败家小歪歪
你说的应该是浸泡式英语学习方法，浸泡在英语的环境中，你的全身心都与英语接触，在潜移默化间就培养起英语思维。打个比方说：某一次你听到了一个你没有接触过的词，但因为你是和伙伴们在聊天，从你们的聊天语境里，你能猜到这个词的意思。但事后，你并没有去查清楚到底这个词是什么意思。过了一段日子，当你又跟别人聊起的时候，忽然你需要表达一个意思，这个意思就等于上面那个词，这时候，奇迹就发生了，从成千上万的记忆碎片里，猛然的，就有这么一个读音出来了，虽然这时候你还是不知道怎么拼读，但你就知道此时此刻用这个“词”恰当不过。就像我们小时候，不一定会写我们的母语，但一样可以对答如流一样。
rabbit林恩
浸泡式外语培训，是一种国际流行多年并有许多成功范例的语言培训方法：Total Immersion Experience English(totalimmersion(简称TIE)其理论根据即在一个相对封闭的环境中，要求学生衣食住行全方位、全时间段只能使用目标语言，从而阻断母语的干扰，在短时间内形成目标语言的思维习惯，达到灵活运用该语言的目的。所有课程都用英语直接来教学，帮助学员从入门开始，就试图用英语来形成语言思维的习惯。 最好的语言学习状态，便是让学员在自然的生活状态下，不知不觉地忘掉自己强烈的学习目的性。
wwj快乐柠檬头
浸泡式学英语和传统式学英语的区别如下：1.浸泡式学英语：“全英语浸泡式”教学模式，即在一个相对封闭的环境中，利用多学科课程设置优势，大量输入英语同时，要求学生全方位、全时间段只能使用英语、并在营造的全英语环境，自然习得或使用英语，做到在短时间内形成目标语言的思维习惯，同时达到灵活最终运用英语语言的目的。2.传统式学英语：目前我国教育中所谓的传统学习模式， 主要是指在二十世纪五十年代， 前苏联教育家凯洛夫为代表的教学论理论为基础，结合我国的实际情况，逐步发展形成的以“教”为主、并以知识教学为主要目标的“封闭式”的课堂学习模式。其实，两者在某种程度上是没有太大的区别的。都是通过不停地读、背、听、写来进行英语能力的提升。现在的互联网非常发达，除开这两种学习方式，在线的学习方式一个比较好的创新，能够在某种程度上提升学习效率，同时效果也有一定的保障。
楞大个肚兜
在相对封闭的环境下，要求学生在衣食住行的过程中只能使用英语，从而与中文隔绝，在短时间内培养英语的思维习惯，达到灵活运用英语思维习惯。对于有一定英语基础的学习者来说，这种环境下的学习可以极大提高英语应用能力，达到事半功倍的学习效果。对于英语基础薄弱的学习者来说，英语就是他们唯一的交流语言，可以在有效地提高英语听说能力，在这种情况下同样适用。
宇宇酱ovo
“全英语浸泡式”教学模式，即在一个相对封闭的环境中，利用多学科课程设置优势，大量输入英语同时，要求学生全方位、全时间段只能使用英语、并在营造的全英语环境，自然习得或使用英语，做到在短时间内形成目标语言的思维习惯，同时达到灵活最终运用英语语言的目的。 “全英语浸泡式“教学模式获得高成功率，并得到了国内高校的瞩目。清华大学、北京第二外国语学院和烟台大学等高等院校相继与WECL合作，推广WECL“全英语浸泡式“教学模式。作为“全英语浸泡式“教学模式的先行者，韦氏通过课堂英语教学、情境模拟与生活实践，借助多学科的知识结构，即通过语法词汇、句式结构、风土人情、跨国文化、国家地理等的学习，全面提升英语听说读写4个技巧。在学习的过程中始终提倡在练习与实践中学习英语沟通技能，结合学生衣食住行、生活起居与思想成长，煅炼与提升学习者用英语思维的能力，从而达到自然自如的使用英语沟通的过程。
