七下英语实验班

光阴似箭，日月如梭，个人总结作文.转眼一个学期就要过去了. 在学习上，我的作文有很大的进步.几乎每次都打了传阅.可是我写的观后感跟我的作文比起来，真是差之千里呀！我的字写的不好，我会慢慢改正的. 在工作上，我是一名数学课代表.就算我再怎么认真地做老师给我布置的任务，但怎么也做不好，希望同学能跟我配合一下，小学二年级作文《个人总结作文》. 在社区，我自己的垃圾会主动扔在果皮箱里，但是地上别人扔的果皮纸屑理都不理.这一点要加强. 在家的时候老是玩电脑，妈妈叫了好久还停不下来.我要学会控制住自己.打作文也老要爸爸妈妈打，自己也很少打. 我希望我的进步更多，缺点更少.。

时光如逝，岁月如流，一转眼的时光，1年的学习生活已经过去了.，在初二学年的学期末，特写此文以总结一学期的学习好与坏.期末考试的好与坏都看这一年的努力多少，我这一学期的表现都会在这里展现.这一年来.在老师和同学们关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步.在同学之间的互相学习中，体会到了知识就是人的力量源泉，没有专业知识、专业技巧，什么成功都不会与你相约，只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题.对于现金社会，我要不断的充实自己，完善自己，使自己能够成为适应这个社会的专业人才，将来如果社会给我机会的时候，我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去，所以现在属于我们的知识储备期.曾经有位老师跟我们说过：人的机遇难求，当机遇来的时候就要好好的抓住它，当时如果你没有驾驭它的能力，你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走，而无可奈何，与其到时后悔，不如现在好好储备自己的知识量，时刻准备着，等待着机会的到来.…… 总结现在有以下几点：第一，学习态度比较端正.能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教.第二，改进了学习方法.为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：（1）做好课前预习.也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍.尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容.（2）上课要积极发言.对于没有听懂的问题，要敢于举手提问.（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习.（4）要多读一些课外书.每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文.第三，每天回家我就先完成老师布置的作业，然后完成妈妈布置的作业，做完作业，看一些课外书.虽然我每天这样学习，但月考时，我的成绩却不很理想.最后一次月考后，在老师和爸爸、妈妈的帮助下，我对自己的学习进行了认真总结，从中悟出了不少好的学习方法.我有个不足的地方.就是有时听老师布置作业时不够专心，总是一只耳朵进，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打电话问同学了.在新的学期，我要发扬成绩，改正错误，更加刻苦努力、一丝不苟的学习，争取每门功课都能取得好的成绩，当一个名副其实的好学生.同学，关心集体，尊敬老师，经常帮老师干活，且帮助集体做事.。

时间过得真的好快，匆匆忙忙不知不觉间，又是一年.随着今年的中考的落幕，我也终于意识到，我即将升入毕业班，或许，是已经吧.毕业班这个词，曾经是我两年前的一个标签，犹记当年与之不匹配的轻松.现在重新审视这个词，却不复当年的潇洒.对于未知的未来，恐怕总是有着那样一份茫然.而对于之前的一年，我现在就写下这份总结.其实这一年还算是很神奇的一年，纵使有着太多的裂痕和遗憾.学习上来说，从这个学期，给我以很大打击的恐怕非物理莫属了.一次次不完美的回忆.刘畅老师也指出，这个学期我真的很不稳定.其实用我自己的话说，就是太稳定了，一直处于班中中位数，将将上平均分.纵观全局，觉得可能还是刘老师总说的“没有突破”吧，本人思维水平就是这么狭隘.可是我一直在不停地努力着，我相信我的刻苦不是一般人能够比拟的.有人说那没用.我承认那对一些人真的没用，因为他们不需要，他们已经足够好.当然，这学期物理出现的问题我认为还是和数学有关.我数学本来就不算是特拔尖的那种，多多少少地影响了物理.那面下面就来说数学.还是那句话：我的刻苦不是一般人能够比拟的.“生活是不公平的，你要去适应它.”这是盖茨的一句忠告.所以，现在我也算是坦然了许多.即使有时再多的努力也不能取得和别人一样的成果，我还是一样的会努力，至少，我努力了.语文.同物理一样，这学期的语文也是进入了一个低谷吧.一次次统练成绩，一次次将我推入更深的低谷.扣得分比的得分要多，去找不出这样那样的原因.就是错.错的真是挺绝望的.而期中考试终于可以稍稍安抚我的心.期末，不想说了，付出和收获是不成正比的，作文，选择，还有尚不知道的阅读……英语.除了期中考试勉强擦着95分的边，看看我一次次的单元卷，就只接从后面数分吧.身为英语实验班的人，这样的成绩……反思反思！英语从上中学就没有进步，我的老本快被吃光了……在体育上，恐怕我要说，付出是和收获成反比的.为什么我练得这么刻苦，800竟然能退上近20秒？希望老天能看到我的努力.还有就是，篮球一定要学会用左手，要不然过障碍时太浪费时间.再有这学期发生的一些不好的事，我不想再说了.老师说的真的很有道理，我也想明白了很多，我会去尝试的，以前的我真的是过于……不想再说很多了，希望未来的我更好！这是初二的。

这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成绩。

总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面：

第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。

第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：（1）做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。（2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。（4）要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。

第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛，还获得了特金奖。

经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生，还获得了“小作家”的荣誉称号。

虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。

逝者如斯，不舍昼夜”弹指间时间已匆匆而过。岁月的脚步匆匆走过，眨眼我们就即将迎来高中的第学二学期。回想自己在这学期在学习、生活和班级工作中有很多值得总结的地方，现在在这里我对自己在这学期中的各方面做一个总结，向大家做一个汇报，我觉得一个人只有不断的发现自我，扬长避短才能有所进步。

.在学习上，比起上学期有了很大的进步，各次测验的成绩也明显比以前有所提高。这个学期由于是刚来到崭新的班级，对这里的情况很不熟悉，经过这个学期的适应，我想下个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度，保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多，不但坚持每个星期看至少两篇英语短文以上，还坚持每次看完之后就写下阅读笔记，将重要的知识点记下来，使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，至于写作文的作业就借助课外资料，希望以此可以提高自己的写作能力。

学期总结 xx的一个学期就这样结束了，迎来了盼望已久的寒假.时光飞逝，斗折星移.转眼成为一个初一生已是一年多的事了.回首这一年多的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触.这一年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长.在过去的一年里，我收获了很多时间就是这么无情，头也不回地向前走，而我们却在为了不被时间丢下而死命追赶着.是的，谁都不想被时间丢下，而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨化成了成熟，或许这正是成长的代价，回想自己还是个考生的那段日子，显得是那么遥远.我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美.突然，觉得自己似乎明白了许多事，但是仔细琢磨后又不尽然……原来，过去的所见所识都是如此的偏见而肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化为无知和可笑.想起以前的种种，真是一个无知…总结这个学期的学习，我想我的不足都有…1.学习态度虽然比较端正，但在课上总打小差，不认真听，常与同桌交头接耳，老师的话总有一个程序管理：左耳进，右耳出，上课与没上课有什么差呢？2.上了课，不管课堂的知识懂或不懂，有没有掌握，还不是照样玩.知道考试时，才顿然开朗“这些？我都不懂啊”在那关键字：学期总结 初一的两个学期就这样结束了，迎来了盼望已久的寒假.时光飞逝，斗折星移.转眼成为一个初一生已是一年多的事了.回首这一年多的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触.这一年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长.在过去的一年里，我收获了很多时间就是这么无情，头也不回地向前走，而我们却在为了不被时间丢下而死命追赶着.是的，谁都不想被时间丢下，而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨化成了成熟，或许这正是成长的代价，回想自己还是个考生的那段日子，显得是那么遥远.我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美.突然，觉得自己似乎明白了许多事，但是仔细琢磨后又不尽然……原来，过去的所见所识都是如此的偏见而肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化为无知和可笑.想起以前的种种，真是一个无知…总结这个学期的学习，我想我的不足都有…1.学习态度虽然比较端正，但在课上总打小差，不认真听，常与同桌交头接耳，老师的话总有一个程序管理：左耳进，右耳出，上课与没上课有什么差呢？2.上了课，不管课堂的知识懂或不懂，有没有掌握，还不是照样玩.知道考试时，才顿然开朗“这些？我都不懂啊”学期总结 时间就像那无情的流水，一天一天的过去了，期末考试终于都结束了，初二的“称号”很快就要离我们而去，只要再过一个来月的时间，我们就从一个初二生“变成”一个初三生了.回忆起初二的学习生活，真是有点舍不得，因为到了初三后，我们的学习生活将会边的更紧张，从此就没有这么自在了. 在初二的学习生活中，我学到了不少的知识，例如：电流的磁效应、电磁感应、等比证明题、说明的方法、句式的运用……真是非常丰富.而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法，可是我并不会骄傲，因为我的英语成绩还是不理想，但是，我回继续努力，直到满意为止！当然，有高兴的事也必定会有不高兴的事了.而最令我不高兴的事就是我对物理越来越搞不懂，在第一学期的时候还好，可是一到了第二个学期，我和物理就好像成为了两个“陌生人”一样，互不相识.不知道为什么的，凡是一到了上物理课的时候，我很自然的就会“变得”无精打采，当我集中精神的听的时候，听着听着，就“不由自主”地发起呆来，等我“醒”来后，老师要讲的内容都已经讲完了.就这样，日复一日，我和物理怎么会不变得“陌生”呢？但是，我绝不会放弃物理，因为曾经有人说过：“越搞不懂的地方就要越靠近它.”所以，我会继续努力，为求做的更好！我要在初三的“来临”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的状态迎接初三的“来临”.老师们都提过，初二是一个重要的学习阶段，也是一个转折点，能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好，知识掌握得牢不牢.所以我决定在正在到来的暑假里发奋！ 我相信我会做得更好！努力吧。

转眼间，初一下学期已经过半了，回顾走过的日子，觉得自己一路上收获不少，经历了上学期两次总结，认识到了自己考试成绩不理想，总是不能达到目标的原因，而这个学期的期中考试，又没有实现了自己期望的年级第一，遗憾这未完成的梦想 但遥望前方，道路依然悠远而漫长，我需要努力的时间，还有很长回首，身后的竞争却不曾远离每个人都有前进的希望，稍加努力，便会达到自己的希望所以“路漫漫其修远兮”，我们，“任重而道远” 静下心来仔细看看自己的错误，数学是因为知识运用的不太灵活，其实题目的实质还是一样，只不过换另一种方式，当时并没有思考联系英语就是绝大部分都错在了基础题上，总而言之还是复习时忽略了基础部分，而太过重视难题阅读的那道题按说错的不应该，文章的理解还是没有太透彻语文总体来说考的很满意，作文是需要继续努力和积累的，但不应该错在文言文上这些错误其实很多可以避免，很多也可以改正丢分就丢在没有“认真谨慎，小心仔细” 但无论怎样，这次考试已经过去了，更多的期望和梦想要寄托在期末考试了“胜不骄，败不馁”，气馁是人性的大敌从上学期的两次考试名次的变化就可以清楚地认识到这一点既然已经下定了决心，就应当把它坚持到底如今的环境，身边的人也是不断在努力，不断在前进的一次的失败也不能说明什么，学习是无止境的，学习也是没有界限的要善于总结经验，汲取教训，同时也要善于发现问题 记得曾经读过一篇文章，里面这样写道：“我们都曾经是一只蛹，努力想变成这人世间最美丽的蝴蝶当蝴蝶穿过两岸光阴，我们看到了鲜花，泪水，成功，坎坷，挫折……”蜕变过后的蝴蝶一定更加美丽，更加坚强，而人生亦是如此，考试也就正如那一次次蜕变，使我们继续成长，磨砺过后的天空，定会更加灿烂；通向鲜花与掌声的人生之路，也必定是曲折的 但愿这次考试会给我以启迪，给我以前进的希望，在日后，为了下一次实现和成功，继续努力！因为生活，正是有了目标和拼搏。

光阴似箭，日月如梭.转眼间，半个学期已经过去了.半个学期以来，在老师的精心指导、教育下，我在各个方面都有所进步.比如作文进步了.去年上、下学期，我参加作文比赛，可是，每次都是“竹篮打水——一场空”什么名次也没有获得.虽然老师、父母一再跟我说：“重在参与”，但我还是有点失落.今年，老师让我去参加作文现场赛.我还获得了三等奖，我高兴极了，不仅获得了名次，更重要是为班级争了光.我以前的作文本里，根本就看不到一个“优”，今年，我作文得了好几次“优”.我发现我的作文，有所进步了，对作文课更感兴趣了.我的数学成绩也有所进步了.去年，我虽然每个单元都考九十几分，但从没有拿过一百分，今年，我拿了两次一百分.成绩进步是因为老师的细心指导和每次考试前我都认真复习的成果吧！虽然，有进步的地方，但我也有缺点、不足.我发现我的语文成绩退步了，也许是因为上课不够认真听吧？考了两次八十几分，那是我从来没有考过的语文成绩，也是考得最差的语文成绩，数学成绩也有一次，考得很不理想，这全都是不认真造成的后果.今后，我一定要多看课外书，多做题，把语文成绩提上去，并认真写好作文，让作文成绩越。

一转眼，半个学期过去了.回顾这过去的半个学期，有喜有忧，现总结如下：经过了本学期的学习，我对各学科有了进一步的认识.我深知学习的重要性.面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人.以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去，以知识为特征的"知本家"的时代即将到来.而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的.首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、娱乐的时间.时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要.其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是根据多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成.认真对待考试，考前认真复习.另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它方面的知识，知识总是有用的.在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习.知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习.虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩.所以在下学期的学习中我应该更好地做到以下几点：第一，学习态度要更加的端正.能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教.第二，还要适当的改进学习方法：（1）做好课前预习.也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍，做到心中有数.（2）上课要积极发言.对于没有听懂的问题，要敢于举手提问.（3）每天的家庭作业，做完后应检查一遍，在条件允许的情况下可以让家长帮着检查，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，也可以转天去请教同学和老师.把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习.（4）要多读一些课外书.每天吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文.一个身心健康的人，面对挑战，应该更大程度上增加了他的学习动力，而不是消极地逃避，给自己一个站不稳脚跟的理由来逃避学习，这种行为是虚伪的也是极其幼稚的.面对困难，我们应端正态度，知难而上.在坎坷的山路上，人难免会摔个鼻青脸肿.但不这样便无法到达山顶，因为这座山是没有缆车的！评论|02013-07-12 08:20腐蚀吗侵蚀吗|二级这个学期结束了.在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水.这次期末考试，还不错 时间过得真快，转眼间又快到这个学期的最后阶段了.回顾一下过去，怪不得人们常说日月如梳！总结一下这个学期的各方面情况，大概可以归纳以下几个要点.第一，要端正学习态度.能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教.第二，改进了学习方法.为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：做好课前预习.也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍.尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容.上课要积极发言.对于没有听懂的问题，要敢于举手提问.每天的家庭作业，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习.要多读一些课外书.每天晚上做完作业，只要有时间，要读一些课外书.还要继续努力，更进一步，下学期还要取得更好的成绩.在初一学期的学习生活中，我学到了不少新的知识，例如，代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌……真是非常丰富.可是我并不会骄傲，因为我的学习成绩还是不理想，但是，我会继续努力，直到满意为止！在新的学期，我要发扬成绩，改正错误，更加刻苦努力、一丝不苟的学习，争取每门功课都能取得好的成绩，成为一个全面发展的优秀中学生.。

1>.这个学期结束了。

在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成绩。

总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面： 第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。

第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：（1）做好课前预习。

也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。

（2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。

（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。（4）要多读一些课外书。

每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。 第三，课外学习不放松。

能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛，还获得了特金奖。

经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生，还获得了“小作家”的荣誉称号。

虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。 2>.2002年下半年，我进入了三年级的学习。

每天一回家，我就先完成老师布置的作业，然后完成妈妈布置的作业，做完作业，再练练书法，看一些课外书。虽然我每天这样刻苦学习，但在期中考试时，我的语文成绩却不很理想。

期中考试后，在老师和爸爸、妈妈的帮助下，我对自己的语文学习进行了认真总结，从中悟出了不少好的学习方法。 首先，我懂得了三年级和二年级的学习是有区别的。

第一，进入三年级，每学习一篇课文后，不但要掌握它的生字、生词，还要背熟课文、理解意思；要体会文章中句子的描写，到底好在哪里？为什么要这样写？我能不能写出来？第二，对课文中词语的近义词、反义词都要弄会；还要学会改病句，观察句式的变化，把句子补充完整，并能够扩充原句；第三，要懂得句子的修辞方法，是比喻句，拟人句，还是排比句？对于一些描写人物、景色的好句子，要能把它理解、背会。 其次，我懂得了三年级的学习，不能只是把老师布置的作业做完，要多读一些课外书和辅导书。

期中考试时，有的书上没有学过的成语，我就不会做，这是一个很大的教训。所以，我让妈妈给我买了成语词典和三年级用的《字词句篇》。

平时，爸爸、妈妈也常给我讲一些成语故事。 就这样，我改进了学习方法，扩充了学习的内容。

在学校，汪老师对我们的学习也抓得很紧。他教我们要把生字、生词都写会，要背会书本上不带“*”号的课文，要过好阅读和作文这两关。

汪老师还给我们抄了“归类复习要点”，里面包含了十分丰富的内容。我没有浪费老师的心血，按照老师的要求，认认真真的学习和复习。

果然，功夫不负有心人，期末语文考试，我的语文成绩得了98分。我心里非常高兴。

我还有一个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心，总是一只耳朵进，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打电话问同学了。

例如有一次，老师说让我们回家完成第七次作文，把当天测验的作文再好好复习一下。我当时没有认真听。

回家后，我把当天测验的作文又重新改写了一遍。第二天，老师一看我做的作业，美美的把我批评了一顿，还让我写了检查。

老师的严格要求，对我促进很大。我要深深地吸取这个教训，决心改掉自己这个马马虎虎的坏毛病。

在新的学期，我要发扬成绩，改正错误，更加刻苦努力、一丝不苟的学习，争取每门功课都能取得好的成绩，当一个名副其实的好学生。