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大学英语b级考试中,掌握哪些英语语法比较实用?下面是我给大家整理的英语b级语法,供大家参阅! 英语b级语法:名词 A. 知识要点 名词可分为可数名词和不可数名词。可数名词有单、复数之分。 1.不可数名词只用单数形式。如果要表示数量多少,需在其前面加量词来表达。如:a piece of news(一条新闻);two pieces of advice(两条建议) 2.名词所有格的构成是名词加“’s”,如:Mary’s room;如原词已有复数词尾-s,则只加“’”,如:the students’ hall, 通常用于有生命的存在物的名词;名词所有格也可以由介词of加名词构成,通常用于无生命的存在物的名词, 如:the window of the classroom. B.例题讲解 What a beautiful house! Especially there are many ______. A. furniture B. furnitures C. pieces of furniture D. pieces of furnitures 解析:此题考查名词的单复数。Furniture 为不可数名词,后面不能加s。很多家具用many pieces of furniture,因此答案为C。 英语b级语法:代词 代词用于指代。包括:人称、物主、反身、疑问、不定代词等。 1.many, few和a few一般只能修饰或指代可数名词,much, little和a little 一般只能修饰或指代不可数名词。a few 和a little表示“有一些”,具有肯定意义,而few和little表示“几乎没有”,具有否定意义。many和much表示“许多”。 2.表示“全部”:两者用both,三者以上用all; 表示“全无”:两者用neither,三者以上用none或no one; 表示“任一”:两者用either,三者以上用any。 3.other, others, the other, the others, another的区别 (1)other作形容词修饰名词,泛指“别的、其他的”。有时会放在some, any, every, no等词之后。e.g. We study Chinese, maths, English and other lessons. (2)others是代词,泛指“其他人或物”。如:I'm glad to help others. (3)the other特指范围内的另一个(范围内一共两个)。One„„the other e.g. I have two friends. One is from Australia, the other is from Japan. (4)the others特指范围内的另一些(范围总数通常多于两个)。 e.g. There are forty students in our class. Twenty-eight of us are boys, the others are girls. (5)another指同类中(三个或三个以上)的“另一个”,是指其中不确定的另一个。 e.g. Would you like another cup of coffee? B.例题讲解 1)The baby is hungry, but there’s ______ milk in the bottle. (《大学英语》(B)Test 2, 28) A. little B. a little C. few D. a few 解析:A。milk是不可数名词,所以只能用little/a little修饰,而根据题意“宝宝饿了,但瓶里几乎没有牛奶了”,只能选little。 2)She has two best friends. ______ of them is in the country. (《大学英语》(B)Test 2, 44) A. All B. Both C. No one D. Neither 解析:D。代词all表“所有”和both表“两者都”,其后的谓语动词需要用复数。neither表“两者都不”,其后的谓语动词用单数。 3)—It’s time to tidy your room, Harry! (《大学英语》(B)Test 5, 33) —See the tidy room, Mum! _______ is where it should be. Test 5 A. Something B. Anything C. Everything D. Nothing 解析:C。根据说话人所说内容可以知道,房间里一切都很整洁,含有整体性,应用everything。Anything主要用于疑问句和否定句中。 4)The red flower goes from one to _______ in the class. (《大学英语》(B)Test 6, 27) A. the other B. others C. another D. other 解析:C。按照句意传花不是两者之间(from one to the other),而是三者以上(from one to another),故选C。 英语b级语法:冠词 A. 知识要点 冠词是一种虚词,用在名词前面,说明名词是特指还是泛指。冠词分不定冠词和定冠词。 1. 不定冠词: a / an表示“一”、“某一”概念,用于单数可数名词前。a用在辅音开头的词前,an用在元音开头的词前。如: an English teacher/ a second year一位老师/又一年; 2. 定冠词:the表示“特指的一个或一些”。通常用在形容词最高级及序数词前,或世界上独一无二的事物前;也用于乐器名词前。如: the best season最好的季节/the first lady第一夫人/the earth 地球/play the piano 弹钢琴; 3. 不使用冠词的情况:在三餐饭、 球类运动 和娱乐活动的名称之前。在某些惯用词中也不用冠词,以具体名词表示抽象概念。 如: have lunch吃午饭/ play basketball打 篮球 / go to school上学 B.例题讲解 1)______ girl dressed ______ black is her sister Rose. (《大学英语》(B)Test 2, 34) A. A; in B. A; on C. The; on D. The; in 解析:D。介词in可表示“穿(戴)”的意思。此外,特指“穿黑色衣服的女孩”, 用定冠词the. 2)He is fond of playing _______ piano while his brother is interested in listening to _______ music. (《大学英语》(B)Test 5, 36) A. /; the B. /; / C. the; / D. the; the 解析:C。演奏的乐器名词前+the。Music为不可数名词,其前不可用a/an,而题意“对音乐感兴趣”并没有特指哪种音乐,也不可用the. 3)He goes to ______ church every Sunday. ______ church he usually goes to has seating for over a thousand. A. a, the B. /, The C. The, the D. /, a 解析:B。go to church“做礼拜”是惯用法,不用冠词。“他常去的教堂”表特指,前加the。 英语b级语法:数词 A. 知识要点 数词分为两大类:基数词和序数词。 1.基数次表示数量(one, two, three„),序数次表示次序(first, second, third„)。 2.数词hundred, thousand, million不用复数;其“复数+of”可表示数百、数千、数百万,如:three thousand 三千/ thousands of trees(数千棵树) 3.在表达年龄时,注意以下表达法: He is six years old.(其中year须用其复数) He is a six-year-old boy.(其中year不用复数)“他6岁了。”横线连接时不需要在其后加“s”。 B.例题讲解 1)They have learned about ______ in recent years. (《大学英语》(B)Test 2, 37) A. several hundreds English words B. hundreds of English words C. hundred of English words D. several hundred English word 解析:B。hundreds of 之类的 短语 之前也可加many,several之类的词修饰。A项的错误在于hundreds后缺少of。 2)Nancy is ______ girl. (《大学英语》(B)Test 2, 29) A. a eighteen-year-old B. an eighteen-years-old C. a eighteen-years-old D. an eighteen-year-old 解析:D。eighteen-year-old是一个由连字符连接的复合形容词(其中year不用复数),作girl的定语。同时,由于eighteen是元音开头的词,前面的不定冠词用an。
虾米啊1
大学英语b级考试词汇表
1、baby n.一家中年龄最小的人
2、bachelor n.未婚男子;学士
3、bacon n.咸猪肉,熏猪肉
4、bacterium n.细菌;拳击迷
5、badge n.徽章,像章;标志
6、baffle vt.使挫折n.迷惑
7、bait n.饵;引诱物
8、balcony n.阳台;楼厅,楼座
9、bald a.秃头的;无毛的
10、ballet n.芭蕾舞;舞剧
11、bamboo n.竹;竹杆,竹棍
12、bandage n.绷带,包带
13、bandit n.土匪,盗匪,歹徒
14、bank vi.把钱存入银行
15、banker n.银行家
16、bankrupt a.破产的vt.使破产
17、banquet n.宴会,盛会,酒席
18、barely ad.仅仅,勉强
19、barge n.驳船;大型游船
20、barley n.大麦
21、barometer n.气压计,睛雨表
22、baron n.男爵;贵族;巨商
23、barren a.贫瘠的;不妊的
24、baseball n.棒球;棒球运动
25、basement n.地下室;地窖;底层
26、basin n.内海;盆地,流域
27、battery n.炮兵连;兵器群
28、battle vi.战斗vt.与作战
29、bazaar n.集市,廉价商店
30、bead n.有孔小珠;露珠
31、abnormal a.异常的,反常的
32、abolish vt.废止
33、absurd a.荒唐
34、accessory n.附件;同谋
35、accord v.n.一致,符合
36、acknowledge vt.承认,答谢
37、acquaint vt.使认识,了解
38、acute a.尖锐的,剧烈的
39、adhere vi.粘附;遵守,坚持
40、administer vt.掌管,执行
41、advocate vt.倡导,拥护n.倡导者
42、alert a.n.警觉,警戒
43、allege vt.断言,声称
44、alliance n.结盟,联盟
45、allowance n.津贴,补贴
46、alternate vi.a.交替,更迭
47、ambiguous a.模棱两可的,含糊的
48、ambitious a.有抱负/野心的
49、amend vt.修改,修订
50、applaud vt.鼓掌,喝彩
51、appreciable a.相当可观/相当大的
52、apprehension n.粗心,疑惧;领悟
53、array n.一系列;排列
54、articulate vt.明确有力地表达a.善于表达
55、ascend vt.攀登vi.升高
56、ascribe vt.把归因/属于
57、assurance n.保险;保证,把握
58、avail n.效用,利益
59、barren a.贫瘠的,不生育的
60、baby n.婴儿;孩子气的人
61、back ad.在后;回原处;回
62、background n.背景,后景,经历
63、backward a.向后的;倒的ad.倒
64、bacteria n.细菌
65、bad a.坏的,恶的;严重的
66、badly ad.坏,差;严重地
67、badminton n.羽毛球
68、bag n.袋,包,钱包,背包
69、baggage n.行李
70、bake vt.烤,烘,焙;烧硬
71、balance vt.使平衡;称n.天平
72、ball n.球,球状物;舞会
73、balloon n.气球,玩具气球
74、banana n.香蕉;芭蕉属植物
75、band n.乐队;带;波段
76、bang n.巨响,枪声;猛击
77、bank n.银行;库;岩,堤
78、banner n.旗,旗帜,横幅
79、bar n.酒吧间;条,杆;栅
80、barber n.理发师
81、bare a.赤裸的;仅仅的
82、bargain n.交易vi.议价;成交
83、bark n.吠叫声vi.吠,叫
84、barn n.谷仓;牲口棚
85、barrel n.桶;圆筒;枪管
86、barrier n.栅栏,屏障;障碍
87、base n.基础,底层;基地
88、basic a.基本的,基础的
大学英语背单词的技巧
1、逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系、词与词之间的外部逻辑关系记忆词汇。
(1)把几个字看作一个来记如:“ight”light right fight night might sight tight。
(2)外旧内新,如:bridge“桥”看成bridgeridge“山脊”sharp看成sharpharp“竖琴”。
(3)外新内旧,如:cleave“劈开”看成cleave tact“机智”看成tact
2、联想记忆:
(1)音与形的联想,即根据读音规则记忆词汇。
(2)形与义的联想,如:eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。
(3)象声词,联想实际的声音,如:gong锣coo咕咕声。
3、分类记忆:把单词进行分门别类如:动物、植物等进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。
4、卡片记忆:自己制作单词卡片随时随身进行单词记忆,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。
5、感官记忆:记词汇时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。
6、软件记忆:有电脑的.可利用电脑软件进行记词汇,如:《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。
7、构词记忆:利用构词法,通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆词汇。
8、图表记忆:利用形象的图表进行记忆,它的优点是意、形、物直观的结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。
9、游戏记忆:通过自己和集体做游戏,在轻松愉快的气氛中进行单词记忆。
10、歌曲记忆:通过唱英语歌曲记忆词汇,“听霸”“听力超人”等软件中有许多英文歌曲,并配有歌词和译文。
11、阅读记忆:通过阅读英语文章,小说等记忆词汇,注意选择难度要适宜。
12、同义记忆:通过同义词一起进行单词记忆,可确切理解词义,这时不必注意它们的意义的区别。
13、反义记忆:通过反义词一起进行单词记忆,扩大了词义。
14、词典记忆:即背字典,这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记,只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。
15、复习记忆:单词记住了,很快会忘掉,每隔一段时间要进行复习,巩固所学单词。
16、商标记忆:通过看到的商标和广告随时随地进行单词记。
17、比较记忆:
(1)英汉比较如:mama cigar beer barfee等。
(2)单复数的比较,如:goodgoods,spirtspirts,woodwoods。
(3)同音词的比较,如:rightwrite eyeI
(4)词的阴阳性的比较如:actoractresshosthostess
18、理解记忆:通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等。如:second是“秒”,它来源于古代的六分法,分,秒,它是二次划分,因此second也是“第二”,进一步引申,还可理解为“辅助”,用这种方法特别适合那些一词多义的词。
19、联系记忆:记忆词汇最好不要孤立地记,尽可能地和有关的东西联系来记。
(1)联系所学文章的大概意义,联系上下文。
(2)联系短语和搭配。
20、综合记忆:记忆词汇最好综合利用多种方法,而不只是一种,利用各种记忆方法的优点。