英语培训学校固定资产

先到工商部门办理名称预先登记，如果是技能培训还需劳动和社会保障局审批，然后回工商部门办理设立手续。培训内容是有关中小学生托管、文化学科技术辅导，中小学生家教及相关文化知识培训等，需向教育局申请。 申办条件： 具有法人资格的企业事业单位、社会团体及其他社会组织、或具有政治权利和完全民事行为能力的中国公民可以申请设立职业培训机构。 设立职业培训机构需要具备的基本条件包括： （一）有组织机构和管理制度：包括办学章程与发展规划、教学管理、教师管理、学生管理、财务及卫生安全管理、设备管理等多项制度。 （二）有与所申请从事的职业训练活动相适应的教师、管理人员： 1、应配备专职校长，校长应具有大专以上文化程度及中级以上专业技术职务任职资格或三级以上国家职业资格，有2年以上职业教育培训工作经历； 2、专职教学管理人员应具有大专以上文化程度及中级以上专业技术职称或三级以上国家职业资格，有2年以上职业教育培训工作经历； 3、应配备从事职业指导和就业服务的相关人员； 4、财务管理人员应具有财务人员资格证书； 5、专职教师一般不少于教师总数的1/4，每个培训专业（工种）至少配备2名以上理论教师和实习指导教师。理论教师和实习指导教师均应具备规定的教师资格。 （三）有与所申请从事的职业训练活动相适应的场所、设施、设备： 1、基本办学规模应不低于200人； 2、有与办学规模相适应的培训场所，租用的场所租赁期不少于3年；有办公用房；理论课集中的教学场所应达到300平方米以上；有满足实习教学需要的实习操作场所，符合环保、劳保、安全、消防、卫生等有关规定及相关工种的安全规程；招收住宿学生的，其食宿场所应符合环保、安全、消防、卫生等有关规定； 3、具有满足教学和技能训练需要的教学、实习、实验设施和设备，有充足的实习工位。 （四）有稳定可靠的经费来源。固定资产应达20万元以上，注册资金10万元以上。（已经无需验资） （五）符合政府制定的职业训练发展规划。

一．申请办学者在办学所在地领取《民办教育办学申请表》一式三份。　　二、将书面申请和按要求填写好的《民办教育办学申请表》以及办学所需的相　　关材料交办学所在地教育局，教育局组织人员对所申请内容及提供的相关材料　　逐项进行审查。　　三、申请办学者将审查合格、基本符合办学条件的办学单位的书面申请和《民　　办教育办学申请表》签具意见附上相关材料一并交教育局。　　四、教育局对所申请内容进行复核、审批。　　五、对符合条件的办学单位颁发《民办教育许可证》，对不具备办学条件的，　　做出不同意办学的书面通知，并说明理由。　　六、办理《民办教育许可证》不收取任何费用。　　申请正式立民办学校应向审批机关提交下列相关材料：　　1、申办报告内容应该主要包括：举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办　　学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等。　　2、举办者姓名、住址或者名称、地址。　　3。资产来源、资金数额及有效证明文件，并载明产权。　　4　、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，　　载明捐赠人的姓名、　　所捐赠资产的数额、　　用途和管理方法及相关有效证明文件。　　5、学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单。　　6.学校资产的有效证明文件。　　7、校长、教师、财会人员的资格证明文件　　新学校开业前市场调研　　1、宏观办学指标分析　　在投资办学前，需了解、分析如下指标：　　A；当地的户籍人口数/常住人口数/动人口数　　B：当地居民人均收入水平/人均支出水平/教育支出在家庭总支出中所占比重　　C：当地学校数　/学生数量　　D：当地学生是否有文化补习的习　/补习的学费一般标准是多少　　E：当地教师在家开补习班的多还是少？　　2、当地市场竞争情况分析　　当地所有知名的英语教育机构名称、开设课程、开班形式、学费收费方式、收费标准、教室数量、教学设备、师资力量、教学特色、分支教学机构的分布情况（覆盖区域）、学生报名就读情况、宣传模式及渠道、教学场所的装潢档次等等。　　3、当地消费者的教育消费心里、实际消费状况分析　　A：当地消费者喜欢的教育消费方式有那些？（如培训中心上课、业余培训、外聘家教　　B：投资孩子教育的具体目的（如：促进孩子英语成绩、提高孩子学习兴趣、锻炼孩子的沟通能力、提高孩子的学习成绩等　　C：影响其选择教育机构的主要因素„„　　D：校区覆盖区域内学生上课的时间设置、寒暑假培训中心的时间安排等　　总结说明：　　在对以上情况分析后，学校再确定办学地点、办学规模、师资调配、办学科目等。　　新学校启动流程　　一、选址装修　　1　　．了解选址原则和流程。　　2．按照选址要求确定三个备选方案。　　3　　．最终确定合适的场地并签订租赁合同。注意事项：为了防止纠纷，租赁合同要双方签字盖章，合同中一定要写明场地具体位置、实际平方数、房间数量、实际用途、是否允许由租赁方自行装修、装修的幅度、是否可在外墙做广告牌等等。　　4．由指定的装修公司提交学校装修方案。　　5．装修完毕验收，交付装修公司装修款项。　　二、教师聘用　　说明：　　　1　、详见第二章教师管理——教师聘用　　2、根据学校实际确定学校所需要的岗位及各个岗位的教职工人数。　　3`与学校教职工签订劳动合同和保密协议　　 4、订做教职工工作牌和统一的工作服装。　　三、教师培训　　说明：　　1　、详见第二章教师管理——教师培训　　2、确定教师工资标准、考核标准、晋级制度（见第二章教师管理——教师薪酬及　　考核）　　3、向教师宣传教师常规管理制度。（见第二章教师管理　——教师常规管理）　　4、对教师进行至少一个月的教学培训（见第二章教师管理——教师培训）　　四、市场招生　　　1　、 建议集中力量先开小学或者中学的课程，　　新学校最怕的就是什么课程都开，　　先形成特　　色，然后再发展其他的科目。　　2、招生手段多样化：传单、横幅、喷绘、试听、讲座。　　3　、集中力量，全方位做广告，形成猛烈的轰炸效果。　　总结说明：　　1、以上的步骤可以同时进行，节约时间就是为自己争取到更好的机会；　　2、如果资金不是很充足的话，可以先招生先宣传，然后同时进行教师招聘、　　教师培训、选址装修工作。　　新学校选址原则和要求　　一、选址原则　　1、必须按照预定的方案选择　　3个以上地点，作为备选；　　2　、必须能在楼外安装户外广告，　　在租赁时与业主确认，　　并要求在租赁合同中明确户外广　　告位的大小尺寸、位置、租赁时间和是否可以带灯箱等；　　3　、备选地点必须为独立空间。独立空间的判断标准是：关闭前厅大门，中心就处于一个封闭的空间，其中没有任何其他机构存在；　　4、装修后层净高不得低于2.3米；

1、按常理说：所有的办公用或学生用的桌椅都不能算作“固定资产”，主要的原因是这类桌椅的单独原值不可能超过5000元以上，也就是说：不满足列入固定资产管理的条件；2、这类资产的常规管理，一般都是列入低值易耗类资产管理。

办理培训学校的条件要求是很严格的，要申请办学许可证等，需要接触教委、民政、税务、物价等部门，对开班场地、资质、固定资产、注册资金等要求都比较高。民办培训学校属于非企业单位法人，需要验资。各地具体要求不同。新学校的办学的流程：一．申请办学者在办学所在地领取《民办教育办学申请表》一式三份。 二、将书面申请和按要求填写好的《民办教育办学申请表》以及办学所需的相关材料交办学所在地教育局，教育局组织人员对所申请内容及提供的相关材料逐项进行审查。 三、申请办学者将审查合格、基本符合办学条件的办学单位的书面申请和《民办教育办学申请表》签具意见附上相关材料一并交教育局。四、教育局对所申请内容进行复核、审批。五、对符合条件的办学单位颁发《民办教育许可证》，对不具备办学条件的，做出不同意办学的书面通知，并说明理由。六、办理《民办教育许可证》不收取任何费用。申请正式成立民办学校应向审批机关提交下列相关材料： 1、申办报告内容应该主要包括：举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等。2、举办者姓名、住址或者名称、地址。3、资产来源、资金数额及有效证明文件，并载明产权。4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名、所捐赠资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。5、学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单。6、学校资产的有效证明文件。7、校长、教师、财会人员的资格证明文件 新学校开业前市场调研： 1、宏观办学指标分析，在投资办学前，需了解、分析如下指标：A：当地的户籍人口数/常住人口数/流动人口数B：当地居民人均收入水平/人均支出水平/教育支出在家庭总支出中所占比重C：当地学校数量/学生数量D：当地学生是否有文化补习的习惯/补习的学费一般标准是多少E：当地教师在家开补习班的多还是少？2、当地市场竞争情况分析：当地所有知名的英语教育机构名称、开设课程、开班形式、学费收费方式、收费标准、教室数量、教学设备、师资力量、教学特色、分支教学机构的分布情况（覆盖区域）、学生报名就读情况、宣传模式及渠道、教学场所的装潢档次等等。3、 当地消费者的教育消费心里、实际消费状况分析 A：当地消费者喜欢的教育消费方式有那些？（如培训中心上课、业余培训、外聘家教B：投资孩子教育的具体目的（如：促进孩子英语成绩、提高孩子学习兴趣、锻炼孩子的沟通能力、提高孩子的学习成绩等）C：影响其选择教育机构的主要因素;D：校区覆盖区域内学生上课的时间设置、寒暑假培训中心的时间安排等 总结说明：在对以上情况分析后，学校再确定办学地点、办学规模、师资调配、办学科目等。