英语暑假补课计划

孩子不肯去补习么，家长不要太急躁，要好好的劝导，可以让孩子自己上靠他网了解一下，看看孩子有没有这个想法，实在没有的话，你逼着孩子也不高兴，也学不到什么东西，学习这种东西还是要开心去学，而不是被逼着学习。暑假主要目标——总结初中的重点内容，了解和把握高中英语内容，建立英语学习自信，突破高中学习难点，同时，学会最为有效的英语学习方法。高一主要目标——词汇+语法。高一上学期：强化记忆词汇，征服语法体系。高一下学期：突破语法细节，巩固生词难词。高二主要目标——完型填空+阅读+写作。高二上学期：加强阅读能力，攻克完型填空。高二下学期：阅读完型两手抓，加强写作方法。高三主要目标——查漏补缺+迎接高考。高三上学期：单项巩固复习，各个击破。高三下学期：大量模考，综合提高。考试并不可怕，它归根结底是对我们学习习惯和学习方法的考察。许多在考试中取得高分的同学并不一定要每晚悬梁刺股、挑灯夜读，相反他们因为良好的学习习惯和正确的学习方法能够张弛有度、事半功倍。

首先，可以根据自己哪里差补哪里。其次，一次给自己定一定量。一天要求自己完成多少量。第二天要对第一天的知识反复复习。容易记住。最后，对症下药。

Joe Brill, had been told off to keep them iibrary--hen

英语暑假班选择不少，能不能学到英语，机构师资是一方面，培训班只是起到提供条件，关键还是要看你自己是否能够持之以恒。在选择培训班时，建议实地去考察，看看是否能满足自己的学习需求，不可盲目报班，毕竟别人口中的好不一定合适自己。具体如何选择还是看咨询时是否认同该机构的教学理念和教学方法。选择时要看是否拥有良好的学习文化氛围，如果拥有一个纯英语环境，对于学员们养成说英语的习惯和英语思维非常的有帮助。在iBS在学习期间，学员全天候沉浸在纯英文的世界中，远离生活工作干扰，只专注于学英语这一件事上。

我认为，词汇每天都要背，你要比别人更勤奋，并告诉自己我很爱学英语，我今年高考125，高三拼刻苦，更要乐观，如果题目总是不会，不要总伤心，应该调整心态，积极一点，高三会改变很多，只要你不服输

第一：英语的基础是单词，要多记多背，记忆单词的方法有很多种，可以在阅读中记忆单词，这样既不乏味也记得牢。像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的，所以一定要专心，课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。如果语法太差，可以买一本语法书攻克一下。第二：提高英语阅读理解能力。英语阅读是比较重要的一个环节，英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力简单的说就是：通过快速的阅读文章、材料，快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做题效率。快速阅读是一种高效的阅读方法，其原理在于激活“眼、脑”的潜能，培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力，对应于阅读理解方面的帮助很大。快速阅读的练习可以参考《精英特全脑速读记忆训练》。掌握快速阅读后，可以快速的对文章的关键信息进行提取，提高做题效率和准确性，同时可节约大量的时间，做到游刃有余。做英语阅读理解的时候要注意：阅读时不要逐字逐句的翻译，也不要一句话反复阅读，即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中，反复琢磨。其实完全没有必要，因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂，抓住一些重点句子就够了，正确的做法是，以理解整个段落和整篇文章为主，在涵盖出题点的句子上用心捉摸。第三：英语写作，写作是一个综合的东西，单词、语法、阅读都是基础，有了前面的积淀，平时再多加练习，写作就不是问题了。时间允许的话可以一天写一篇，最糟糕也要一周练习一篇。第四：听力。要想练好听力，首先，要选择适当的语音材料：①所选语音材料必须地道、原汁原味；②所选语音材料应尽可能包罗万象，涵盖不同领域、不同话题，既要有正式用语，又要有日常会话；③材料应从简单的入手，逐渐增加难度。其次，听得方法：①利用零碎时间，这种听法要求你连贯地、不重复地听取大量语音材料，不需要听懂每一句话，只需听个大概就行。②抽出一段专门的时间，集中精力全神贯注地去听。这种听法不要求你听太多的内容，但务必要听懂每一句话，把握每一个细节。

什么意思？是你不知道怎么计划么？还是不会用英语写计划？o.O...如果是后者， i guess i can help......

看英语阅读，有不懂的查词典。 语法不懂问老师，他会很高兴的！