午夜的咖啡香
小学一年级不学习英语。
2001年1月18日，《教育部关于积极推进小学开设英语课程的指导意见》中明确指出：“小学开设英语课程的起始年级一般为三年级。”同时也提出：“各省、自治区、直辖市教育行政部门可结合实际，确定本地区小学开设英语课程的工作目标和步骤。”
因此全国大部分小学的英语课程从三年级起。
扩展资料
小学英语课程教学基本要求：
当今世界，社会生活的信息化和经济活动的全球化使外语，特别是英语，日益成为我国对外开放和与国际交往的重要工具。学习和掌握一门外语是对21世纪公民的基本要求。
课程目的：
小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础；使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力，为进一步学习打下基础。
起始年级与课时安排：
小学英语课程开设的起始年级为三年级。为保证教学质量和教学效果，小学开设英语课程应遵循长短课时结合、高频率的原则；保证每周不少于四次教学活动。三、四年级以短课时为主；五、六级长短课时结合，长课时不低于两课时。
教学目标与要求：
目前对小学英语教学共提出两个级别的要求，一级为小学三、四年级的教学目标要求，二级为小学五、六年级的教学要求。有条件的地区可以超过二级的要求，有困难的地区经省级教育行政部门批准后可以适当降低要求。
参考资料：中华人民共和国教育部政府门户网站
《教育部关于积极推进小学开设英语课程的指导意见》
善良哒小虾米
小学一年级不学英语
2001年，颁布《义务教育英语课程标准》，学习英语的起始年级从初中一年级提前至小学三年级，逐渐加强基础教育阶段的英语教学。
中国从1949年至在1950年代，因与苏联的关系极为密切，主要以俄语作为第一外语，从1960年代以后，开始选择英语作为第一外语，特别是1983年以后，英语在高考中，同语文、数学等科目一样同等对待。
以此为导向，中国大陆的高中课程，基本上以英语作为外语教学课程的必修课。在全日制普通大学，除了非英语外语专业以外，一般均以英语作为必修课，其他外语作为选修课；而非英语专业的语言专业，一般要求同时对英语作为必要课程之列。
英语在许多国际组织或者会议上都是必需语言，联合国秘书长的当选条件之一，是掌握英语。
由于讲英语的两个主要国家——英国与美国，先后成为世界大国之故，并在商业、学术领域具较大影响力，在科技方面的突出贡献和领先地位，因此许多人都将英语做为一种外语
或第二语言，把英语作为外国语使用的人约3－5亿。英语在欧洲大陆及日本是最普遍作为外语来学习的语言（94%），接着是法语和西班牙语，在中国等国家，英语是学校的必修外语课程。
英语作为第二语言和作为外国语这两种不同的使用法，说明英语正在愈来愈被看成一种国际交往的工具，它不再为一国或一个民族所专有，而是一种中性的信息媒介。
基本英语是为了国际交流使用而简化了的英语。它通常被一些飞机厂商和其他国际企业用作书写手册和交流。远东的一些学校把它作为基础英语来教授。
英语音系学是指对英语音系（亦即声音系统）的研究。正如所有语言，无论考虑历史与否，英语口语的发音因不同方言而异。
joanna0727
小学没必要学英语。
现在很多小学从一年级就开始学习英语。低年级的孩子连汉语拼音都不会，认识不了几个汉字，连中文都没学好就学外语，还不如把这宝贵的时间用在别的学习和户外活动上，这样既减轻了学生的学习负担，也保护了孩子的视力健康。
至于害怕孩子不从小学英语，没法为以后打基础的话，我认为也不用担心。目前随着人工智能的发展，机器已经可以实现基本的翻译。而绝大多数人从学校毕业后，日常用到英语的地方并不多，需要使用英语的人更多的也不是通过普通教育，而是靠自己的不断学习以及更加专业的语言教育。
而且汉语都没学好才是影响英语更进一步的障碍。甚至如果国家要是以后降低英语在中高考分数所占的比重的话，我觉得整个小学阶段都没学习英语的必要。
蓝梦与信
小学取消英语是假的。
随着取消英语的呼声越来越高，相关部门为此也是特意地做出了回应，在回应中表示：“短期内不会取消英语的主科地位。”
从教育的回应中，能容易就看出相关部门对英语的态度是如何，短时间内取消英语是一件不可能的事情。
英语不被取消也是情有可原的，虽然中国越来越强，但是目前国际用语还是英语，所以如果想要不被国际甩开，英语的学习是非常必要的。
所以大家还是安安心心的学习英语吧！虽然英语并不好学，但是在毕业后其实用途还是很广泛的。
