芬达果味十足
第一节单项填空(共15小题；每小题l分，共15分) 从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 2010年高考北京卷的单项填空15个小题涉及了时态语态（22、24、26、28）、虚拟语气（34）、情态动词（23）、非谓语动词（21、25）、名词性从句（31、32、33）、定语从句（27）、状语从句（30）、介词（29）、冠词（35）。 今年单选最大的特点是考点集中：动词相关考点八道题目；从句相关考点五道题目，只有两道细节考点。具体如下： 1、时态考点以四道题目（其中一道和被动语态相结合）位居榜首，这一点承习了去年的局面。 2、非谓语动词的两道题目都是对基本点的考查，分量显得略轻。 3、情态动词的考查设定在特定的情境中，没有任何悬念。 4、虚拟语气重出江湖。以对话体给出，混合时间的虚拟句，有一定难度，考查学生对非真实条件句的整体把握。 5、名词性从句独放异彩，出题数量之多，覆盖面之广堪称往年之最。宾语从句、表语从句、主语从句各出一道。 6、定语从句只有一道，但考查的不是基本点。 7、唯一的一道状语从句也不是对常见从属连词的考查。 8、从2006年开始，介词考点每年都会光顾北京卷，今年考的是常见介词的基本点。21. at my classmates' faces, I read the same excitement in their eyes.A. Looking B. Look C. To look D. Looked21. 答案：A考点：本题考查非谓语动词。解析：look与句子主语I为主动关系，因此用looking.22. In the spoken English of some areas in the US, the "r" sounds at the end of the words . A. are dropped B. drop C. are being dropped D. have dropped 22. 答案：A考点：时态和语态解析：the "r" sounds应该使用被动。23. ---Good morning. I've got an appointment with Miss Smith in the Personnel Department. --Ah, good morning. You be Mrs. Peters. A. might B. must C. would D. can 23.答案：B考点:本题考查情态动词在语境中的运用。解析：第一个说话人说和史密斯小姐有约，那下面的人就回应说，"那您一定就是Mrs. Peters了"因此排除A,C.D24. --I'm not finished with my dinner yet. --But our friends for us. A. will wait B. wait C. have waited D. are waiting 24. 答案：D考点:本题也是在语境中考查学生对时态的灵活运用。解析：第一个说话人说"我还没吃完饭呢"，而下面的人则说"但是我们的朋友们都在等我们了"根据第一个人还没进行完吃饭的动作，而第二个人又开始催促，我们得知朋友们此时正在等他们。所以用进行时are waiting更符合句意。25. I'm calling to enquire about the position in yesterday's China Daily.A. advertised B. to be advertised C. advertising D. having advertised 25. 答案：A考点:本题考查非谓语动词。句意：我打电话来咨询下昨天中国日报上刊登职位的信息。解析：the position肯定是被advertise，此处的分词可以理解为一个定语从句which was advertised26. --I'm sorry, but I don't quite follow you. Did you say you wanted to return on September 20? --Sorry, I myself clear. We want to return on October 20.A. hadn't made B. wouldn't make C. don't make D. haven't made 26. 答案：D考点: 时态解析：上文说没听清是几号回来。而下文则说很抱歉我没说清楚。根据句意我们只能选didn't make或者haven't made.那落在选项中我们只能选择D。A. hadn't made过去完成时表过去的过去，不符合题意。B. wouldn't make过去将来时时态不正确。C一般现在时不正确。27. Children who are not active or diet is high in fat will gain weight quickly. A. what B. whose C. which D. that 27. 答案：B考点: 本题考查定语从句关系副词的选择。解析：不爱运动或者饮食热量偏高的孩子们会很快发胖。较简单。本定语从句不缺成分，为主系表结构，因此只能在考虑填关系副词。A中的What不能引导定语从句。选B. whose谁的，符合题意。28. It took me a long time before I was able to fully appreciate what they __ for me. A. had done B. did C. would do D. were doing 28. 答案：A考点:本题考查过去完成时和一般过去时的区别。解析：整个句子时态用的是一般过去时，我能够表示感谢就已经是过去，而他们对我的帮助则是过去的过去。因此选A。29. Would you mind not picking the flowers in the garden? They are everyone's enjoyment. A. in B. at C. for D. to 29. 答案：C考点:本题考查enjoyment的习惯用语。解析：for enjoyment为了寻求乐趣。例如：We work in the garden for enjoyment.我们为寻求乐趣而在园子里劳作。30. they decide which college to go to, students should research the admission procedures. A. As B. While C. Until D. Once 30. 答案：D考点:本题考查连词。解析：此题重在句意的判断。"一旦学生们决定了去哪所大学读书，他们就得研究下办理入学的手续。"A. As当；因为...B. while做连词强调一件事发生时另外一个动作正在进行；C. Until直到...D. Once一旦。因此选D31. I want to be liked and loved for I am inside. A. who B. where C. what D. how 31. 答案：C考点:解析：我想别人喜欢我是因为我的内在。也就是我inside的品质。只有what可以指代是什么。很多同学误选A，错误的用中文语言习惯去做英文题。32. Part of the reason Charles Dickens loved his own novel, David Copperfield, was __ it was rather closely modeled on his own life. A. what B. that C. why D. whether 32. 答案：B考点:本题考查表语从句。解析：从句不缺成分，因此用that来引导。句意：狄更斯喜欢他自己的小说大卫科波菲尔的部分原因是小说创作非常贴近他本人的真实生活。33. some people regard as a drawback is seen as a plus by many others.A. Whether B. What C. That D. How 33. 答案：B考点: 本题考查主语从句。句意：一些人眼中的缺点是别人眼中的优点。解析：从句中缺宾语，只能用B. what来引导. C.中的That引导主语从句不做成分。 34. --The weather has been very hot and dry. --Yes. If it had rained even a drop, things would be much better now! And my vegetables . A. wouldn't die B. didn't die C. hadn't died D. wouldn't have died 34. 答案：D考点:本题考查虚拟语气中队过去的虚拟。解析：第二个说话人的If条件句是我们选择正确答案的关键。要是当时下雨了，现在的情况就好的多了！我的蔬菜也就不会死了。过去没有下雨，所以我的蔬菜干死了也是发生在过去。而将句子还原则为If it had rained even a drop, my vegetables wouldn't have died. If+ had done,主句为couldn’t/ shouldn't/ wouldn't have done. 35. First impressions are the most lasting. After all, you never get __ second chance to make __ first impression. A. a; the B. the; the C. a; a D. the; a 35. 答案：A考点: 冠词解析：很多同学错在第二个空to make a first impression上了。在做题的时候不够细心，因为此题的句意是：第一印象是最持久的。总之，你永远不可能有第二个机会去再给别人留一次第一印象。本题强调的重点是第二个机会a second chance;第二次留一个第一印象，make a first impression. first为干扰因素。 若句意改变为：你没有机会去改变你的第一印象You never get a second chance to change the first impression。此处再填the就合情合理了。36.B考察连词及句子理解。前面unpleasant voice 和 direct way of speaking是消极意向,后面encouraging 和 inspiring是积极意向,因此需填转折连词,四个选项中A表并列,C表结果，D表原因，只有B选项yet表转折。37.A 考察名词及篇章理解。第二段第二句话“她想知道我认为我们该怎样处理事情”直接提示了这个空应该选观点opinion这个词. 第二段倒数第四句话中也出现了这个词从而验证了其正确性。B. impression 印象、C. information 信息、D. intention 意图均不符合题意。38.C 考察动词及篇章理解。根据文章主线选择“处理”事情。考纲要求考生掌握handle 的两种意思，名词是“柄、把”，动词是“处理”，这里考察后者。A, 做、创造 B 保持 D改变 均不符题意。39.D 考察代词及句子理解。开始我不知如何回答是因为我对舞台设计“一无所知”。 know nothing about sth 对某事一无所知。40.A 考察名词及篇章理解。解题关键词是本句的 ”respond 回答、响应”, 线索是第二段第一句中的 “ask 提问”及第四句中的“answer 回答”， 因此这里填 “question 问题”这个词。BD选项是评论，C是解释，不符题意。41.D 考察动词及篇章理解。本句的them指代opinions 。form opinion形成观点 。hold opinion持有某种观点，form 是个变化的状态，hold是个持续的状态，根据文意推断作者开始并没有观点，由于她相信我有观点所以我形成了观点，强调形成这个过程，另外Begin to后接有变化感的词，故选form不选hold. B. follow 遵照,C .evaluate评估与题意差别较大。42.C 考察形容词及句子理解。解题线索在后半句 “so I began to show up to paint more and more ” 作者做的事情变多是Mrs. Neidl信任的结果，说明我是个可信赖（reliable）的人,C选项符合题意。其他三个选项happy 高兴的 lively活泼的和 punctual 准时的都不能表达出这种合理的因果关系。另外迷惑性较大的lively通常用来形容物。 43. B考察名词及句子理解。引号里是一句鼓励性质的话，而且前面“that year”也是线索，说明这话是她的motto座右铭。迷惑性较大的C选项saying是谚语的意思，往往是人们长期形成的对生活及经验的总结，强调群体性及时间性，故不合适，message 信息，suggestion 建议，不合题意。44.D 考察副词及篇章理解。本题难度较大，解题关键词是介词“over”，表覆盖。选择later 可以理解为“如果没有画好，稍后可以再画一次覆盖在之前的画上。” more更多， Instead 代替， 不合题意。迷惑性最大的是again.表示“再一次、又一次”但是放在这里与over意思重复，paint over it later相当于 paint it again, 故不选A。45.D 考察名词及篇章理解。take risks 固定搭配，冒险。通读全文发现作者是开始很不自信，第四段开头也提示了作者“shy” ,“quiet”,因此动笔画画对他来说是个冒险，是自我突破的过程，文章最后一段也提到了take chances冒险，因此选D。take steps是采取措施、步骤的意思，与文章主题不搭，control 和 charge 都有控制的意思，不合题意。46.A 考察动词及句子理解。Improve upon 改进。线索是本段开头的座右铭“试试吧，我们永远可以重画一次。”因此不存在失败，只存在改进。Act upon按照、对…起作用，look upon 看待、考虑，reflect upon 考虑、回顾，均不符题意。47.C 考察副词及篇章理解。本段主要描写了作者从不敢做到敢做的过程，根据前文提示作者曾很不自信，后来在Mrs. Neidl的鼓励下自信地拿起了画笔，因此选confidently. A easily 容易的。作者超越自我的过程并不容易。B carefully 小心地。创作并不是个小心翼翼的过程。D Proudly 骄傲地。文章中没有任何体现。48.B 考察动词。Be recognized as“被公认为、被承认”。 Introduce 介绍、引入，be identified as“ 被确定是”，有验证身份的意思，be considered as “被认为、被当作”。其中 be recognize as 有“被大家承认、被普遍接受”的意思，表意更准确。49.C 考察动词。解题关键词是“want ”。作者意识到自己想要的是什么，所以用realized. 迷惑项是decided 决定。可以说决定要什么，但不可以说决定想什么，因为想法是不可控制的。Confirm 证实 acknowledge 承认，与题意差别较大。50.A 考察介词。Being with sb 与某人在一起。这里不能选of是因为全文第一句话，Mrs. Neidl是“ one of the directors”，所以不能说是她的团队。Below 和 by 搭配错误。51.B 考察动词。发现了一项爱好和一个未知的世界，选discovered. 迷惑项是developed , 这个词可以与interest 连用表示形成了某种爱好，但是不可以与world连用表示“形成一个未知世界，”故排除。Take interest 取利，foster 培养，均不合适。52.B 考察动词及篇章理解。“她教会我不要去在乎别人认为我该怎么做”，care 在乎，符合文意。Accept 接受，judge 判断 ，wonder 怀疑 均不合文意。53.D 考察形容词及句意理解。Be afraid害怕。前面说Take chance 冒险，后面理所当然说不要怕（失败），而且前文反复出现了afraid 这个词，是全篇的关键词。Bored 无聊的，lazy 懒惰的，sad 伤心的，在文中均无体现。54.A 考察名词及篇章理解。Trust 信任。通读全文会发现文中多次提到Mrs. Neidl对作者的信任，并在第三段明确使用了trust这个词，因此推断出答案。Patience 耐心，curiosity好奇心，interest兴趣，文中均无体现。55.C考察形容词及篇章理解。“她对我的信任激励我完成以前认为不可能的事情”， “never imagined possible” 等于 “imagined impossible.” 认为不可能的，贴合文意。Accessible 容易取得的 enjoyable 有趣的 favorable 有利的赞同的 均不合文意。 60.C 判断推理题，难题。原文He wants to be pushed, challenged, coached to new heights..要通过划线处的具体描述总结出ambitious这个词：有抱负的。 61.D 细节题，较难题。困难之处在于不好定位原文，故用排除法。从选项中找关键词，逐个排查，得出正确选项D. 62.A 推断作者身份，较难题。此类型题目把握方法很简单：文章对象（主编）+人称(our)，不难得出正确答案作者也是主编。 63.C 考查文章写作目的，较难题。抓住文章结尾是王道：Our best hope Our best hope in keeping our best reporters, copy editors, photographers, artists---everyone--is to work harder to make sure they get the help they are demanding to reach their potential再结合前面60题的答案，不难选出正确答案。 C篇 阅读技巧：开篇复杂的人物关系，以及第三段几个国家之间的复杂对比是学生阅读的最大困难。攻略：1.动笔：中国学生对英语名字太不敏感，请划出来。2.再难读说明文的目标不变：找出文章说明对象是什么。 答题技巧：包括3个细节题和一个词义猜测题，其中65题细节比较排序题是亮点，要求学生从复杂的表述中理清顺序，区别出哪国人的说话节奏最快。 64.C细节题，难题。难在弄不清谁是S谁是B，耐心读，动笔划，从第一段得出正确答案并不难：Sara felt Betty didn't hold up her end of the conversation65.B 细节排序题，难题。还是耐心读，动笔划。S代表美国人，B代表英国人（加起来？），S比B期待谈话间隙时间更短，又在以色列人(Israelis)说话时插不上嘴，故答案选说话嗒嗒嗒嗒的以色列人。 66.C 变态细节题，较难题。A不符原文，B无中生有，D无中生有，C关键要理解culturally determined，由文化决定或者受文化影响。 67.A 词义猜测题，较难。难点在于A选项的干扰作用。原文说那位MM的inability to speak up注意别人认为她没能力，不是说她不愿意。所以D比A好，此处用反义对比方法。 D篇 阅读技巧：此篇议论文难度较低。把握议论文的阅读两步：1.作者想说服你什么？2.分了几个并列的点来说服你？ 答题技巧：此篇包括2个推断题和1个细节题。其中68题要求学生找出them的所指，对学生分析代词的所指提出了更高的要求，此项技能在完型和阅读中都有体现；70题属于基于议论文结构的设问，问最后一段的例子在文章中的作用，对议论文的结构和写作模式有了解的同学都可以轻松应答。 68.B 推断代词所指，较难题。There are pressing calls on the resources (资源) of the government. Using taxpayers' money to help a small number of people to earn high incomes in the future is not one of them. ww往前看，发现前句就一个复数名词，就它了。 69.D 细节题，简单题。根据题干关键词"full government funding"定位原文，根据"文题顺序一致"原则从上一题them后面去找，会找到Full government funding (资助) is not very good for universities….and when the academics were lazy and incompetent, the students were similarly lazy. "lazy"转换成"spendless time"不难得出正确选项。 70.A 结构推断题，简单题。题目问提到business有什么目的，就等于问议论文中的论据有什么用，地球人都知道：支持论点。马上从本段段首找论点：Many people believe that higher education should be free…从全文的哪都可以看出作者就是要反对free higher education. E篇 阅读技巧：1.找说明对象(Muzak)2.找文章讲了说明对象的那些方面。 答题技巧：第一年出题果然不难，7选5只有74题稍难，其余4空都可以根据相邻句子间的指代关系、因果关系、并列关系，较容易地选出正确答案。 71.C 王道：看前后邻句。找不到再扩大范围找。 此题，前句没看头，看后句：It's similar to the music you listen to…捉住主语it及它对应的music，从7个句子中选出唯一用music开头的C句。 72.B 同样用指代的原则。前句when people are more tired.根据指代原则，确定答案在B和F里面：B. The music gives them extra energy. F. They get as much as $4 million a year if their songs are used. F明显不符合文章发展，提钱，俗！选B 73.F 利用因果关系 前句Why？其他人高兴什么？钱啊！从剩下的A,D,E,F里找原因，只能找出"钱"来。 74.D 这是唯一单纯看一句话找不出答案的题，也是5题中最难的题。 利用并列关系。前一句描述tired office workers，后一句描述supermarket shoppers，后句出现Supermarketshoppersbuy38percentmoregroceries.由此推断D为正确答案。Factoryworkersproduce13percentmore.主语和百分数都是一一对应关系。 75.A 利用并列原则，后面有But other people enjoy hearing…，故选择A. Some people don't like Muzak.这是送分题。 第四部分：书面表达 （共两节，35分）第一节 （情景作文（20分） One possible version: Lst weekend, I helped my grandparents prepare their trip to Beidaihe. On Saturday morning, together with my grandparents, I seached the Internet for the train schedule, the weather in Beidaile, and some hotel information. In the afternoon, I went to the train station and managed to buy two tickets for my grandparents although there was a long queue. After dinner, I packed into the suitcase the things my grandparents reed, such as clothes, glasses, an unbrella, and a map. The next morning, I went to the station to see them off. Waving goodbye to them on the platform, I felt happy for them and wished them a safe jouney.第二节 开放作文 （15分） One possible version:In the picture, between two closely-lcated buildings grows a big tree. Unlike most trees, this one bends in the middle , struggling all the way up to get more sunshine. The picture reminds me of those who secceed in unfavorable conditions. Faced with difficulties, they never give up but try their best to find a way out. Life can be hard. But if we have the courage and determination, we will finally get the sunshine we want as the tree in the pictrue does.
小企9999
2010年10月 自考 英语(二)试题及答案（标准版）第一大题：1A：protect 2D：reference 3 C：span4B：otherwise 5A：superior 6C：from 7D：afford 8B：add to 9D：adapt 10A：necessarily第二大题：Cloze (完型填空)主要讲述图书馆经费的问题11.B (at) the same time 同时12.A (risen)13.C number of hours14 B provide15 C example16 A depend on 依靠17 B there is18 C costly 花费大的19 D disgree 不同意20 D but 但是第三大题：Reading Comprehension (阅读理解)第一篇主要讲述人工智能的发展在将来可能给人们带来的便利以及对人们工作的影响（不在需要这么多人工作以及退休提前）21.it is possible that in the future....... 选择D the need for service for workers will be ruduced22.the main aim of the second paragraph is to show that .... Aai will make services more efficient23.airline reservations are early example of .... A AI application24.it is implicated in the last paragarph that in the 21世纪后半叶。。。。。C niumerous workers were forced to retire earlier (得早退休)25。这篇文章的态度是。。。C objective 客观的第二篇这篇摘录自苹果公司总裁乔布斯在斯坦福大学的演讲,讲述他一生被drop out(可理解为抛弃)的经历,26.biologcal mother的意思是：。。。。 B one's mother through birth(生物学母亲的意思是出生他的母亲)27.作者的父母...it is true that the authors' parents... D had no college degrees (没有大学学位的)28.the author quite school mainly because 作者退学的原因是:C he did not think his college tuition worthwhile他觉得大学学费花的不值得29.作者退学后C continued to pursue his interests继续追求她的兴趣30.作者认为 他的drop out是...D rewarding 有回报的第三篇讲述电子垃圾的毒性,第一世界国家开始处理 但是相当部分转移到第三世界国家危害环境31.toxins的意思是.... C poisonous substances 有毒物质32.laws about e-waste have been passed because ...通过电子垃圾相关法律是因为... B e-waste contains toxins and biodegrade slowly(有毒并且难以降解)33.第三段暗示.... B 大部分第一世界的电子垃圾得到妥善处理 34.the author believes that the unwanted electronic shipped to the third world... A does more harm than good in fact 意思:运往第三世界国家的电子产品坏处大于好处35.这篇文章主要讨论the passage mainly deal withA the dangerous caused by e-waste第四大题：Word Spelling (单词拼写)36.Slipping 37.physically 38.impact 39.ongoing 40.musician 41.gravity 42.tempt 43.suspect44.publication45.routine 46.thirtieth 47.senseless 48.voluntary 49.improvise 50.honestly 51.undertake52.initial 53.interval 54.location 55.Wednesday.第五大题：Word Form ( 词汇正确形式)56 enlarge57 employee58 choice59 consideration60 profitalbe61.coverage62 characteristic63 inspecting64 acquaintance 65.strenghten第六大题：Translation From English Into Chinese ( 汉译英)66.he talked to me just like we knew each other for many years.67.What you are doing today will be helpful to you in the futurn.68.He and I is complely consistent to this matter’s view.69.It seems that this plan is feasible.70.People lived in that area are working hard to turn the desert to the fertile land.第七大题：Translation from English into Chinese (英译汉)直到二十世纪初人们才认识到食物和饭菜中含有某种重要的物质，可以抵抗疾病的发生，这些重要的物质对身体发育，健康以及身体的一些正常的功能都有重要的作用。一个良好均衡的饮食习惯应该能够提供我们身体的一些正常的维他命的需要，那些能够幸运的买到充足食物的人不会发生维他命的缺乏，然而，因为多种原因，一些人不能保证一个平衡的饮食习惯，人们经常因为疾病而缺乏食欲，独居的人往往没有正常的饮食习惯，偏食的。答案来源：
艾迪奥特曼
开放英语（1）形成性考核册作业1答案1、请写出下列名词的复数形式。Parent photo bus life half child woman toothParents photos buses lives haves children women teeth2、频度副词often,always,sometimes等在句中的位置是有规律的，请写出这些规律，并各举一个例句。（1）在动词 to be之后：Are you always at home on Sunday? （2）在实意动词之前： I sometimes go to London. （3）在含有助动词的句子中，置于助动词之后，实意动词之前。 I do not often go to work by bus. 3、请写现在进行时的两种用法，并分别举一个例句。 （1）现在进行时表示此刻正在发生的事情或正在进行的动作。 He is talking to a customer. （2）现在进行时也可以表示这一段时期正在进行的活动，虽然在此时此刻江没有进行。 LiJun is working on a new database at the moment ,but right now she is sleeping. 4、请用学过的功能句型介绍你自己的姓名、年龄、所在城市、工作。请用英语写（略） 开放英语（1）作业1第一部分 交际用语1. A 2. B 3. B 4. B 5. A第二部分 词汇与结构6. B 7. A 8. C 9 .C 10. C 11 .B 12 .B 13. C 14 .C 15. C16. B 17. A 18. B 19. B 20. A 21. B 22. A 23. C 24. C 25. A第三部分 句型变换26. He is a manager.Is he a manager? 27. She usually goes to work by bus.Does she usually go to work by bus?28. There are fifty students in the class.Are there fifty students in the class?29. They have a large house.Have they a large house? / Do you have a large house?30. He’s currently working on TV advertisements.Is he currently working on TV advertisements?第四部分 阅读理解31．B 32．A 33．A 34．B 35．B 36.B 37.B 38.B 39.A 40.C 第五部分 翻译 41--45题：将下列英文句子翻译成中文。41. The Meeting Rooms are on the ground floor.会议室在一楼。42. He ’s talking to a customer right now.他此刻正在和一顾客讲话。43. David usually have a sandwich in his office at lunchtime.大卫午餐时间经常在办公室吃三明治。44. I have a reservation for a single room.我预定了一间单人间。45. I’m waiting for an important telephone call from my boss in Shanghai.我在等我的上海老板的一个重要电话。 学习记录表21、请你归纳一下本课程多次出现的“表达提议/提出建议”这一功能句型，每种句型要列出其结构并举一个例句，如果有相应的答语也要一并列出。(Unit 2, Unit 3 Unit 5 Unit 7 Unit 10 )例:Would you like sth?Would you like a drink? Yes,please,/No,thanks.Would you like to do sth?Would you like to have a cooffe ? Yes,please.WhatWhat would you like,Pollly? I would like a glass of wine.What about + v_ing ?What about going to an estate flat ?How about + ving ?What about going to an estate agent ?Why don't you…?Why don't you take the tube ?2、请用学过的功能句型描述一下你自己的外貌、性格爱好以及所擅长的事情。（Unit 9）用英语写略开放英语（1）形成性考核作业答案2第一部分 交际英语1.A 2.B 3.B 4.A 5.A第二部分 词汇与结构6.B 7.C 8.B 9.A 10.AC 11.C 12.A 13.A 14.A 15.A16.B 17.A 18.B 19.A 20.A 21.A 22.C 23.A 24.B 25.C第三部分 句型变换26—30小题；将下列句子改写为否定句。26. You can smoke in the bedrooms.You can not ( can’t ) smoke in the bedrooms.27. It usually snows in winter in Ireland.It doesn’t usually snow in winter in Ireland.28. Put them on the desk.Don’t put them on the desk.29. She has got brown wavy hair..She hasn’t got brown wavy hair.30. I need to buy some apples.I don’t need to buy any apples.第四部分 阅读理解31.B 32.A 33.A 34.A 35.A. 36.C 37.A 38.A 39.B 40.B第五部分 翻译 41--45题：将下列英文句子翻译成中文。41. The living room is large and comfortable.起居室既大又舒适。42. I prefer watching TV to reading the paper.和看报相比，我更喜欢看电视。43. The bank is opposite the newsagent’s.银行在报刊经销点对面。44. He borrows a lot of money from me.他从我这里借了很多钱。45. It takes forty minutes to get from the airport to the city center by taxi.打的从机场到市中心要花40分钟时间。学习记录表31、在表示比较时，常用形容词比较级 + than的结构，请举出两个例句。除此之外，还可以通过其它一些句子结构来对人或事物进行比较。请写出这些句子结构并举一个例句。（Unit 14 Unit 17）（1）形容词比较级+thanShe was warmer than Frank.She was a little faster than him.（2）To be+形容词+asShanghai is as modern as London.This book is as thin as that one.(3)to be the same asBusiness life in Shanghai is the same as in London.1、 这几个单元介绍了多种用于表示将来的时态句子结构，请各举一个例。（1）一般现在时表示预先安排的日程（Unit 13）Next month I do aerobics on Saturday. （2）现在进行时表示将来的安排(Unit 14)Is she coming back to London on Thursday?（3）一般将来时表示预测(Unit 15)How much will we need?（4）一般将来时表示将来的客观事实(Unit 15)Molly will be here.（5）一般将来时表示即时的决定(Unit 17)What about the shopping ? There is a lot,（6）表示将来的计划和意图(Unit 17)Tim is going to borrow his parents’car.开放英语（1）形成性考核作业（3）答案第一部分 交际用语1．A 2．A 3．A 4．B 5．A第二部分词汇与结构6．B 7．B 8．B 9．A 10．A 11．B 12．A 13．C 14．B 15．A16．A 17．B 18．B 19．A 20．B 21．C 22．C 23．B 24．A 25．A第三部分 句型变换26—30小题；根据括号里的提示改写下列句子。26. He goes to work by bus. （用how对划线部分提问）How does he go to work?27. She is flying for Paris on Thursday. （用when对划线部分提问）When is she flying for Paris?28. The bus stop is outside the post office. （用where对划线部分提问）Where is the bus stop?29. They will go to the wedding reception. （改为否定句）They won’t go to the wedding reception.30. He was at the party last night. （改为否定句）He wasn’t at the party last night.第四部分 阅读理解31．B 32．A 33．B 34．A 35．B 36．B 37．C 38．B 39．A 40．B第五部分：翻译41--45题：将下列英文句子翻译成中文。41. You need to reduce your temperature.你应该退烧。42. I feel worried about my exam next week.我担心我下周的考试。43. He is good at web-design, much better than her.他擅长网站设计，比她好得多。44. There are four candidates for this job.这个工作有四个候选人。45. We will make a decision before the 30th September..我们将在9月30号前作出决定。开放英语（1）形成性考核作业4期末自测参考答案第一部分 交际用语1.B 2.A 3.A 4.A 5.B第二部分 词汇与结构6.B 7. B 8.B 9.B 10.B 11.B 12.B 13.C 14.C 15.C16.C 17.C 18.A 19.A 20.B 21.C 22.C 23.B 24.A 25.A第三部分 句型变换26—30小题：根据括号里的提示改写下列句子。26. He always works on Tuesday. （改为一般疑问句）Does he always work on Tuesday?27. I have to work every evening. （改为否定句）I don’t have to work every evening.28. My computer is working. （改为否定句）My computer isn’t working.29. The meal will take two hours. （用how long 对划线部分提问）How long will the meal take?30. The flat costs 500 pounds a month. （用how much 对划线部分提问）How much does the flat cost a month?第四部分 阅读理解31.B 32.A 33.A 34.B 35.A 36.B 37.B 38.A 39.C 40.A第五部分： 翻译41--45题：将下列句子翻译成汉语。41. I go swimming once a week.我每周去游泳一次。42. Which museum do you want to go?你想去哪个博物馆？43. She is less interested in computers than I am.她不如我对计算机感兴趣。44. Could you open that bottle, please?你能把把瓶子打开吗？45. The weather in Beijing is the same as the weather in New York.北京的天气和纽约的天气一样。开放英语（1）形成性考核册作业1答案选择题请在在选项上画√1、请自我评估一下目前的英语基础你是否掌握了本课程作为起点要求的600基础词汇： 是 否√2、你现有的词汇量约为-：500词能熟练使用的词汇约为： 300 3、请写出你认为自己已经掌握的内容：人称代词、冠词、一般现在时、词类、 there be的句型等的用法。 下面提供一些英语学习的方法，供你参考。但请注意，语言的运用是一种技能，这种技能不是专靠技巧能够获得的，必须要对学习的内容本身投入较多的时间和精力。只有通过大量而反复的练习，才能真正做到熟能生巧。（根据实际选择行当的方法用√表示）1、把英语当成获取信息、交流的工具，让英语派上用场，也让自己从学习中找到乐趣.2、每周制订一份切实可行的学习计划,帮助自己安排学习时间,完成学习任务.3、我每天都会抽出一些时间学习英语，不间断地进行听说读写的练习。4、记忆单词时不是孤立地死记硬背,而是通过例句来记住它的含义\搭配,并试着用它造句来加深理解和记忆。5、学习新单词时注意它的词性及其变化形式。例如，名词要区分是可数还是不可数，如果是可数名词，还要了解它的复数形式；动词要分清是及物，还是不及物，以及它的各种变化形式（单数第三人称的变化形式；ing形式等等）。6、在学习新的语法知识时注意把新知识与已经掌握的联系起来，并进行归纳总结，加深理解。7、选择自己感兴趣的内容进行阅读，如小说、幽默故事等，以保证有足够的动力坚持下去。8、看到好的的句子就把它摘抄下来，反复诵读。9、先跟读音内容，尽量模仿其语音语调，然后再不跟录音自己大声朗读。将自己的朗读录下来与原录音内容进行比较，找出差距。10选择一些难度适当的听力材料反复听然后进行听力练习，争取做到一字不漏。11、营造听力的语言环境，如听英语广播、看英语电视节目，坚持每天都有语音输入，锻炼自己的听力。12、学完一篇课文后，将其译为汉语，然后不看原文再将汉语译文口译回英文，这样既作了复述练习，又作了口语练习，同时还发掘出一些学习课文时容易忽略的地道的英语用法。13、经常选择身边非常熟悉的人或事物，用英语进行讲述。14、说英语的时候不刻意追求语言形式上的完全正确，而将注意力集中在要表达的意思上。15、经常使用英英字典。16、经常用英语记述一些身边发生的事情。 如果你有什么好的学习方法，可以写在这里和大家共享。 认真预习和巩固复习，加强听、说、读、写训练，经常上网学习，按时完成作业。1、请写出下列名词的复数形式。Parent photo bus life half child woman toothParents photos buses lives haves children women teeth2、频度副词often,always,sometimes等在句中的位置是有规律的，请写出这些规律，并各举一个例句。（1）在动词 to be之后：Are you always at home on Sunday? （2）在实意动词之前： I sometimes go to London. （3）在含有助动词的句子中，置于助动词之后，实意动词之前。 I do not often go to work by bus. 3、请写现在进行时的两种用法，并分别举一个例句。 （1）现在进行时表示此刻正在发生的事情或正在进行的动作。 He is talking to a customer. （2）现在进行时也可以表示这一段时期正在进行的活动，虽然在此时此刻江没有进行。 LiJun is working on a new database at the moment ,but right now she is sleeping. 4、请用学过的功能句型介绍你自己的姓名、年龄、所在城市、工作。请用英语写（略） 开放英语（1）作业1第一部分 交际用语1. A 2. B 3. B 4. B 5. A第二部分 词汇与结构6. B 7. A 8. C 9 .C 10. C 11 .B 12 .B 13. C 14 .C 15. C16. B 17. A 18. B 19. B 20. A 21. B 22. A 23. C 24. C 25. A第三部分 句型变换26. He is a manager.Is he a manager? 27. She usually goes to work by bus.Does she usually go to work by bus?28. There are fifty students in the class.Are there fifty students in the class?29. They have a large house.Have they a large house? / Do you have a large house?30. He’s currently working on TV advertisements.Is he currently working on TV advertisements?第四部分 阅读理解31．B 32．A 33．A 34．B 35．B 36.B 37.B 38.B 39.A 40.C 第五部分 翻译 41--45题：将下列英文句子翻译成中文。41. The Meeting Rooms are on the ground floor.会议室在一楼。42. He ’s talking to a customer right now.他此刻正在和一顾客讲话。43. David usually have a sandwich in his office at lunchtime.大卫午餐时间经常在办公室吃三明治。44. I have a reservation for a single room.我预定了一间单人间。45. I’m waiting for an important telephone call from my boss in Shanghai.我在等我的上海老板的一个重要电话。 学习记录表21、请你归纳一下本课程多次出现的“表达提议/提出建议”这一功能句型，每种句型要列出其结构并举一个例句，如果有相应的答语也要一并列出。(Unit 2, Unit 3 Unit 5 Unit 7 Unit 10 )例:Would you like sth?Would you like a drink? Yes,please,/No,thanks.Would you like to do sth?Would you like to have a cooffe ? Yes,please.WhatWhat would you like,Pollly? I would like a glass of wine.What about + v_ing ?What about going to an estate flat ?How about + ving ?What about going to an estate agent ?Why don't you…?Why don't you take the tube ?2、请用学过的功能句型描述一下你自己的外貌、性格爱好以及所擅长的事情。（Unit 9）用英语写略开放英语（1）形成性考核作业答案2第一部分 交际英语1.A 2.B 3.B 4.A 5.A第二部分 词汇与结构6.B 7.C 8.B 9.A 10.AC 11.C 12.A 13.A 14.A 15.A16.B 17.A 18.B 19.A 20.A 21.A 22.C 23.A 24.B 25.C第三部分 句型变换26—30小题；将下列句子改写为否定句。26. You can smoke in the bedrooms.You can not ( can’t ) smoke in the bedrooms.27. It usually snows in winter in Ireland.It doesn’t usually snow in winter in Ireland.28. Put them on the desk.Don’t put them on the desk.29. She has got brown wavy hair..She hasn’t got brown wavy hair.30. I need to buy some apples.I don’t need to buy any apples.第四部分 阅读理解31.B 32.A 33.A 34.A 35.A. 36.C 37.A 38.A 39.B 40.B第五部分 翻译 41--45题：将下列英文句子翻译成中文。41. The living room is large and comfortable.起居室既大又舒适。42. I prefer watching TV to reading the paper.和看报相比，我更喜欢看电视。43. The bank is opposite the newsagent’s.银行在报刊经销点对面。44. He borrows a lot of money from me.他从我这里借了很多钱。45. It takes forty minutes to get from the airport to the city center by taxi.打的从机场到市中心要花40分钟时间。学习记录表31、在表示比较时，常用形容词比较级 + than的结构，请举出两个例句。除此之外，还可以通过其它一些句子结构来对人或事物进行比较。请写出这些句子结构并举一个例句。（Unit 14 Unit 17）（1）形容词比较级+thanShe was warmer than Frank.She was a little faster than him.（2）To be+形容词+asShanghai is as modern as London.This book is as thin as that one.(3)to be the same asBusiness life in Shanghai is the same as in London.1、 这几个单元介绍了多种用于表示将来的时态句子结构，请各举一个例。（1）一般现在时表示预先安排的日程（Unit 13）Next month I do aerobics on Saturday. （2）现在进行时表示将来的安排(Unit 14)Is she coming back to London on Thursday?（3）一般将来时表示预测(Unit 15)How much will we need?（4）一般将来时表示将来的客观事实(Unit 15)Molly will be here.（5）一般将来时表示即时的决定(Unit 17)What about the shopping ? There is a lot,（6）表示将来的计划和意图(Unit 17)Tim is going to borrow his parents’car.开放英语（1）形成性考核作业（3）答案第一部分 交际用语1．A 2．A 3．A 4．B 5．A第二部分词汇与结构6．B 7．B 8．B 9． 10．A 11．B 12．A 13．C 14．B 15．A16．A 17．B 18．B 19．A 20．B 21．C 22．C 23．B 24．A 25．A第三部分 句型变换26—30小题；根据括号里的提示改写下列句子。26. He goes to work by bus. （用how对划线部分提问）How does he go to work?27. She is flying for Paris on Thursday. （用when对划线部分提问）When is she flying for Paris?28. The bus stop is outside the post office. （用where对划线部分提问）Where is the bus stop?29. They will go to the wedding reception. （改为否定句）They won’t go to the wedding reception.30. He was at the party last night. （改为否定句）He wasn’t at the party last night.第四部分 阅读理解31．B 32．A 33．B 34．A 35．B 36．B 37．C 38．B 39．A 40．B第五部分：翻译41--45题：将下列英文句子翻译成中文。41. You need to reduce your temperature.你应该退烧。42. I feel worried about my exam next week.我担心我下周的考试。43. He is good at web-design, much better than her.他擅长网站设计，比她好得多。44. There are four candidates for this job.这个工作有四个候选人。45. We will make a decision before the 30th September..我们将在9月30号前作出决定。开放英语（1）形成性考核作业4期末自测参考答案第一部分 交际用语1.B 2.A 3.A 4.A 5.B第二部分 词汇与结构6.B 7. B 8.B 9.B 10.B 11.B 12.B 13.C 14.C 15.C16.C 17.C 18.A 19.A 20.B 21.C 22.C 23.B 24.A 25.A第三部分 句型变换26—30小题：根据括号里的提示改写下列句子。26. He always works on Tuesday. （改为一般疑问句）Does he always work on Tuesday?27. I have to work every evening. （改为否定句）I don’t have to work every evening.28. My computer is working. （改为否定句）My computer isn’t working.29. The meal will take two hours. （用how long 对划线部分提问）How long will the meal take?30. The flat costs 500 pounds a month. （用how much 对划线部分提问）How much does the flat cost a month?第四部分 阅读理解31.B 32.A 33.A 34.B 35.A 36.B 37.B 38.A 39.C 40.A第五部分： 翻译41--45题：将下列句子翻译成汉语。41. I go swimming once a week.我每周去游泳一次。42. Which museum do you want to go?你想去哪个博物馆？43. She is less interested in computers than I am.她不如我对计算机感兴趣。44. Could you open that bottle, please?你能把把瓶子打开吗？45. The weather in Beijing is the same as the weather in New York.北京的天气和纽约的天气一样。
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