主谓一致高中英语

1. were2. is3. were4. seems5. is 该句不是同位语从句,句中的now that相当于since6. were

高中英语语法主谓一致三个典型用法举例

1. 形式上虽为单数，但意义为复数名词，如the police, people, cattle等作主语时，谓语动词用复数。如：

Cattle eat grass. 牛吃草。

注：people 作“民族”解时，其单数形式为people，复数形式为peoples，作主语时，应用语法一致原则。如：

The Chinese people is a great people. 中华民族是一个伟大的民族。

56 peoples make up the big family of China. 56个民族构成中国这个大家庭。

2. 主语是指一类人的“the+形容词（或过去分词）”时，谓语动词通常用复数，这类词有：the brave, the poor, the rich, the blind, the young, the old, the sick, the dead, the deaf and dumb, the oppressed, the injured, the wounded, the unemployed等。另外，像the Chinese, the British, the Irish等表示一个国家或民族的人的总称，作主语时，谓语动词也用复数。如：

The injured were taken to hospital. 受伤的人都送进了医院。

The English do not drink much wine. 英国人不喝很多酒。

3. 形式上为复数，而意义上却是单数的名词，如news, mathematics, physics，politics, economics及以s结尾的.书名、国名等作主语时，谓语动词用单数。如：

Mathematics is the language of science. 数学是科学语言。

His “Selected Poems” was first published in 1965. 他的诗歌选集最早是1965年出版的。

精讲高中英语主谓一致语法

在高中英语学习中，随着学习的不断深入，同学们会逐渐发现能够充当主语的成分也越来越多，除了常见的名词、代词，还有非谓语、句子等等，那么如何使这些主语和它的谓语动词保持性、数上的一致，即主谓一致就成了我们英语学习中的一个重要课题，也是历来高考题关注的热点。现总结主谓一致的`几点原则如下：

（1）就近原则

①由并列结构或连词（either…or， neither…nor，not…but， not only…but also， or等）连接的并列主语，谓语动词与靠近的那个名词或代词保持一致。

Neither his parents nor Tom is at home.

汤姆和他的父母都不在家。

注：either…or,neither…nor,or连接的两个主语若是一单一复，最好将复数主词放在后面而接复数动词。

②在倒装句和there be句型中，谓语动词与后面的第一个主语保持一致。

There is a book and some pens on the desk.

桌子上有一本书和几支钢笔。

There comes the bus.汽车来了。

③在定语从句中，关系代词作主语，其谓语动词应与它所指代的先行词保持一致。

I know the man who is talking to my father.

我认识那个正在和我父亲谈话的人。

④在强调句中，连接代词又在句中作主语，这时它应与被强调的主语保持一致。

It is Mary's brother who was injured in the car accident.

是玛丽的哥哥在车祸中受伤了。

（2）意义一致原则

①当主语与谓语动词之间插入along with，with，as well as，together with， no less than，besides，except， but， including等短语时，谓语动词不受这些插入语的干扰，依然和主语保持一致。

I,along with my sister,am going to Shanghai next month.

我，还有我姐姐，打算下个月去上海。

②英语中有一类单、复数同型的词（people，means，sheep，deer，fish等），其单、复数取决于它在句中的含义。

All of the people in the country have been prepared for the great reformation.

这个国家的人都已经为大变革作好了准备。

③多数情况下，由what引导的名词性从句作主语时，其后的谓语动词通常用单数形式。

What I want to say is just Take care!我只想说：多保重！

④当主语与all， none， any，some等不定代词、形容词连用时，应根据具体句意，来决定其后的谓语动词的单复数。

All I know about this company is what he told me yesterday.

我对这家公司的了解都是昨天他告诉我的。