英语培训软文推广

教育行业需要一些背书强的媒体平台才能体现其专业度和品牌度，可以选择一些教育垂直站点，这里不好打出来，和大媒体的教育频道，基本上也就那几家，做好发布的频率，其他媒体也会转发报道的，软文比较适合品宣，不是那么直接，让你的品牌获得好的口碑，如果是为了做效果，就要做硬广软文的形式，这两种模式不太一样，比如软广是 上各大主流的媒体上发布，这些是主流的做法，因为媒体权威性形象好，给用户的感觉也会好些，对于拓展渠道商和直客都是各行业常用的方法，软文是常用的自身品牌优化的一种方式，能发的挺多哦，可以到一些软文聚合平台上提交需求，他们会提供一些规则和问题内容的处理方式等，一个一个去找不大现实，而且大平台也不大会和个人对接，流程也比较长。 在大的媒体平台会比较好，小媒体发布后看到的人少，起不到曝光的作用，大多数公司选择的是四大门户+央媒+行业媒体这些方式。也要看你业务目前处于哪种阶段来参考发多少和发哪些。可以去看下聚合的媒体平台，不用一个个去找啦。说个大概的思路给你参考哈1，首先要明确你们的内容主题，就是打算做哪些内容，你可以结合产品发布，活动，节假日，新品发布，合作新闻等等。2，明确发布时的条件，比如什么时候发，这样执行的人心里也有数。3，发布的时间和频率，比如一周几次，周几发。4，发布的媒体，比如大媒体几个，中等媒体几个，地方性媒体几个等。只要大媒体是时候条件下，中发中等是什么条件下等。

一、抓住读者心理　　这里的读者的心理并非指单一的“学生”或者所谓的家长的心理，而是要根据不同的培训机构的特点抓住具有决定权的读者的心理。比如说，一个中学的辅导机构或者中学英语培训机构，他们的授课对象是没有决定权或者说是没有任何社会经验的学生，这些学生往往听从家长或者长辈的意见。因此，这部分培训机构的软文要揣摩家长的心理，让家长产生信赖感。在撰写文章时可以“孩子”作为文章的立足点进行谋篇布局，而标题可选择以“如何让您的孩子更成功”这些与孩子紧密相连的文字。　　如果培训机构的辅导对象的年龄在18岁以上，则可揣摩辅导对象本身的一些特点进行软文的撰写。就拿留学机构为例，他们的辅导对象一般是具有自主选择权的行为人，他们往往注重自己的梦想能否实现、自己的计划能否实现，因此这部分软文应该与辅导对象本身机密相连。　　二、语言要彰显权威性　　对于中国的家长和孩子而言，教育是一件很严肃的事情，容不得马虎与懈怠。因此，创作者在撰写软文时语言上尽量给人稳定、成熟之感。

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