没腰的麦兜
英文书信的格式：
1、信头（Heading）：
指发信人的姓名（单位名称）、地址和日期，一般写在信纸的右上角。
一般公函或商业信函的信纸上都印有单位或公司的名称、地址、电话号码等，因此就只需在信头下面的右边写上写信日期就可以了。
英文地址的写法与中文完全不同，地址的名称按从小到大的顺序：第一行写门牌号码和街名，第二行写县、市、省、州、邮编、国名，然后再写日期。
标点符号一般在每一行的末尾都不用，但在每一行的之间，该用的还要用，例如在写日期的时候。
2、日期的写法：
如：1997年7月30日，英文为：July 30，1997（最为普遍）， July 30th，1997，30th July，1997等。1997不可写成97。
3、信内地址（Inside Address）：
在一般的社交信中，信内收信人的地址通常省略，但是在公务信函中不能。将收信人的姓名、地址等写在信头日期下方的左角上，要求与对信头的要求一样，不必再写日期。
4、称呼（Salutation）：
是写信人对收信人的称呼用语。位置在信内地址下方一、二行的地方，从该行的顶格写起，在称呼后面一般用逗号（英国式），也可以用冒号（美国式）。
写给亲人、亲戚和关系密切的朋友时，用Dear或My dear再加上表示亲属关系的称呼或直称其名（这里指名字，不是姓氏）。
例如：My dear father，Dear Tom等。
写给公务上的信函用Dear Madam，Dear Sir或Gentleman（Gentlemen）。注意：Dear纯属公务上往来的客气形式。
Gentlemen总是以复数形式出现，前不加Dear，是Dear Sir的复数形式。
写给收信人的信，也可用头衔、职位、职称、学位等再加姓氏或姓氏和名字。
例如：Dear Prof. Tim Scales, Dear Dr. John Smith。
5、正文（Body of the Letter）：
位置在下面称呼语隔一行，是信的核心部分。因此要求正文层次分明、简单易懂。
和中文信不同的是，正文中一般不用Hello！（你好！）正文有缩进式和齐头式两种。
每段书信第一行的第一个字母稍微向右缩进些，通常以五个字母为宜，每段第二行从左面顶格写起，这就是缩进式。
但美国人写信各段落往往不用缩进式，用齐头式，即每一行都从左面顶格写起。商务信件大都采用齐头式的写法。
6、结束语（Complimentary Close）：
在正文下面的一、二行处，从信纸的中间偏右处开始，第一个词开头要大写，句末用逗号。不同的对象，结束语的写法也不同。
写给家人、亲戚，用Your loving grandfather，Lovingly yours，Lovingly等。
写给熟人、朋友，用Yours cordially，Yours affectionately等。
写业务信函用Truly yours（Yours truly），Faithfully yours（Yours faithfully）等。
对上级、长辈用Yours obediently（Obediently yours），Yours respectfully（Respectfully yours）等。
7、 签名（Signature）：
低于结束语一至二行，从信纸中间偏右的地方开始，在结束语的正下方，在签完名字的下面还要有用打字机打出的名字，以便识别。
职务、职称可打在名字的下面。当然，写给亲朋好友的信，就不必再打了。
8、附言（Postscript）：
一封信写完了，突然又想起遗漏的事情，这时用P.S.表示，再写上遗漏的话即可，要长话短说。通常在信末签名下面几行的左方，应于正文齐头。
注意：在正式的信函中，应避免使用附言。
未暖rabbit
英语作文演讲稿格式万能模板如下：
1、简单地向听众表达自己的谢意，如：
Thank you for your listening.谢谢你们的聆听。
Thank you very much again.再次感谢大家。
Thank you for your attention…谢谢你们…
I'd appreciate you all for careful listening.非常感谢你们的仔细聆听。
2、可以在结束的时候点明自己已经结束了演讲，并且向听众表达谢意，如：
This is the end of my speech. thank you very much for being here.我的演讲到此结束。非常感谢你们的到来。
I have finished delivering my speech. thank you for your support and your kind attention.我已经结束了我的演讲了。谢谢你的支持和关心。
3、可以在结束的时候表达自己非常高兴能在这里分享自己的想法，如：
I am very glad to be here today to share my thoughts with all of you.我很高兴今天能在这里与大家分享我的想法。
二三子钩
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开头部分：
How nice to hear from you again.
Let me tell you something about the activity.
I’m glad to have received your letter of Apr.9th.
I’m pleased to hear that you’re coming to China for a visit.
I’m writing to thank you for your help during my stay in America.
结尾部分：
With best wishes.
I’m looking forward to your reply.
I’d appreciate it if you could reply earlier.
1.正反观点式议论文模板
导入：
第1段：Recently we’ve had a discussion about whether we should...(导入话题)
Our opinions are divided on this topic.(观点有分歧)
正文：
第2段：Most of the students are in favour of it.(正方观点)
Here are the reasons.First...Second...Finally...(列出2~3个赞成的理由)
第3段：However,the others are strongly against it.(反方观点)
Their reasons are as follows.In the first place...What’s more...In addition...(列出2~3个反对的理由)
结论：
第4段：Personally speaking,the advantages overweigh the disadvantages,for it will do us more harm than good,so I support it.(个人观点) オ
呼语及开场白部分：
Ladies and gentlemen,May I have your attention,please?I have an announcement to make.
正文部分：
All the teachers and students are required to attend it.
Please take your notebooks and make notes.
Please listen carefully and we’ll have a discussion in groups.
Please come on time and don’t be late.
结束语部分：
Please come and join in it.
Everybody is welcome to attend it.
I hope you’ll have a nice time here.
That’s all.Thank you.
导入：
第1段：提出一种现象或某个决定作为议论的话题
As a student,I am strongly in favour of the decision.(亮明自己的观点是赞成还是反对)
The reasons for this may be listed as follows.(过渡句,承上启下)
正文：
第2段：First of all...Secondly...Besides...(列出2~3个赞成或反对的理由)
结论：
第3段：In conclusion,I believe that...(照应第1段,构成"总—分—总"结构)
4."How to"类议论文模板：
导入：
第1段：提出一种现象或某种困难作为议论的话题
正文：
第2段：Many ways can help to solve this serious problem,but the following may be most effective.First of all...Another way to solve the problem is ...Finally...(列出2~3个解决此类问题的办法)
结论：
第3段：These are not the best but the only two/ three measures we can take.But it should be noted that we should take action to...(强调解决此类问题的根本方法)
导入：
第1段：Some people hold the opinion that A is superior to B in many ways.Others,however,argue that B is much better.Personally,I would prefer A because I think A has more advantages.
正文：
第2段：There are many reasons why I prefer A.The main reason is that ...Another reason is that...(赞同A的原因)
第3段:Of course,B also has advantages to some extent...(列出1~2个B的优势)
结论：
第4段:But if all these factors are considered,A is much better than B.From what has been discussed above,we may finally draw the conclusion that ...(得出结论) オ
The chart gives us an overall picture of the 图表主题.
The first thing we notice is that 图表最大特点 .
This means that as (进一步说明).
We can see from the statistics given that 图表细节一 .
After 动词-ing 细节一中的第一个变化,
the动词-ed+幅度+时间(紧跟着的变化) .
The figures also tell us that图表细节二 .
In the column,we can see that accounts for (进一步描述).
Judging from these figures,we can draw the conclusion that (结论).
The reason for this,as far as I am concerned is that (给出原因).
It is high time that we (发出倡议).
图画类写作模板：
1.开头
Look at this picture./The picture shows that.../From this picture,we can see.../As is shown in the picture.../As is seen in the picture...
2.衔接句
As we all know,.../As is known to all,.../It is well known that.../In my opinion,.../As far as I am concerned,.../This sight reminds me of something in my daily life.
3.结尾句
In conclusion.../In brief.../On the whole.../In short.../In a word.../Generally speaking.../As has been stated..
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