初二英语家教方法

1主要是功课：作业辅导，疑难解析，联系课文中的重点语法，单词，句子，解题过程中，自己多重复些，这样孩子也不会感觉到英语知识很零碎，枯燥。联系生活，多些幽默故事呀，讲这个单词，句子怎么用。有时你滔滔不绝讲完，孩子回答也是懂了，但，你再出些题，会发现事实并不是你想的那样。所以，检验很重要。要试着了解孩子的情况---性格，英语程度，哪里薄弱，及一些小毛病。用英语对话玩，初一英语很简单，孩子会把大量时间花在背单词上，感觉很有成就感。这时，你要引导啦.初二，初三上学期，语法多，可以买一本中招总复习的资料，语法很全。整理一下，系统些，很有用处。2.家教，是在轻松的环境中进行，不要太严肃，小心孩子告你状哦。朋友对待!只是你的任务不是玩。孩子喜欢你，什么都好解决。3.家长有时会给你另加任务，比如他有什么不喜欢和家长交流，坐姿不好，理想不远大，数学不好，睡懒觉等的毛病，你就看情况定了，不想多拦事，就找理由拒绝。但，和家长交流很重要哦。这是大人们的交谈，呵呵。

先看小朋友的基础如何，再因材施教。初二书上的词汇语法是要巩固的。课文最好督促背。另外，针对他们考试的题型，看看他（她）的弱项，平时强化练习。

我做过几次家教，还是挺容易的：1，将书本上的知识，包括：短语，单词，文章，你提问他有哪个知识点不懂，可以让他读文章（帮他纠正错误），帮他划短语====2，教他做练习题，问他哪不会，帮他讲解，让他自己讲题（帮他纠正错误）3，可以教他阅读课外文章，增加词汇量，也是激起他学习的兴趣4，最后就是布置下节课的任务，包括背诵单词，做练习等等以上是个人经验，很烂，但是屡试不爽。