大嘴小鲨鱼
名词表示人、事物、地点、抽象概念的名称
表示特定的人或事物的名称,如 :
是不属于特定的人或事物名称的词。普通名词又分为个体名词和集体名词、物质名词和抽象名词。 个体名词 ,如computer(电脑);watch(手表);(phone)手机; 集体名词 ,如class(班级),people(人民) 物质名词 ,如:milk(牛奶),banana(香蕉),water(水); 抽象名词 ,如work(工作),health(健康)
可数名词表示的事物是可以用数字一个一个数出来的,有单数和复数两种形式。如:a apple一个苹果 two bananas两只香蕉
不可数名词表示的事物是不可以用数字一个一个数出来的,不分单、复数;抽象名词、物质名词和专有名词一般都是不可数名词。如:milk牛奶,ice冰,water水,rice大米,juice橘汁
一般情况 加-s 如:girl-girls; book -books
以s/sh/x/ch 结尾的词 加-es 如:bus-buses;watch-watches
以“辅音字母 y结尾的词 变y 为 i再加es 如:family-families;strawberry-strawberries
以 f或 fe结尾的词 变f 或fe 为 v再加es 如:half-halves; wife-wives; knife-knives; leaf-leaves; wolf-wolves wife-wives; life-lives; thief-thieves;loaf-loaves
以o结尾的词 加es 或s 如:photo-photos piano-pianos radio-radios;zoo-zoos tomato
不可数名词没有单、复数的区别,是不能直接以数字计算事物的名词(简称量词,如一杯水的“杯”,一袋米的“袋”,一瓶牛奶的“瓶”等)来修饰的,这时我们可以用 “a / 数词 量词 of 不可数名词” 的形式。如:a glass of water 一杯水 two bottles of milk 两瓶牛奶 five bags of rice 五袋大米
提示 :这种形式也可以用于可数名词,但可数名词必须用复数形式。
“a/数词 量词 of 可数名词” 的格式也对,如:a basket of apples一篮子苹果five baskets of tomatoes 五篮子西红柿
名词中表示所有关系的形式叫做名词的所有格,意为“......的”,一般在名词加是 's 如Grandma’s house 奶奶的房子 my teacher’s car 我老师的车
普通单数名词 在名词末尾加 ’s , 如: the boy's table
以s或es结尾的复数名词 在名词末尾加 ’, 如: the teachers' books five minutes' walk ten hours' drive
特殊复数名词(不以s或es结尾) 在名词末尾加 ’s,如: Children's Day Women's Day
表示两者或多者共同拥有的 在最后一个名词的末尾加 ’s,如: Jim and Kate’s mother(吉姆和凯特的妈妈)
表示两者或多者各自拥有的 在每个名词的词尾都加 ’s,如: Jim’s and Kate’s mothers(吉姆的妈妈和凯特的妈妈)
It ‘s a map of China这是一张中国地图。意思就是这是一张中国的地图。
the window of the room 房间的窗户
the title of the passage 那篇文章的标题
A story of the hero 那个英雄的故事。
Iceberg2013
这是很多人都很迷糊的问题,根据Amanda的学习经验,清楚地帮你回答这个问题。 1. I like spring very much.2. Spring comes following winter. 3. My favorite season is spring. spring在三个句子种担当的成分都不一样,所以词性和成分之间是一个【 一对多 】的过程。Amanda举下面的例子帮助大家理解。 胡歌在不同影视剧里扮演不同角色,人们在不了解他出演的新影视剧剧情的情况下,认知顺序为: 这是胡歌-----剧情发展-----具体角色。 如果你非常喜欢胡歌,经常看他的作品,就会慢慢总结出来他扮演的角色一般是哪几类。这个和词性与成分之间的关系很相似,只有你熟悉了足够多的英语句子和文章,才能慢慢了解,某个词性的词会对应哪几个成分,比如:名词大多数情况下充当主语,宾语和表语。 英语的词性共有10种,分为实词和虚词两大类,实词有实际含义,虚词并无实际含义,但又语法功能意义。具体词性分类和其与成分之间的关系如下图所示: 这幅图看起来复杂,但是信息量很大,也清楚地呈现词性和成分之间的关系。熟记总结出来的这些关系虽然可以帮助大家学习,但是更多的是需要大家在平时的学习中慢慢去理解参透这些关系。以后在记单词的时候最好关注一下词性这个【 词的本身属性 】,通过大量的阅读,再去体会成分这个【 词的社会属性】。 希望看完本期内容,你能够对英语词性和句子成分之间的关系有一个整体的认识~好好学英语,天天努力做学霸!我是Amanda,英语硕士,高中英语教师,独处文艺,相处热闹,喜欢学习,更喜欢思考,和你分享英语学习心得和生活感悟,努力遇见更好的自己!喜欢文章别忘了点亮下面的爱心~你的支持对我很重要 。
小龙女kelly
名词 (Nouns)是词类的一种,也是实词的一种,名词表示人或事物或地点或抽象的名称。表示时间的介词称为时间介词。表示时间的介词有:at, on, in, before, after等。一、at, on和in① at 表示:(在(某时刻、时间、阶段),在……岁时)My cousin joined the army at fifteen.我表哥十五岁参的军。② on 表示:在(某日),在周末,在……节日He was born on the 15th of August in 1769.他出生于1769年8月15日。③ in 表示:在……事后,在……期间,在……年/月She went to America in 2000.她2000年去了美国。at, on 和in 作时间介词的比较:① at 表示具体时间点。② on 后可以跟表日期、星期、节日的词,还可以指具体某一天的早、中、晚。③ in 泛指一天的早、中、晚,还可以表示一段时间,如:周、年、月、季节等。二、before和after① before 表示:在……之前 before eight o’ clock 八点之前Spring comes before summer.夏天之前是春天。② after 表示:表示……之后 after lunch 午饭之后Come to my office after school.放学后请来我办公室。表示做某事的方法、手段的介词有by, with, in, at, on。 一、byby表示:用,以,靠,通过……方式。by表示手段时后接动作或制作方式。“by + 交通工具”表示交通方式。by bike 骑车 by bus 坐公车 by taxi 搭出租by train 坐火车 by ship 乘船 by air 坐飞机 Linda usually goes to work by subway.琳达通常做地铁上班。She makes a living by teaching.她考教书谋生。二、withwith 表示:用,以。with表示手段时,后接工具、材料或具体内容。write with a pen 用钢笔写eat with knife and fork 用刀叉吃see with one’s eyes 用眼睛看I killed the fly with a swatter.我用苍蝇拍打死那只苍蝇。She cut the cake with a knife.她用刀切开了蛋糕。三、inin 表示:用,以。in表示用某种方式,如:颜色、笔墨、语言、声音、服饰等。speak in English 用英语说talk in a high voice 高声说话I wrote a letter in ink.我用钢笔写了一封信。Try to express yourself in English.试着用英语表达一下。表示空间的介词有:at, in, on, over, above, under, below 等表示静态位置的介词和from, to, up, down, through, across 等表示动态方向的介词。 一、at, on 和 in① at 表示:(地点、位置)在……② on 表示:(位置)在……上面③ in 表示:(地点、位置或空间)在……里,在……中,在……上Her fans have arrived at the airport.她的影迷已经到达了机场。Look at the picture at the top of the page.请看以下这一项上面的图片。Is my pen on the desk or in the desk?我的钢笔是在桌子上还是在抽屉里呢?Some kids are playing in the yard and others are playing in the room.有些孩子在院子里玩,其他则在房间里玩。at,on 和 in 作空间介词的比较① at用于表示一个较小的场合,这个地点被当作一个点来看待。② on 表示在某一平面或线上,强调与某物体有接触。③ in 表示在较大的地方,在某立体空间或平面范围之内。二、about 和 around① over 二者都表示:在……周围/各处,围绕。但② above about强调无方向。We walked about in the town.我们在城里到处游逛。Dudu is running around the fence.嘟嘟在绕着篱笆跑。Let’s plant trees around the house.让我们在房子周围栽上树。三、over 和 above① under 表示:在……正上方,越过② above 表示:在……上方I saw a wood bridge over the river.我看见河上有座木桥。Look! Some birds are flying above the clouds.看!一些鸟儿在云朵上飞翔。over和above作空间介词的比较① over强调在某人或某物的正上方,而且两物体表面没有接触。② above 强调位置上某物体的上方,并不一定是正上方,而且两物体表面也没有接触。四、under 和 below① under 表示:在……的正下方② below 表示:在……下方 Please read the words below the picture.请读图片下面的文字。Look! A big mouse hides under the armchair.看!一只大老鼠躲在扶手椅下面。under 和 below 作空间介词的比较① under 强调在某物的下方,完全覆盖两物体表面可以接触也可以不接触。② below 强调位置低于某参照物,但并不一定是正下方。五、between 和 among① between 表示:(位置、时间、数量等)在……之间(两者之间)② among 表示:在……中间(三者或三者以上之间)I often fly between Beijing and Shanghai.我经常在北京和上海之间飞来飞去。Come here between eight and nine o’ clock.请把点到九点之间过来。Susan is among the crowd.苏珊是人群当中。六、into 和 out of① into 表示:进来② out of 表示:出去Get out of the room.从房间里出去!Bob walked into the room.鲍勃走进房间。He is working in the office.她在办公室里工作。七、behind 和 in front of① behind 表示:在……后面② in front of 表示:在……前面There is a fountain in the front of the park.公园的前面有一个喷泉。Susan sits in front of me and Dudu sits behind me.苏珊坐在我前面,嘟嘟坐在我后面。八、up 和 down① up 表示:往上,向……顶上② down 表示:往下,沿着……往下The monkey is climbing up the tree.猴子正在往树上爬。Tears ran down her face.眼泪从她的脸上流了下来。九、across 和 through① across 表示:穿过,跨过② through表示:穿过,通过There is a bridge across the river there.那儿有座桥横跨在河上。A train is running through the tunnel.一列火车正从隧道中穿过。十、by 和 near① by 表示:在……旁边② near 表示:在……附近Come over here and stand by me.过来站在我旁边吧。We are planning to camp by the lake.我们打算到湖边露营。There are some big apple trees near the house.房子附近有一些大苹果树。The new hospital is near our school.新医院里我们学校不远。十一、其他空间介词① along 表示:沿着,顺着② to 表示:到……,去……,向……Let’s walk along the street.让我们沿着街散散步。We drove along the freeway.我们驱车沿着高数公路行驶。The child pointed to the polar star.那孩子指着北极星。I’m going to the bakery.我想要去那家糕饼店。*第一个to表示“指”的方向、目标。第二个to表示到达的目的地。 除了按上面介绍表示时间关系、空间关系、方式、手段等的介词外,还有一些重要的介词:一、of 的用法① of 表示:……的(表示所属、所有关系)a cover of this book这本书的封皮a friend of my parents我父母的一个朋友② of 表示:……之中的(表示部分)some boys of the team小组里的几个男生the end of the story故事的结尾Two students of our class joined in the match.我们班里的两个同学参加了这场比赛。All of us approved his plan.我们全都赞成他的计划。③ of 表示:……份/量的,……的种类的(表示量、种类)a drop of water一滴水a pair of shoes一双鞋I want two cups of coffee.我要两杯咖啡。二、with 的用法① with 表示:具有,有……的,随身带着It is a dog with black spots.它是一只长着黑色斑点的狗。Take an umbrella with you.带把雨伞吧!② with表示:和……一起,同……一起,偕同I went to Disneyland with my mother.我和妈妈一起去了迪斯尼乐园。 Jane likes to play with Mimi.简喜欢和咪咪玩耍。③ with 表示:随着……The wine improves with age.这种酒越陈越香。I get up with the sun every day.我每天日出就起床。三、for 的用法① for 表示:为了……(表示目的、用途、利益)Give me a knife for cutting bread.给我一把切面包的刀子。I’ve found it for you.我已经为你找到了它。What can I do for you?我能为你做些什么吗?② for 表示:一段距离或时间He has run for a mile.他跑了一英里。I’ve studied in Beijing for three years.我在北京学习三年了。Please bake the cake for 40 minutes.请将蛋糕烤四十分钟。③ for 表示:因为,由于(表示原因)Thank you for your help.谢谢你的帮助。Andy jumped for joy at the good news.安迪听到这个消息高兴的跳了起来。We could hardly see for the mist.由于大雾,我们几乎看不见了。四、like 的用法① like表示:像……(一样),似……(一样)They are like brothers and sisters.他们情同手足。② like 表示:是什么样子,怎样Andy looks just like his father.安迪和他爸爸像极了。五、from 的用法① from 表示:(时间或场所)从……,自……We work from Monday to Friday.我们周一到周五上班。Charlie will fly from New York to London.查理要从纽约飞往伦敦。The cat jumped down from the top of the wall.猫从墙头跳了下来。② from 表示(两地的距离)离The nearest hospital is 10 miles from my house.最近的医院离我家十英里远。We live about 5 kilometers from Boston.我们住在离波士顿约五公里的地方。③ from 表示:出自……,来自……Did you have a (phone) call from him?你接到他的电话了吗?Where are you from?你来自哪里?Susan got a letter from her aunt.苏珊收到一封她姨妈的来信。六、at, about, to 和 in 的其他用法① at 表示:对着……, 朝着……,向……(表示方向,目标)He threw a bone at the dog.他用一块骨头砸狗。Please look at the blackboard.请看黑板。Jack shot at the deer but missed.杰克朝鹿开了一枪,但是没有打中。② about 表示:关于……,涉及……He told me a story about ghosts.他给我讲了一个鬼故事。Don’t worry about me.不要担心我。They are talking about English learning.他们在谈论英语学习。③ to 表示:对于,给,向(表示对象)Jane is always very kind to others.简总是对别人很友善。Please send some food to them.请给他们送些食品去。Have you told all the news to John?你把全部的消息都告诉约翰了吗?④ in 表示:穿着,戴着Who is the man in black?那穿黑色衣服的人是谁?Tom is in a purple hat.汤姆戴着紫色帽子。The girl in uniform is Mary.穿校服的那个女孩是玛丽。