar,fee等。（2）单复数的比较 如：good-goods, spirit-spirits wood-woods （3）同音词的比较如：right-write, eye-I 4)词的阴阳性的比较 如：actor-actress host-hostess 。理解记忆：通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如：second 是"秒"，它来源于古代的六分法，分，秒，它是二次划分， 因此second 也是"第二"，进一步引申，还可理解为"辅助"用这种方法特别适合那些一词多义的词。 联系记忆：记忆单词最好不要孤立地记，尽可能地和有关的东西联系来记。（1）联系所学的文章大概意义，联系上下文，（2）联系短语和搭配 。歌曲记忆：通过唱英语歌曲记忆单词，"听霸""听力超人"等软件中有许多英文歌曲，并配有歌词和译文；一些好的英语歌曲为大家所唱，像《Yesterday once more》《Big big world》等，不仅提高了学生的英语学习兴趣，而且帮助其记忆大量单词，效果相当好。 每个人都应该根据自己的学习兴趣和学习困难选择最适合自己的单词记忆方法，教师也可以根据学生的特点，做些必要的指导，引导他们真正进入英语的学习中来，收到更好的学习效果。最后送给所有一句话：“If you think you can ,you can .”

其实难以记住的原因是我们根本不知道这个单词的用法，不熟悉这些单词；就像别人给我们介绍了一个朋友认识，我们当时拼命记住他，可是我们不熟悉这个人，今后也再不联系，很快就会忘记他。所以最好的办法就是多读书，在语言环境中去记单词，就像在与朋友交往中记住他们一样，那样才不会累。

你应该把单词放到句子里面去记，这是最好的方法。直接记某些单词很容易忘记，记不久，最好把同类单词一起记，如knife and fork。

单词是通过反复看而记住的，坚持背一本单词书之类不是每个人都能受得了的，忘得也快。你为什么怕背单词，因为怕忘，忘了怎么半，在看不就行了。背单词千万不要对自己要求太高，要求把每个单词的拼写都记住，没这个必要的，只要你看见那个单词，认识就可以了。背单词不就是为了阅读吗，所以边看单词的同时，还要结合看阅读，当自己背的单词在阅读中重现的时候，记忆效率更高。至于作文，跟背单词没关系，看人家写得好作文，碰上不错的段子自己写写练练，自然就提高了。背单词方法，关键是第一遍，把拿个单词看15秒左右，不要在乎他怎么拼怎么读，就记住他的形状和中文意思，半个小时后在会过去看，5秒左右就够了。然后休息下。然后过12小时，1天，2天，4天，8天，15天去反复看，根本不要太久的，就记住了。切忌看时候开小差，一定要看一定量的文章。最后提醒下，学好英语，背单词始终是幻觉，不知道你要考什么，我前段时间考托福，单词量就高中生水准，用的这类方法，很有效。当然，你也可以在我的基础上自己变一下，比如时间上。每天至少过100个左右。

刘毅的 英语词根字典，还有一本叫英语逻辑记忆法！两本都不错！第一本盗版的也有！

表示否定的前缀 1．dis－加在名词、形容词，动词之前。 disadvantage（缺点）dishonorable（不光彩的）disagree（不同意） 2．in-加在形容词，名词之前 incorrect（不正确的），inability（无能，无力），inaccurate（不准确的） 3．im-加在字母m,b,p之前 impossible（不顺能的），impolite（不礼貌的），impudence（厚颜无耻） 4．il-加在以1开头的词前 illegal（非法的），illiterate（文盲的，无文化的）illogical（不合逻辑的） 5．ir-加在以r开头的词前 irregular（不稳定的），irresistable（不可抵抗的），irresolvable（不能分解的，不能解决的） 6．un-加在名词，形容词，副词之前 unfinished（未完成的）undoubted（无疑的）unemployment（失业） 7．non-加在形容词，名词前 non-existence（不存在），non-essential（不主要的），non-electrical（非电的） 8．mis－加在动词、名词之前 misunderstand（误解），misjudge（误判），misleading（误导），misfortune（不幸） 9．dis-加地动词之前 disappear（消失），disarm（解除武装），disconnect（失去联系） 10.de-加在名词，形容词之前 demobilize(遣散；使…复员) decolor (脱色, 漂白) 11.anti-加在名词、形容词之前 anti-Japanese（抗日战争），anti-social（厌恶社会的，反社会的），antidite（解毒药） 12.counter-加在名词、动词前 counterattack（反攻，反击），counteract（抵抗，阻碍）counterrevolution（反革命）

主要是un-,例如fold的反义词就是unfold；以及dis-，如like对应的是dislike其他的前缀大多是针对形容词而言的，多的数不胜数了，诸如in-,im-a-,dis-……

ab- abnormalan- anharmoniccounter- counteractde- decomposedif- diffidentdis- dislikeil- illegalim- impossiblein- incorrectir- irregularnon- nonageun- unhappy