cupid8698小博士
听力是一种积极的思维过程,它是外语学习的各种知识与各种技能的综合运用。只有具备扎实的语言基础,掌握正确的听音与阅读方法,训练快速的语感反应,运用熟练的听力技巧,才能全面提高英语的听力技能。
樑樑1982
事实上,学习英语并不容易,学习一门外语最重要的就是学会它的含义,掌握它的用法。这篇关于中考英语听说满分技巧的文章,希望对你们有所帮助。一、尽可能多地说英语学英语就是为了能更好地交流,所以英语中的说能力是非常重要的,虽然我们周围有很多朋友都不能很好地说英语,这主要也与他们的心理素质有关。所以首先要克服自己的心理障碍,尽可能多地开口说英语,尽量把大部分的时间用来和英语口语比较优秀的人交谈。二、看英语电视或听英语录音恰当地学习英语,在听和说的时候,要注意把握节奏感,这种节奏感可以通过看英语电视或录音来体会。对于初中生来讲,要注意多听英语录音,试着听话语的速度,以及它在哪个语境里发音,语调又是什么样子的。在外部环境中发音是能让学习者真正感受到语言的特点的。三、犯错误要及时纠正有一些英语口语学习者由于种种原因总是害怕犯错误,而没有把自己投入到英语的学习中去。当他们学习英语的时候,他们就会畏缩不前,以至于他们不能很好地理解英语句子的意思,也不敢说出自己内心真实的想法。事实上,学习英语并不容易,学习一门外语最重要的就是学会它的含义,掌握它的用法。犯的错误越多对自己的帮助就越大,一定不要怕出错,出错了及时纠正就好了,但不要忽视或掩盖错误,这样才能真正地提高和掌握英语口语。四、如有需要,参加英语训练班在必要时报个英语学习培训班,因为培训班的上课时间比较灵活,而且费用风险小,深受广大同学的欢迎。五、养成好的学习习惯好的学习习惯能让我们事半功倍,用最少的时间学到更多的知识。这个习惯是在平时生活和学习中总结出来的。
万有引莉
正在英语学习中,听力的重要地位不言而喻。但听力同样是很多学生的硬伤,不管进行如何大量的听力训练,学生的听力水平还是没有得到一个很好的提升。事实上,听力材料中的播音员已经极力降低速度,也把音准控制在一个比较简单的范围。这也就是听力材料中的对话和老外实际交流中最大的区别。正因如此,不管是基于对听力成绩的要求还是对学生未来发展的需要,我们都要多方面提升学生的听力能力。让学生从原始的听力材料到正宗的英文对话有一个过渡式的进步。1。听说读写"是构成英语学习的四个重要的组成部分,四者之间相互联系相互作用,如果某个人的英语口语好,那么他的读写能力也不会太差。提高中学生的英语听力能力,不是单纯意义上论述听力技巧,要想改变听力窘境需要我们在教学实践中通过理论的指引,把握教学的各个环节,从而从根本上提高学生的综合语用能力。2.准备一个听写本,听课本上的单词录音,然后听写下来。这样做的好处是熟悉标准的单词发音,而不是像以前传统记单词那样,拿着一本书就开始自己心里默念然后抄写10遍,这样一旦自己发音错了,在考试的时候听到正确发音反而反应不过来了。3.把以前做过的听力录音稿拿出来,按照场景来整理常见的词汇和短语表达。比如遇到谈论天气的场景,咱们就在下面写这么几个词: weather report/forecast (天气预报); rainy/ windy/ sunny/ snowy(表示天气的形容词); It’s raining cats and dogs. (正下着瓢泼大雨);raincoat (雨衣)/ umbrella(雨伞);sunglasses(太阳镜)/ suntan lotion(防晒霜) 等等。这样只要在考试中遇到相关场景,一定会碰到这几个词。当然场景还包括问候、介绍、告别、约会、问路、购物、打电话、就餐、问时间或日期、看医生、谈论天气,谈论人物、谈论学校生活等等。4.把做过题目当中(包括听力、单选、完型、阅读)遇到过的日常用语、惯用语、俚语记在一个本子上,然后利用零散时间,比如在等公车、上学回家的路途中经常翻出来看看。久而久之,这些生僻的表达就不再成为同学考场上的拦路虎了。5.跳出做题的范畴,闲暇时间多看看英美国家的影视资料,比如走遍美国、老友记以及许多经典的英文电影。这样,在我们娱乐的同时,既能更多地接触西方文化,又能积累习语、俚语,熟悉洋鬼子们的日常表达习惯。6.想想自己为什么会在听听力的时候紧张,大部分人是不是怕录音的人说得太快或是太紧凑,结果还没反应过来就已经过去了。针对这种情况,大家可以去网上下载一种可以改变音频播放速度的软件,比如Media Player Classic,这样在平时做听力的时候,把播放录音的速度调到正常语速的1.2-1.3倍(程度好的同学可以挑战1.4倍以上)来练习,这样等到正式考试听录音的时候,你会很神奇的发现录音中的人说话变得好慢,想不听懂都没办法。
优质英语培训问答知识库