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在英语口语六级练习的时候,我们可以大声而快速地朗读英文绕口令,还可以口含块糖以强化训练。这篇关于英语口语六级技巧的文章,希望对你们有所帮助。一、口译英汉对照在英语口语六级练习的时候,可以采用口译英汉对照的方法来练习。先读汉语部分,再逐句直接口译成英文,读完一小段,再看书上相应的英文部分,把它们与我们的口译相比较,这样就能发现我们口译中的错误和缺点,从而取得进步。但要注意的是,一开始要选择比较简单的阅读材料,这样才不会打击自己的信心,让自己有继续学习下去的欲望。对于成年人来说,记忆力会比较差,做复述练习或背诵课文时往往感觉力不从心,或者因为词汇量太少直接做口译太难。建议,可以先学英文课文,理解透彻之后,再看汉语译文,最后将汉语译文口译成英文。这就相当于既做了复述练习又做了口译练习,一举两得。二、听译法三人一组,模拟翻译实战,一人说汉语,一人扮演老外说英语,一人做翻译,经过一段时间后再进行角色转换。这是一个很好的翻译训练方法,也是互相学习,取长补短的好方法,还可以大大提高翻译的反应速度和能力。该方法的高级阶段是同声传译,我们可以在收听广播、看电视和开会时,把所听到的内容用英文口译出来。三、口语作文和3分钟训练法这种方法可用于强化训练。选一个题目做一分钟口语作文,同时把它录下来;听录音,找出自己的不足之处,然后再就这个题目做两分钟口语作文,同样要录音,再听录音,找出不足之处,接着再做三分钟口语作文。四、复述练习我们可以大声而快速地朗读英文绕口令,还可以口含块糖以强化训练,这样我们的口腔肌肉就能迅速地适应英文发音,使我们的口语变得流畅、清晰。五、英语思维训练1.根据图片了解生词的意思,故事的情节。2.习惯于使用英-英字典而非英-汉词典。3.加强听力训练,特别要注意听英语讲解。4.如果没有机会有一个封闭的语言环境,那么最好的办法就是尝试创造一个自我封闭的语言环境。例如:逼迫自己在一周之内用英语表达一切,只要你能坚持一个星期,效果就很明显了。以上就是关于英语口语六级技巧 的内容,只要你坚持练习,你的英语口语一定会有进步的。
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英语六级口语考试的内容:自我介绍、简短问答、陈述、讨论、问答。
其中简短问答一共2个问题,且题目是根据所朗读的短文拟定的,第一个问题通常是针对短文的具体内容提问;第二个问题往往是对短文内容的拓展延伸。要注意答题之前没有准备时间,听到指令后要立刻作答。回答时间:20 秒/1问题。
答题技巧:
1、尽量记住短文内容在短文朗读阶段,要尽力看懂并记住短文大意,因为在简短回答的时候你是看不到短文内容的。
2、补充一些细节信息不要只说一句话或几个简单的单词,应注意补充细节。比如,如果问题是“你最喜欢哪个城市”,不要仅说I like Beijing best.,要补充喜欢的原因。
3、根据经验灵活作答回答问题时,可根据自己的知识储备灵活发挥,切忌不回答或答非所问。
陈述主要是考生根据给定的话题进行简短阐述,主要考查考生能否围绕某一话题展开有逻辑、有条理的论述,能否用准确、丰富、流畅的语言传达信息。考生除了要正确、灵活地运用不同的词汇、语法、句型,更要着重提高口语表达的连贯性。题干以图片、图表或文字等方式呈现。答题时间:1 分钟,45 秒准备时间。
答题技巧:
1、正确审题,听清指令
在个人陈述题中,考生务必要仔细听清指令,正确理解题目要求,避免答非所问,因此,在平时练习口语的时候,也应注重提升听力能力。
2、理清思路,列出提纲
考生在回答问题时需将要点陈述清楚,避免泛泛而谈。在准备阶段,考生可用纸笔记录下关键信息,列出简明的提纲,以保证内容的完整性和表达的流畅性。
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全国大学英语六级口语考试(CET-SET6)内容及流程:
1、自我介绍和问答
先由考生自我介绍,然后回答考官提问。考试时间约2分钟。
自我介绍:每位考生20秒(两位考生依次进行)回答问题:每位考生30秒(两位考生同步进行)
2、陈述和讨论
考生准备1分钟后,根据所给提示作个人陈述;两位考生就指定的话题讨论。考试时间约8分钟。
个人陈述:每位考生1分30秒(两位考生依次进行)两人讨论:3分钟
3、问答
考生回答考官的一个问题。考试时间约1分钟。每位考生45秒(两位考生同步进行)
考生注意事项:
1.11月13日9:00起,报名成功的考生登录全国大学英语四、六级考试网站()或手机APP自行打印准考证;
2.参加口语考试的考生在正式开考前半小时到达候考室(理工楼153)报到并参加考前培训,正式开考后迟到考生不得参加考试;
3.考生必须携带准考证及身份证(缺一不可)参加考试,校园一卡通无效;
4.上机考试,请考生自备鞋套;
5.考生不允许携带任何书籍、笔记本、草稿纸、计算器、软盘、移动存储设备、录音机(器)、移动通信器材等物品进入考场。如已将禁止带入考场的物品带在身边,请主动上交监考人员,委托他们暂时代为保管,考试结束时取回。
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