catebutslim
看英语动画片这是孩子学英语的第一步也是很重要的一部，虽然看起来比较简单，但是对于孩子来说，这是他们英语启蒙的开始。很多家长表示孩子并没有很多词汇积累，有些动画片里的内容不太能听懂啊。我们需要了解的是，看动画片主要是为了给孩子营造英语学习环境，虽然听不懂，但孩子是可以看懂画面内容的，也能潜移默化的帮助孩子提高口语和听力。孩子虽然年龄小，但模仿力和记忆力惊人，家长要注意选择一些比较好的动画片，控制看电视的时间，让他们在娱乐的同时也能收获知识。给大家推荐的动画片有《海绵宝宝》，《粉红猪小妹》，《查理和罗拉》，迪士尼经典动画等。二、阅读英语绘本很多家长都说自家的孩子淘气、爱捣乱，喜欢乱涂乱画、撕书、扔书等，其实这也算是读书启蒙的一种。绘本阅读是很好的学英语方法，一方面绘本图片鲜艳能吸引孩子的注意力，另一方面绘本也有很多故事内容有教育意义。家长要注意观察孩子的性格特点，挑选适合孩子的英语绘本书籍。家长需要注意的是，阅读英语绘本需要长期坚持。随着孩子词汇量和年龄的增长，绘本的选择也要跟着变化。三、讲究方法1、反复。不管是胎教还是对年幼宝宝的英语教育，都要记住反复的原则，在不引起孩子反感的前提下采用多种方式反复念给孩子听，让他们形成记忆。2、注重兴趣。任何学习都是以兴趣为基础的，孩子学英语更是这样，他们学英语没有别的目的，唯有兴趣是驱使他们学习的动力。3、培养孩子纯正的英语发音。英语发音对于英语学习至关重要，建议家长们找专业的英语老师来负责。家长在给孩子进行英语启蒙教育的时候，可以按照上述的三个步骤进行，并且要坚持下去，给孩子做好英语启蒙工作。
苏州齐惠壮士
妈妈在家可以给孩子每天固定听20分钟儿歌、儿歌要有节奏、欢快的那种、孩子都会喜欢听、听着听着慢慢就会哼了、接着可以给孩子放喜欢的英文版动画短片、这样孩子会把单词和场景联系在一起、听得多了、就能明白大致什么意思了
lisabaobao99
可以让孩子送去幼儿园进行培训，也可以给孩子播放一些英语的视频或者英语的音频。可以陪着孩子一起学习，也可以多和孩子讲英文，可以使用一些专业的英语教学来进行教学，也可以将孩子送去英语教学机构。
小百合2011
一、看英语动画片这是孩子学英语的第一步也是很重要的一部，虽然看起来比较简单，但是对于孩子来说，这是他们英语启蒙的开始。很多家长表示孩子并没有很多词汇积累，有些动画片里的内容不太能听懂啊。我们需要了解的是，看动画片主要是为了给孩子营造英语学习环境，虽然听不懂，但孩子是可以看懂画面内容的，也能潜移默化的帮助孩子提高口语和听力。孩子虽然年龄小，但模仿力和记忆力惊人，家长要注意选择一些比较好的动画片，控制看电视的时间，让他们在娱乐的同时也能收获知识。给大家推荐的动画片有《海绵宝宝》，《粉红猪小妹》，《查理和罗拉》，迪士尼经典动画等。二、阅读英语绘本很多家长都说自家的孩子淘气、爱捣乱，喜欢乱涂乱画、撕书、扔书等，其实这也算是读书启蒙的一种。绘本阅读是很好的学英语方法，一方面绘本图片鲜艳能吸引孩子的注意力，另一方面绘本也有很多故事内容有教育意义。家长要注意观察孩子的性格特点，挑选适合孩子的英语绘本书籍。家长需要注意的是，阅读英语绘本需要长期坚持。随着孩子词汇量和年龄的增长，绘本的选择也要跟着变化。三、讲究方法1、反复。不管是胎教还是对年幼宝宝的英语教育，都要记住反复的原则，在不引起孩子反感的前提下采用多种方式反复念给孩子听，让他们形成记忆。2、注重兴趣。任何学习都是以兴趣为基础的，孩子学英语更是这样，他们学英语没有别的目的，唯有兴趣是驱使他们学习的动力。3、培养孩子纯正的英语发音。英语发音对于英语学习至关重要，建议家长们找专业的英语老师来负责。家长在给孩子进行英语启蒙教育的时候，可以按照上述的三个步骤进行，并且要坚持下去，给孩子做好英语启蒙工作。
阿圆凸凸凸
说实话，在给孩子们英语启蒙的过程中，很多家长都是自己摸索方法，想给孩子最好的启蒙。下面就来说说幼儿英语启蒙的方法，千万别错过。一、选择正确的英语资源英语资源的质量对启蒙效果有重要影响。资源质量差容易误导儿童，如儿童早期在获取资源时在语法、语言上有问题，他们就会在不知不觉中学习这些知识点，然后又难以纠正。有时候资源是好的，但对你的孩子来说不一定。如果学习的材料落后或超过了孩子的学习能力和认知能力，孩子就会因为太难或无聊而失去学习的兴趣，启蒙就会失败。因此，儿童英语启蒙的资源应是高质量、适宜的。二、根据兴趣引导没有兴趣做任何事都是难以振奋的，英语学习也是如此。如果孩子们不感兴趣，启蒙的道路将会非常困难。但如果能引导孩子的兴趣，事半功倍。三、启蒙方法1. 开始阶段在这个阶段，每天播放很多英文歌曲，单纯地听。没有目的，不限定曲目。只是为了享受，或作为背景音乐，不接触相应的图画书或英语阅读。从童谣中学习语言是近年来不断被证明的事情。当我们把不熟悉的单词和句子用音乐的形式呈现出来时，孩子们会不自觉地跟着音乐的节奏起舞。慢慢地，他们会意识到这些音节是有意义的，也会明白它们是如何被打断的，基本的语感就会逐渐形成。英文童谣、绘本、原版卡通都是磨耳朵的材料。建议父母每天给孩子放，一旦熟悉并内化，就换一批。很多家长发现，孩子在幼儿园开始弹英文歌的时候，并不是很感兴趣，很难说他们喜欢。有些人甚至拒绝接受。希望自己的孩子可以听一段时间的英文歌曲或学习一段时间的英语，并很快学好英语。而开始干预时，孩子就容易排斥英语。研究发现，如果儿童在一天中接触某一种语言的时间超过30%，那么他们更有可能把这种语言作为自己的母语。换句话说，如果我们想让我们的孩子像学习母语一样学习英语，我们需要确保他们每天有30%的时间接触英语。2. 连续阶段为了达到这一目标，父母需要为孩子创造沉浸式的语言环境。在家庭的装饰布置中也可以设置一些英语元素，让英语随处可见。许多心理学研究也发现，孩子们自发地探索和尝试比他们只是听解释和解释学习得更好。特别是当孩子们对奇怪的东西感到惊讶时，他们对知识的记忆就会大大加深。因此，当孩子快乐的时候，也是他学习的最佳时机。3. 内容输出阶段现在有越来越多的学习工具和越来越多的学习方法。孩子们的英语学习不局限于枯燥的书本，也不只是死记硬背的学习方法。大量实践证明，在游戏学习模式下，幼儿可以运用和输出所学的英语，提高学习兴趣和学习效率。作为家长，应该为孩子提供一个英语环境，引导他们学习英语的兴趣，让他们在生活中不断培养学习英语的兴趣。培养孩子说英语的信心是一个长期的过程，家长应及时陪伴、激发和鼓励。给孩子英语启蒙，还是要耐心，戒骄戒躁，认真消化大家提出的建议和意见。
