英语语法大全图解

一、英语的词类 句子要由词组成， 英语词类有十种： 句中成分用实词， 名、代、动、副、数、形容； 冠、介、连词和感叹， 虚词附加或沟通。 词类功能掌握了， 造句之时好运用。 二、语序歌 主、谓、宾、表同汉语， 定语有同也有异。 状语位置最特殊， 不能全和汉语比。 三、肯定句变一般疑问句 have和be提句首， 其它助词比开头。 时间、人称由do变， 动词只把原形留。 谓语助词有几个， 第一助词提句首。 四、肯定旬变否定句 否定谓语加not， 放在be和have后。 其它要加助词do， do的后边加not， 时间、人称由do变， 动词原形总保留。 谓语若是助词多， not紧跟第一个。 五、名词的所有格 名词只变数， 不分主宾格。 人和动物类， 可变所有格。 撇(’)后加s， 相当汉语“的”。 时间、距离等， 也变所有格。 六、名词变复数 单数变为复数式， 加上“s”统言之。 下列结尾名词后， 要加“s”先加“e”： 发音[F][tF][s]和[z]， 或是辅音加“o”时。 有些名词变复数， 词尾变化要注意： “y”前字母是辅音， 一律变“y”为“ie”； 遇到“f／fe”， 有时需要变“ve”。 少数名词不规则， 特别情况靠硬记。 七、时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in， 日子前面却不行。 遇到几号要用on， 上午下午又是in。 要说某日上下午， 用on换in才能行。 午夜黄昏用at， 黎明用它也不借。 at也在时分前， 说“差”用to， 说“过”要用paRt。 八、介词用法歌 介词加宾语， 才能有实意。 表、定、状、宾、补， 词组在句里。 九、介词顺口溜 in在……里， out在……外， 在旁边的是beside， 靠近的为by 。 on在……上， under在……下， above在上头， below在底下。 十、be的用法歌 动词be，变化大， “I”用“am”，“You”用“are”， is用于它(it)、他(he)、她(she)， 复数一律要用“are”， 切莫用错闹笑话。英语名词所有格，表示某物是"谁的”。所有格构成有放吧，多数要把’s 加复数此为有s，只加逗点’ 就可以。名词若为无生命，我们常把Of 用。时间地点和距离，所有格也可用's2.复合不定代词用法 复合代词美名扬，修饰成分后边藏。如果它来当主语，谓语动词用单数。3. 基数词变序数词 一二三四，特殊例。结尾各是t,d,d.、th四加气，八少t 九去e。y结尾改ie.ve 结尾变f ,five ,twelve是两兄弟，若是越到几十几，只变各位就可以4.零冠词用法口诀 下列情况不用冠，名次之前代词限。复数名词表泛指，球类学科和三餐。专有名词不可数，月份季节前。交通手段和节日。习语称谓和头衔。5.反身代词用法歌诀反身代词表自身，句中可做两成分，表示强调同位语，宾语动作回自身。巧计动词的种类英语动词分四种，行为连系助动词。动作状态为行动，充当谓语有作用。连系动词有词义，不能独立做谓语，须与表语在一起。常用look.become.be.7.巧计助动词助动词来无词义，不能独立做谓语。时态，疑问和否定，do be will最常用。8.there be 句型的用法“有”字放前面，有“啥”放中间。时间（地点）放在后。单数is 复数are。be的变化记心间。9.不定式和动名词做宾语的动词一旦开始莫后悔，爱憎分明要切记。继续努力有打算，三个需要由你选，10.句子成分巧计主谓宾表定状补，七种成分记清楚。句子主干主谓宾（表）。枝叶成分定状补。定语修饰主宾表，宾语之后常有补。主谓人称数一致，状语位置最灵活。11.巧记反意疑问句反意疑问要点三，前后谓语正相反。短句not 如出现，必须缩写是习惯。最后一点须注意，短句代词作主语 。12巧记so ,such名前such ,形，副so,多多少少也用so. little属特殊，“小”用such “少”用so

1.数词变化规律及读法口诀 两大数词基和序，前表数量后第几。 构成先谈基数词，1至12请认真记。 13至19teen结尾齐，ty结尾表示几十。 若要表达几十几，几十短横1到9。 One hundred 一百记，若表几百几十几。 几百 and几十几，基数规律上述里。 再把序数谈仔细，第一至三独立记。 第四至十九结尾th,第廿到九十有规律。 基数基础y变ieth。第几十几有特例，第几十由基数起，几用序数有道理。 第一百one hundred。若说第一百几十几。 One hundred and第几十几。谈此即告一段落。 2.一般现在时用法及句型转换口诀 经常习惯动作和真理，是一般现在时的定义。构成除单三皆动原式。若逢动词第三人称体， 动词变单三式有道理。若要变成否定的形式， 动词原形之前加don’t,除单三人称外无特例。 单三式前doesn’t动原基。句首Do,Does疑问起，Does用单三人称限制，单三还原形没大问题。 3.变动词单三人称口诀 一般情况动词尾-s加。O,s,ch,sh结尾“-es”没有差。 辅音加y 去y为“-ies”是方法。 4现在分词构成口诀词尾直加-ing是一般式，若遇无音e去之加-ing。 重读闭音一辅音字母尾，双写该字母-ing是正里。8.形容词和副词比较级和最高级构成口诀结尾直加-er,-est属一般，详细构成方法逐一来侃谈。一辅音结尾重读闭音节看，辅音双写-er,-est是习惯。辅音加y(ly)除外有型感，按照去y,-er,-iest方法办。上述皆属单音部分双音段，下面把多音节规律来看看。 词前加more,most此规律唤。规则变化到此已全都谈完。有些不规则变化请你记全。“双好”better,best记的宽。“坏病”worse,worst莫记乱。“双多” more,most不用管 “老、远”两种形式别记篡，“有点”less,least记清盼。5.感观使役动词记忆和使用口诀1.记忆口诀：二听四看一感觉，使役动词有三个。或：一感二听三使四看。一感；feel 二听：hear,listen to 三使：make ,let ,have四看：look at,see,watch,notice使用口诀：感使动词真奇怪，to在句中象妖怪。 主动句里它走开，被动句里它回来。 动词let要除外，to词可来可不来。10.规则动词加-ed的读音口诀元音后[t]，浊音后[d]，[t][d ]后读[id]。注：浊音包括浊辅音和元音。6.时刻表达法口诀时刻表达法作用大，衣食住行离不开它。 整点时把点钟数打，时分俱全不好表达。 请记下列几种方法：先时后分莫给弄差。 若要说明几点过几分，可把past和after来抓。前分后时不能搞差，要说几点几分差， to前分后时来表达。7.形容词和副词的比较等级及用法句型口诀 一者比较用原级。比较级限二者比。三者三者往上比，最高级的用法起。若要比项掌握齐，比较范围要搞细。比较级二句型记，做出句子没问题。若甲乙程度相同，as…as 结构体。甲某方面不及乙，用 not so/as…as表示。

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书名：英语语法超图解

作者：朱懿婷

豆瓣评分：6.5

出版社：中国纺织出版社

出版年份：2012-6

页数：363

内容简介：《英语语法超图解:30天用思维导图战胜英语语法》颠覆了传统学习英语语法的套路，利用近些年来风靡全球的思维导图概念来帮助读者学习并掌握英语语法。

作者简介：朱懿婷（Gillian），1973年生，大学主修企业管理，目前是一个每天周旋于R&D与客户之间的国外业务经理。

从来没有留过学，但从小到大周旋于各家知名补习班的英语学习经历，加上一年12个月有6个月在国外与客户Meeting的实战经验，从而对于英语教学相当有心得及想法。

对英语所有的兴趣都来自于欧美电影及音乐，因此著作中所有句子也都相当生动活泼，是美剧《犯罪心理》、《别对我说谎》的忠实粉丝。

不喜欢死记单词，更讨厌冗长的语法概念，秉持学英语最主要的目的就是“沟通”而不是“炫耀”，说“对方听得懂的英语”才是好英语。

【英语】简单句的五种基本句型作者：佚名来源：天星教育网更新时间：2014-04-11 10:11点击：38286简单句是英语中的基本句子，了解和掌握这五种基本句型对学好英语极为重要。这五种基本句型是：1.主语+不及物动词（主谓结构）本结构是由主语加不及物动词构成，常用来表示主语的动作。此句型中不及物动词的常用法：（1）一般表达型。此类不及物动词常与表示时间、距离、重量、价值等的副词修饰语连用。如：They worked day and night. 他们夜以继日地工作。（2）主动形式表示被动含义型。此类动词常见的有：read, sell, wash, write, clean等。如：The theatre tickets sold well. 戏票很畅销。This kind of cloth washes well.这种布料很容易洗。2.主语+系动词+表语（主系表结构） 本结构是由"主语+系动词+表语"组成，主要用以说明主语的特征、类属、状态、身份等。此句型中常见的系动词：be, become, come, get, smell, taste, feel, sound, remain, stay, appear, go, turn, fall, keep等。（1）主语+系动词+形容词(作表语) 如：That argument sounds reasonable. 那个论据听起来有道理。 It feels good to be home.在家的感觉真好。（2）主语+系动词+名词(作表语) 如：Later he became a scientist.他后来成为一个科学家。 He is a student. 他是个学生。（3）主语+系动词+副词、介词短语或反身代词(作表语) 如：He is near. 他在附近。 This is of importance. 这很重要。 You’re not looking yourself today. 今天你看上去气色不太好。 3. 主语+及物动词+宾语（主谓宾结构） 此结构是由"主语+谓语+宾语"构成。其中的谓语动词须是及物动词(短语),宾语须是名词或相当于名词的成分。（1）主语+及物动词＋名词或代词(作宾语)如：He raised his arms above his head. 他把手臂举过头顶。 Will you spend your holidays abroad this year? 你今年去国外度假吗?（2）主语+及物动词＋动名词(作宾语)。此类及物动词(短语)有：advise, consider, avoid, mind, miss, suggest, finish, practise, imagine, enjoy, delay, escape, feel like, put off, insist on, give up, can’t help, stick to等。如：I suggested taking a walk. 我建议去散步。You should not give up studying. 你不该放弃学习。（3）主语+及物动词＋不定式(作宾语)。此类及物动词有：afford, agree, ask, expect, hope, want, wish, manage, pretend, decide, determine, learn, offer, plan, refuse等。如：I hope to go to college. 我希望上大学。The firm could not afford to pay such large salaries. 公司无法支付如此巨额的工资。（4）既可接动名词又可接不定式的及物动词。如：remember to do sth.记住要做某事/remember doing sth.记得曾做过某事；stop to do sth.停下来去做另一件事/stop doing sth.停止做某事；forget to do sth.忘记去做某事/forget doing sth.忘了做过某事；regret to do sth.遗憾去做某事/regret doing sth.后悔做了某事；go on to do sth.做完一件事接着做另一件事/go on doing sth.继续做同一件事；try to do sth. 试图做某事/try doing sth.尝试着做某事等。如：Did you remember to feed the birds?你记着喂鸟了吗？I remember feeding the birds. 我记得已喂了鸟。4. 主语+及物动词+间接宾语+直接宾语（主谓+双宾语结构）此句型中常见的接双宾语的动词：（1）用to变换间接宾语的动词：give, hand, offer, show, throw, pass, pay, send, sell, tell, lend等。如：Could you give me the letter?或Could you give the letter to me? 你能把那封信递给我吗？Can you lend me that book? 或Can you lend that book to me? 你能把那本书借给我吗？（2）用for变换间接宾语的动词：make, buy, cook, find, get, order, sing, spare, fetch等。如：He bought me a bottle of ink. /He bought a bottle of ink for me.他为我买了一瓶墨水。Can you get me some stamps?或Can you get some stamps for me? 你能帮我拿些邮票吗？5. 主语+及物动词+宾语+宾语补足语（主谓+复合宾语结构）此结构中宾语与宾语补足语有逻辑上的主谓关系，若无宾语补足语，则句意不完整。可以用作宾语补足语的有名词、形容词、副词、介词短语、动词不定式、分词。此句型中常见的接宾语补足语的及物动词：（1）接名词作宾补的动词：find, think, elect, name, call, appoint, consider, make, leave等。如：They usually call the baby Dick. 他们通常叫那婴儿Dick。I would make him king over the earth. 我会让他当世界之王。（2）接形容词作宾补的动词：keep, get, make, leave, find, paint, set, turn, drive, call, cut, consider等。如：She will make him happy. 她将使他幸福。Please cut the stick short. 请把这根棍子砍短。（3）接分词、省略to的动词不定式等作宾补的及物动词：see, notice, hear, watch, observe等。如：He left me waiting in the rain. 他让我在雨中等。（4）接副词、介词短语等作宾补的动词有leave, put等。如：The police put the thief in prison. 警察把这小偷关进了监狱。（5）有些动词后常用it作形式宾语，而将真正的宾语放到宾语补足语的后面，这是英语中常用的句型,即"主语+谓语+it+宾补+真正的宾语"。常见动词有think, find, consider等。如：I consider it possible to work out the problem in another way. 我认为有可能用另一种方法解题。节选自

从普特英语听力网的语法栏目搬过来的内容 希望对你有用一、冠词基本用法【速记口诀】名词是秃子，常要戴帽子，可数名词单，须用a或an，辅音前用a， an在元音前，若为特指时，则须用定冠，复数不可数，泛指the不见，碰到代词时，冠词均不现。【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一，也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有：①名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指，名词前有this，these，my，some等时就不用冠词。二、名词单数变复数规则【速记口诀】单数变复数，规则要记住，一般加s，特殊有几处：/s/结尾，es不离后，末尾字母o，大多加s，两人有两菜，es不离口，词尾f、fe，s前有v和e;没有规则词，必须单独记。【妙语诠释】 ①大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以/t?蘩/、/?蘩/、/s/发音结尾(也就是单词如果以ch，sh，s，x等结尾)，则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro，hero)两菜(tomato，potato)加es外，其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s;④英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child—children，mouse—mice，deer—deer，sheep—sheep，Chinese—Chinese，ox—oxen，man—men，woman—women，foot—feet，tooth—teeth。三、名词所有格用法【速记口诀】名词所有格，表物是“谁的”，若为生命词，加“’s”即可行，词尾有s，仅把逗号择;并列名词后，各自和共有，前者分别加，后者最后加;若为无生命词，of所有格，前后须倒置，此是硬规则。【妙语诠释】 ①有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s结尾，则只加“’”;②并列名词所有格表示各自所有时，分别加“’s”，如果是共有，则只在最后名词加“’s”;③如果是无生命的名词则用of表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，A of B要翻译为B的A。四、接不定式作宾语的动词【速记口诀】三个希望两答应，两个要求莫拒绝;设法学会做决定，不要假装在选择。【妙语诠释】 三个希望两答应：hope，wish，want，agree，promise两个要求莫拒绝：demand，ask，refuse设法学会做决定：manage，learn，decide不要假装在选择：petend，choose五、接动名词作宾语的动词【速记口诀】Mrs. P Black missed a beef bag. (P·布莱克夫人丢了一个牛肉袋。)【妙语诠释】 该句话中每个字母代表了一个动词或短语，这些动词要求后面跟动名词作宾语。这些动词分别是：M=mind， r=risk， s=succeed in，P=practice，B=be busy， l=look forward to，a=admit，c=can’t help， k=keep on， m=miss，i=insist on，s=suggest，s=stop，e=enjoy，d=delay，a=avoid，b=be worth，a=advise，g=give up。六、不定式作宾语补足语时省to的动词【速记口诀】一感，二听，三让，四看，半帮助【妙语诠释】 一感：feel;二听：hear，listen to;三让：make，let，have;四看：see，notice，watch，ob-serve;半帮助：help。七、形容词和副词比较等级用法【速记口诀】1. 比较级与最高级：两者比较than相连，三者比较the在前。2.同级比较：同级比较用原形，as…as永不离;as…as加not，只言两者是同一，若是not so…as，后强前弱不看齐。【妙语诠释】 ①比较级通常和than连用，而最高级通常跟有定冠词the;②同级比较一般用as…as表示“与…一样”，这时谁强谁弱不能比较出来，而not so…as则表示后者比前者强，翻译为“不如……”。八、反意疑问句用法【速记口诀】反意问句三要点，前后谓语正相反;短句not如出现，必须缩写是习惯;最后一点应注意，短句主语代词填。【妙语诠释】 ①反意疑问句的构成应该是“肯定的陈述句+否定的疑问”或“否定的陈述句+肯定的疑问”;②在短句中not必须与do，will，can等组成缩写形式;③在简短问句中，疑问句的主语必须是代词，而不能用名词形式。九、感叹句用法【速记口诀】感叹句，并不难，what、how放句前;强调名词用what，其余用how很简单。【妙语诠释】 由what引导的感叹句一般修饰名词，而how引导的感叹句一般修饰形容词、副词或句子。十、宾语从句用法【速记口诀】宾语从句须注意，几点事项应牢记。一是关键引导词，不同句子词相异。陈述句子用that;一般疑问是否(if，whether)替;特殊问句更好办，引导还用疑问词。二是时态常变化，主句不同从句异。主句若为现在时，从句时态应看意;主句若为过去时，从句时态向前移。三是语序要记清，从句永保陈述序。【妙语诠释】宾语从句应注意三点：①引导词，陈述句一般由that引导，这时的that可以省略;一般疑问句则由if或whe-ther引导;而特殊疑问句则由特殊疑问词引导。②时态，主句是现在时态，从句可用所需要的任何时态;但如果主句是过去时态，从句时态所表示时间一般往前移一个时间段。③语序，宾语从句永远要用陈述句顺序。