英语差怎么补救

英语成绩差想要提高可以从以下方面去入手：一、提高词汇量。在英语学习中词汇量为王，这也很好理解，就像我们要学好汉语一样，首先得认识足够的汉字，在英语中也是一样的必须保证足够的词汇量。这并不是要求我们一味地背单词，我们只需要掌握正常的词汇量，这些词汇量以课本后边的单元词汇表为准，只要掌握这些单词足够应付考试。在背单词的过程中也要掌握正确的方法，避免死记硬背，单词的记忆应该与单词的音标、读音相结合，如果对于音标不了解，建议先补习一下音标的内容，熟悉音标之后再去背单词会很容易上手。记忆单词之后要注意巩固，巩固方法结合艾宾浩斯遗忘曲线来进行。二、熟悉课本。英语会有一些课外阅读拓展内容，可能还会有人推荐一些简单的双语阅读。但是这些都需要在完全掌握课本之后在进行。很多人在学习的过程中往往会关注课本上的词汇表，但是却忽视课文，这其实是不对的。英语课本上的课文对于学习英语其实是十分有帮助的，当你能够畅通无阻地读懂一篇课文时，考试的完形填空、阅读理解正确率都会有所提升。课文中需要注意重点单词出现的地方，也就是词汇表里的单词出现的地方，反复看这句话，了解单词出现的语境，对于课文中出现的固定搭配也是需要积累记忆的。同时，在学习完一篇课文之后，一定要尝试自己去翻译，也就是英译汉的过程。三、了解基础语法知识市面上的英语语法书很多，选择一个适合自己年级的语法书。简单地过一遍，记不住也没有关系，主要是要有一个模糊的印象，以后可以在刷题的过程中再进行理解。语法书是需要反复去看的，考纲里固定的语法知识点就那么多，多看几次就会有印象了。四、刷题在掌握基本的词汇量之后，就需要在刷题的过程中来融会贯通了。刷题分为专项训练以及套题。一开始可以从专项训练开始，可以结合语法书去刷题，刷题的过程中注意积累高频词汇以及固定搭配。在刷套题的过程中可以计时，提高自己的做题速度。刷题中不要停下来查单词，不会的单词可以跳过或猜意思，基本的词汇量是足够做题，不需要每个单词都认识。不会的单词可以标注出来，做完之后再查单词，重要词汇可以积累下来。

英语作为一门主科，无论初中还是高中，对于孩子的总分影响都很大。对于那些英语成绩不好的孩子，建议从以下几个方面入手，逐步提升。

第一是学好音标。 音标类似汉语学习的拼音，是孩子学英语的基础。事实证明，大多数孩子英语成绩差是因为音标没有学好。英语是一门表音的语言，只有准确掌握了音标才能对每个单词进行准确发音，同时英语单词的拼写也和发音密切相连，一般只要记住了单词的准确发音，拼写出来并不困难。

第二是多记单词。 英语单词是这门语言的基本单位，就像盖房子的砖瓦一样，只有掌握了足够的词汇量，英语水平才能够真正提高。记单词需要投入大量的时间和精力，但是方法也非常重要。英语单词的构成规律性很强，一方面固定的字母组合发音都是固定的，只要记住那些字母组合，利用发音记单词会很容易。另一方面很多拼写复杂的单词都是靠不同的派生法派生出来的，掌握了派生的规律，很多貌似冗长的单词记起来也不困难。

第三是营造英语的氛围。 有英语基础的家长可以在家尝试和孩子用英语交流，一开始可能会比较困难，但是坚持下来效果会很好，而且可以大大提升孩子学习英语的兴趣。另外还可以将家中各种物品的英语表达写成单词贴在上面，以利于孩子记忆。

第四是多读英语版的文章、书籍。 遇到不认识的单词可以利用上下文的语境猜测，猜不出来的时候可以查英语词典。这种阅读一旦形成习惯，英语能力会快速提升。

第五是尝试用英语写日记。 英语既是一门说的语言，也是一门用于书面交流的语言。如果孩子平时坚持用英语写日记，不仅利于熟练掌握英语单词的拼写，也利于掌握英语的语法。能坚持用英语写日记的孩子，在考试中遇到英语作文就可以轻松得高分。

词汇量的提升是一切的基础

词汇量是初中英语学习的基础，没有词汇量，想学好英语无疑是天方夜谭!很多学生总是以为增加词汇量就是拿着课本后面的词汇表死记硬背，其实这是效率最低的做法。

在初中英语中，《大纲》要求掌握的词汇总量约800多个，同时，最好还要扩充500个左右的词汇。这样一个数量，光靠死记硬背的效果很差。在这里，建议词汇量较低的学生，先不要急着去背，而是先把课本里的单词先全部过一遍。

多动嘴

英语是一门语言学科，“说”必然显得非常重要。尽管在应试教育的影响下，初中英语的学习一直注重分数，笔试为主，口试为辐。

但是语言的应用本身就是进行交际，不说怎么可能学以致用。所以学好初中英语的前提条件就是要大胆地“张口”。作为一名初三英语差生，更应该摒弃错误的认识，学英语就要多动嘴，通过反复读，培养良好的英语语感。

如何提高阅读能力

初中英语阅读能力的提高非一朝一夕，而是逐渐达到的，要提高阅读水平须重视以下三个方面。1.阅读材料的选取选用适合程度的语言材料是非常重要的。

从文章的难易程度来看，如果所读材料生词过多，难免要不停地查阅字典，如果句子过分复杂，每句都须反复推敲，那么学生必然很快失去阅读兴趣。因此所选材料应以熟悉的词汇和语法结构为基础。

很多人都错误的认为提高成绩是为了自己的父母，不是为了自己，这样的观点不改变的话，读书心态就会出问题。想要提升成绩需要做到以下几点：1主动读书：只有积极主动地读书，才能感受到其中的乐趣，有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。心态决定成败，这不仅是知识和智力的竞争，更是心理的竞争。考生应努力改变最近的不良心态。2注意细节：平时读书或者答题中对待越简单的题目越要细心研究，细心读书。有些学科的知识点是需要记忆的，可以早晚看书，要充分使用好时间。曾经在读初三的过程，我理解力经常差，背语文犯困，导致各科的成绩也很不好。一次偶然中搜到开启智商的“尼古拉特斯拉训练”，看完后，我的状况才得到改善。成绩取得了很大的进步。相信这些经验也许对你很有帮助。3注意休息：每天保证8小时睡眠，晚上不要熬夜，中午坚持午睡。充足的睡眠才能提高读书效率。可以在每天临近睡觉的时候，将一天所学的知识点回顾一次，加深印象。