犀牛望月0
一、look for/ find
look for 意为"寻找"，而find意为"找到，发现"，前者强调"找"这一动作，并不注重"找"的结果，而后者则强调"找"的结果。例如：
She can't find her ruler. 她找不到她的尺子啦。
Tom is looking for his watch，but he can't find it.汤姆正在寻找他的手表，但没能找到。
二、 be sleeping/ be asleep
be sleeping 表示动作，意思是"正在睡觉";be asleep 表示状态，意思是"睡着了"。如：
---What are the children doing in the room? 孩子们在房间里做什么?
---They are sleeping.他们正在睡觉。
The children are asleep now.现在孩子们睡着了。
三、 often/ usually/sometimes
often表示"经常"，sometimes表示"有时候"，在表示发生频率上often要高于usually，usually要高于sometimes。这三个词表示的是经常性，一般性的动作或情况，常与一般现在时连用，常位于主要谓语动词的前面，其他谓语动词(be动词，情态动词和助动词)的后面，有时也可位于句尾。如果要加强语气，则放在句首。
We usually play basketball after school.我们通常放学后打篮球。
Sometimes I go to bed early.有时，我睡觉很早。
He often reads English in the morning.他经常在早晨读英语。
四、How much/ How many
how much常用来询问某一商品的价格，常见句式是How much is / are…?
How much is the skirt? 这条裙子多少钱?
How much are the bananas? 这些香蕉多少钱?
how much后加不可数名词，表示数量，意为"多少"，how many后加可数名词的复数形式。
How much meat do you want? 你要多少肉呀?
How many students are there in your class? 你们班有多少人?
初一下册英语基础知识
短语归纳
1. would like 想要
2. take one’s order 点菜
3. beef soup 牛肉汤
4. one bowl of… 一碗……
5. what size 什么尺寸
6. mapo tofu with rice 麻婆豆腐盖饭
7. what kind 什么种类
8. small / medium / large bowl 小/ 中/大碗
9. green tea 绿茶
10. orange juice 橘汁
11. around the world 世界各地
12. birthday cake 生日蛋糕
13. the number of… ......的数量
14. make a wish 许个愿望
15. blow out 吹灭
16. in one go 一口气
17. come true 实现
18. cut up 切碎
用法集萃
1. would like + sth. 想要某物
2. would like + to do sth. 想要做某事
3. Why don’t you + do sth.? 何不做某事?
4. the number of + 名词复数 ……的数量;a number of+名词复数 许多……
典句必背
1. What kind of noodles would you like? 你想要哪种面条?
2. I’d like beef noodles, please. 我想要牛肉面。
3. What size would you like? 你想要多大的?
4. I’d like a medium bowl, please. 我想要一个中碗的。
5. Would you like a large bowl? 你想要一个大碗的吗?
6. Yes, please. 好吧。
7. If he or she blows out all the candles in one go, the wish will come true. 假如他或她一口气吹灭所有的蜡烛，愿望将实现。
初一英语语法知识
动词
A) 第三人称单数
当动词是第三人称单数时，动词应该像名词的单数变动词那样加s，如下：
一)一般在词后加s。如：comes, spells, waits, talks, sees, dances, trains
二)在x, sh, ch, s, tch后加es。如：watches, washes, wishes, finishes
三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es。如：study-studies, hurry-hurries, try-tries
2)以元音字母加y结尾的直接加s。如：plays, says, stays, enjoys, buys
四)以o结尾加es。如：does, goes
五)特殊的有：are-is, have-has
B) 现在分词
当我们说某人正在做什么事时，动词要使用分词形式，不能用原形，构成如下：
一)一般在后加ing。如：spell-spelling, sing-singing, see-seeing, train-training, play-playing, hurry-hurrying, watch-watching, go-going, do-doing
二)以不发音e的结尾的去掉e再加ing。如：dance-dancing, wake-waking, take-taking, practice-practicing, write-writing, have-having
三)以重读闭音节结尾且一个元音字母+一个辅音字母(注意除开字母组合如show –showing, draw-drawing)要双写最后的辅音字母再加ing。如：put-putting, run-running, get-getting, let-letting, begin-beginning
四)以ie结尾的变ie为y再加ing。如：tie-tying系 die-dying死 lie-lying 位于
1. this/that/these/those
(1)this常常用来指在时间、地点上更接近讲话人的人和事，these是this的复数形式。that常常用来指在时间、地点上离讲话人更远一点的人和事，those时that的复数形式。例如：You look in this box and I’ll look in that one over there.你看看这个盒子，我去看那边的那个盒子。
I want this car, not that car.我想要这辆小汽车，不是那一辆。
Take these books to his room, please.请把这些书拿到他房间去。
This is mine; that’s yours.这个是我的，那个是你的。
These are apples; those are oranges.这些是苹果，那些是橘子。
(2)在打电话的用语中，this常常指的.是我，that常常指的是对方。例如：
This is Mary speaking. Who’s that?我是玛丽。你是谁?
2. in/on
在表示空间位置时，in表示在某个空间的范围以内，on表示在某一个物体的表面之上。
例如：There is a bird in the tree.树上有只鸟。There is a picture on the wall.墙上有张图。
3. Ther e be/ have
There be "有"，其确切含意为"某处或某时存在某人或某物。"其结构是：There be +某人或某物+表示地点或时间的状语。There be后面的名词实际上是主语，be动词的形式要和主语在数上保持一致，be动词后面的名词是单数或不可数名词时用is，名词是复数时用are。例如：
(1) There is a big bottle of coke on the table.桌上有一大瓶子可乐。
(2) There is a doll in the box.那个盒子里有个娃娃。
(3) There are many apples on the tree.那树上有许多苹果。
总之，There be结构强调的是一种客观存在的"有"。have表示"拥有，占有，具有"，即：某人有某物(sb. have / has sth.)。主语一般是名词或代词，与主语是所属关系。例如：
(4) I have two brothers and one sister.我有两个兄弟，一个姐姐。
(5) That house has four rooms.那所房子有四个房间。
4. look/ see/ watch
(1)look表示“看、瞧”，着重指认真看，强调看的动作，表示有意识地注意看，但不一定看到，以提醒对方注意。，如：
Look! The children are playing computer games.瞧!孩子们在玩电脑游戏。
Look! What’s that over there?看!那边那个是什么?
单独使用是不及物动词，如强调看某人/物，其后接介词at，才能带宾语，如：
He’s looking at me。他正在看着我。
(2)see强调“看”的结果，着重的是look这个动作的结果，意思是“看到”，see是及物动词，后面能直接跟宾语。如：
What can you see in the picture?你能在图上看到什么?
Look at the blackboard. What did you see on it?看黑板!你看到了什么?
(3)watch“观看，注视”，侧重于场面，表示全神贯注地观看、观察或注视某事务的活动，强调过程，常用于“看电视、看足球、看演出”等。如：
Yesterday we watched a football match on TV.昨天我们从电视上看了一场足球比赛。
5. house/ home/family
house：“房子”，指居住的建筑物; Home: “家”，指一个人同家人共同经常居住的地方; Family: “家庭“，“家庭成员”。例如：Please come to my house this afternoon.今天下午请到我家来。
He is not at home.他不在家。My family all get up early.我们全家都起得很早。
6. fine, nice, good, well
四者都可用作形容词表示"好"之意，但前三者既可作表语又可作定语，而后者仅用作表语。主要区别在于：
(1) fine指物时表示的是质量上的"精细"，形容人时表示的是"身体健康"，也可以用来指"天气晴朗"。例如：Your parents are very fine.你父母身体很健康。
Thats a fine machine.那是一台很好的机器Its a fine day for a walk today.今天是散步的好时候。
(2)nice主要侧重于人或物的外表，有"美好"，"漂亮"的意思，也可用于问候或赞扬别人。
例如：Lucy looks nice.露西看上去很漂亮。These coats are very nice.那些裙子很好看。
Nice to meet you.见到你很高兴。Its very nice of you.你真好。
(3)good形容人时指"品德好"，形容物时指"质量好"，是表示人或物各方面都好的普通用语。例如：Her son is a good student.她儿子是一个好学生。
The red car is very good.那辆红色小汽车很好。
(4)well只可用来形容人的"身体好"，但不能作定语，它也能用作副词作状语，多放在所修饰的动词之后。例如：Im very well, thanks.我身体很好，谢谢。
My friends sing well.我的朋友们歌唱得好。
7. Thats right./ That‘s all right./ All right.
That’s right意为“对的”，表示赞同对方的意见、看法或行为，肯定对方的答案或判断。例如："I think we must help the old man.""我想我们应该帮助这位老人。"
"Thats right."或"Youre right.""说得对"。
That’s all right.意为“不用谢”、“没关系”，用来回答对方的致谢或道歉。例如：
"Many thanks." "Thats all right." "Sorry. Its broken." "Thats all right."
All right.意为“行了”、“可以”，表示同意对方的建议或要求。有时还可以表示“身体很好”
"Please tell me about it." "请把此事告诉我。" "All right.""好吧。"
Is your mother all right?你妈身体好吗?
8. make/do
这两个词都可以解释为“做”，但含义却不同，不能混用。make指做东西或制东西，do指做一件具体的事。Can you make a paper boat for me?你能为我做个纸船吗?
He’s doing his homework now.他正在做他的作业。
9. say/speak/talk/tell
say：是最口语化的最普通的一个词，意为“说出”、“说道”，着重所说的话。如：
“I want to go there by bus” , he said .他说，“我要坐汽车到那里去。”Please say it in English .请用英语说。
speak : “说话”，着重开口发声，不着重所说的内容，一般用作不及物动词(即后面不能直接接宾语) 。如：Can you speak about him?你能不能说说他的情况?I don’t like to speak like this.我不喜欢这样说话。
speak作及物动词解时，只能和某种语言等连用，表达在对话中恰当使用词汇的能力。
如：She speaks English well.她英语说得好。
talk :与speak意义相近，也着重说话的动作，而不着重所说的话，因此，一般也只用作不及物动词，不过，talk暗示话是对某人说的，有较强的对话意味，着重指连续地和别人谈话。如：I would like to talk to him about it .我想跟他谈那件事。Old women like to talk with children.老年妇女喜欢和孩子们交谈。
tell : “告诉”,除较少情况外，一般后面总接双宾语。如：He’s telling me a story.他在给我讲故事。
tell a lie撒谎tell sb. to do sth. /tell sb. not to do sth如：.Miss Zhao often tells us to study hard.
10. do cooking/ do the cooking
do cooking作“做饭”解，属泛指。do the cooking特指某一顿饭或某一家人的饭。cooking为动名词，不能用作复数，但前面可用some, much修饰。从do some cooking可引出许多类似的短语：do some washing洗些衣服do some shopping买些东西do some reading读书do some writing写些东西do some fishing钓鱼
从以上短语可引申出另一类短语，不能用some, much或定冠词。
go shopping去买东西go fishing去钓鱼go boating去划船go swimming去游泳
11. like doing sth./ like to do sth.
like doing sth.与like to do sth.意思相同，但用法有区别。前者强调一般性的爱好或者表示动作的习惯性和经常性;后来表示一次性和偶然性的动作。例如：
He likes playing football, but he doesn‘t like to play football with Li Ming.他喜欢踢足球，但是他不喜欢和李明踢。
12. other/ others/ the other/ another
other表其余的，别的，如：Have you any other questions?你还有其他问题吗?
others别的人，别的东西.如：In the room some people are American, the others are French.在屋子里一些人是美国人,其他的是法国人。
the other表另一个(二者之中)one…，the other…如：One of my two brothers studies English, the other studies Chinese.我两个哥哥中的一个学习英文,另一个学中文。
another表三者以上的另一个，另一些如：There is room for another few books on the shelf.书架上还可以放点书。
13. in the tree/ on the tree
in the tree与on the tree.译成中文均为"在树上"但英语中有区别。in the tree表示某人、某事(不属于树本身生长出的别的东西)落在树上，表示树的枝、叶、花、果等长在树上时，要使用on the tree.如：There are some apples on the tree.那棵树上有些苹果。There is a bird in the tree.那棵树上有只鸟。
14. some/ any
some和any既可修饰可数名词，也可修饰不可数名词。但有以下两点需要注意。
(1)some常用于肯定句中，any常用于否定句和疑问句中。如：
There is some water in the glass.Is there any water in the glass?There isnt any water in the glass.
(2)在说话者希望得到肯定答复的一般疑问句中，或在表示请求，邀请的疑问句中，我们依然用some。如：Would you like some tea?
15. tall/ high
(1)说人，动物，树木等有生命的东西，主要用tall，不用high，例如a tall woman一个高个子妇女a tall horse一个高大的马
(2)说一个不与地面接触的人和物的高时，要用high，而不用tall，比如人站在桌子上时，飞机飞上天时，例如：He is high up in the tree.他高高地爬在树上。 The plane is so high in the sky.飞机在空中这么高。
(3)指建筑物、山时要tall或high都可以，不过high的程度比tall高。
(4)high可作副词，tall不能。
(5)tall的反义词为short, high的反义词为low.
16. can/ could
(1) can表示体力和脑力方面的能力，或根据客观条件能做某种动作的"能力"。例如：
Can you ride a bike?你会骑自行车吗?What can I do for you?要帮忙吗?Can you make a cake?你会做蛋糕吗?
(2) can用在否定句和疑问句中时有时表示说话人的"怀疑""猜测"或不肯定。例如：
Where can he be?他会在什么地方呢?Can the news be true?这个消息会是真的吗?
It surely cant be six oclock already?不可能已经六点钟了吧?
You cant be hungry so soon，Tom，youve just had lunch.汤姆，你不可能饿得这么快，你刚吃过午饭。
What can he mean?他会是什么意思?
在日常会话中，can可代替may表示"允许"，may比较正式。例如：You can come in any time.你随时都可以来。
--- Can I use your pen?我能用你的钢笔吗?--- Of course，you can.当然可以。
You can have my seat，Im going now.我要走了，你坐我的座位吧。
(3) could
could是can的过去式，表示过去有过的能力和可能性(在否定和疑问句中)。例如：
The doctor said he could help him.(能力)医生说他能帮助他。
Lily could swim when she was four years old.(能力)当丽丽四岁的时候她就会游泳。
At that time we thought the story could be true.(可能性)那时我们以为所说的可能是真的。
could可代替can表示现在时间的动作，但语气较为婉转。例如：
Could I speak to John，please?我能和约翰说话吗?
Could you?在口语中表示请求对方做事。例如：Could you wait half an hour?请你等半个小时好吗?Could you please ring again at six?六点钟请你再打电话好吗?
(4) can的形式
只有现在式can和过去式could两种形式。能表示一般现在和一般过去两种时态，有时也能表示将来。所有其他时态(包括将来时)须用be able to加动词不定式来表示。
例如：They have not been able to come to Beijing.他们没有能到北京来。
17. look for/ find
look for意为“寻找”，而find意为“找到，发现”，前者强调“找”这一动作，并不注重“找”的结果，而后者则强调“找”的结果。例如：She can’t find her ruler.她找不到她的尺子啦。
Tom is looking for his watch，but he can’t find it.汤姆正在寻找他的手表，但没能找到。
18. be sleeping/ be asleep
be sleeping表示动作，意思是“正在睡觉”;be asleep表示状态，意思是“睡着了”。
如：---What are the children doing in the room?孩子们在房间里做什么?---They are sleeping.他们正在睡觉。
The children are asleep now.现在孩子们睡着了。
19. often/ usually/sometimes
often表示"经常"，sometimes表示"有时候"，在表示发生频率上often要高于usually，usually要高于sometimes。这三个词表示的是经常性，一般性的动作或情况，常与一般现在时连用，常位于主要谓语动词的前面，其他谓语动词(be动词，情态动词和助动词)的后面，有时也可位于句尾。如果要加强语气，则放在句首。
We usually play basketball after school.我们通常放学后打篮球。Sometimes I go to bed early.有时，我睡觉很早。
He often reads English in the morning.他经常在早晨读英语。
20. How much/ How many
how much常用来询问某一商品的价格，常见句式是How much is / are…?
How much is the skirt?这条裙子多少钱?How much are the bananas?这些香蕉多少钱?
how much后加不可数名词，表示数量，意为“多少“，how many后加可数名词的复数形式。
How much meat do you want?你要多少肉呀?How many students are there in your class?你们班有多少人?
21. be good for/ be good to/ be good at
be good for表示"对……有好处"，而be bad for表示"对……有害";be good to表示"对……友好"，而be bad to表示"对……不好";be good at表示"擅长，在……方面做得好"，而be bad at表示"在……方面做得不好"。
如：Doing eye exercises is good for your eyes.做眼保健操对你的眼睛有好处。
Eating too much is bad for you health.吃的太多对你的身体有害。
Miss Li is good to all of us.李老师对我们所有的人都很友好。
The boss is bad to his workers.这个老板对他的工人不好。
Li Lei is good at drawing, but Im bad at it.李雷擅长画画，但是我不擅长。
22. each/ every
each和every都有"每一个"的意思，但含义和用法不相同。each从个体着眼，every从整体着眼。each可用于两者或两者以上，every只用于三者或三者以上。
如：We each have a new book.我们每人各有一本新书。There are trees on each side of the street.街的两旁有树。
He gets up early every morning.每天早晨他都起得早。
each可以用作形容词、副词和代词;every只能用作形容词。如：Each of them has his own duty.他们各人有各人的'义务。They each want to do something different.他们每个人都想做不同的事情。
23.一般现在时/现在进行时
一般现在时表示经常性的或习惯性的动作或存在的状态，也表示说话者的能力，还有自然现象;而现在进行时表示正在进行或发生的动作(构成方式为am/is /are/+doing)。
I do my homework in the evening.我在晚上做作业。Im doing my homework now.我现在正在做作业。
现在进行时常与now, these days, at the moment或Look, listen等词连用;而一般现在时常与often, always, sometimes, usually, every day, in the morning, on Mondays等连用。
We often clean the classroom after school.我们经常放学后打扫教室。
Look! They are cleaning the classroom .看!他们正在打扫教室呢。
24. put on/ / in
put on意为“穿上，戴上”。主要指“穿上”这一动作,后面接表示服装、鞋帽的名词。
in是介词，表示“穿着”强调状态。在句中可以做定语、标语和状语。如：
It’s cold outside, put on your coat.外面冷，穿上你的外衣。
He puts on his hat and goes out.他戴上帽子，走了出去。
The woman in a white blouse is John’s mother.穿白色衬衣的那个妇女是John的妈妈。
风风一样的自由
故有知识的人，道义上有为后者代言的义务。人最容易丧失的是同情心，而杜甫就是一个正面例子。下面我给大家分享一些 七年级英语 下册的知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
七年级英语下册的知识1
How was your school trip?
重点 短语
1. school trip 学校旅行
2. go for a walk 去散步
3. milk a cow 挤牛奶
4. ride a horse 骑马
5. feed chickens 喂鸡
6. talk with a farmer 与农民交谈
7. take some photos 照相
8. ask some questions 问一些问题
9. grow apples 种苹果
10. show sb. around splace. 带某人逛某地
11. learn a lot 学到许多
12. pick some strawberries 摘草莓
13. last week 上周
14.In the countryside 在乡村
15. visit my grandparents 拜访 我的祖父母
16. go fishing 去钓鱼
17. sound good 听起来很好
18. climb the mountains 去爬山
19. play some games 玩一些游戏
20. visit a museum 参观博物馆
21. visit a fire station 参观消防站
22.draw pictures 画画
23. go on a school trip 去旅行
24 visit the science museum 参观科技博物馆
25. how to make a model robot 如何制作机器人模型
26. gift shop 礼品店
27. buy sth for sb. 为某人买某物
28. all in all 总得来说
29. be interested in... 对…感兴趣
30. be expensive 昂贵的
31. not...at all 一点儿也不
重点句型
1.—Did you see any cows?
你见到奶牛了吗
一Yes, I did. I saw quite a lot.
我见到了而且见到了很多很多
2.—Did Carol take any photos?
罗尔拍照片了吗?
—Yes, she did.
是的，她拍了。
3.—Hi, Eric, How was your trip last week?
你好，Eric,上周旅游怎么样?
一It was excellent. I visited my grandparents in the countryside.
精彩极了,我还去乡下看望了爷爷奶奶。
4.We had so much fun!
我们玩得非常开心!
5.I took a lot of great photos, too.
我也拍了好多精彩照片。
6. All in all, it was an exciting day.
总之，这是令人兴奋的一天。
7. I’m not interested in that.
我对此并不感兴趣。
七年级英语下册的知识2
I’d like some noodles?
重点短语
1. would like sth 想要某物
2. would like to do sth. 想要做某事
3. put on 穿上,戴上
4. take one’s order 点菜
5. in the beef noodles 在牛肉面里
6. mapo tofu with rice 麻婆豆腐外带大米
7. what kind of noodles 什么种类的面条
8. a large bowl of noodles 一大碗面条
9. a medium bowl of noodles 一中碗面
10. a small bowl of noodles 一小碗面条
11. what size 什么尺寸
12.May I take your order? 可以点餐了么?
13. beef noodles with carrots 带有胡萝卜的牛肉面
14. green tea 绿茶
15. orange juice 橙汁
16. around the world 世界各地
17. in different countries 在不同的国家
18. birthday cakes with candles 带蜡烛的生日 蛋糕
19. the birthday person 寿星
20.make a wish 许愿
21. blow out the candles 吹灭蜡烛
22. in one go 一口气，一次性的
23. come true 实现
24. get popular 变得流行， 受欢迎
25. long noodles 长寿面
26. cut up 切碎/断
27. a symbol of long life 长寿的象征
28. be different 不同的
29. be the same 一样的
30. bring good luck to sb. 带给某人幸运
31. have different kinds of … 有不同种类的......
重点句型
1. What would you like?
您需要什么?
2. I'm not sure yet. Are there any vegetables in the beef noodles?
牛肉面里有蔬菜吗?
3. Yes, there are some tomatoes.
有，里面有西红柿。
4. OK, I’d like the beef noodles, please.
好的，我就吃牛肉面了。
5. I like dumplings、fish and orange juice.
我喜欢吃饺子、鱼及喝橙汁。
6. I don't like onions，green tea or porridge.
我不喜欢吃洋葱，也不喜欢喝绿茶和粥。
7. What kind of noodles would you like?
您要什么面?
8. I’d like beef noodles, please.
就要牛肉面吧。
9. What size would you like?
您要什么碗的面?
10. I’d like a large bowl, please.
就来大碗的吧。
七年级英语下册的知识3
What does he look like?
重点短语
1. look like 看起来像
2. short/long/curly/straight hair 短/长/卷/直 发
2. medium height 中等身高
3. medium build 中等身材
4. be a little late 有点儿晚
5. wear glasses 戴眼镜
6. See you later then. 那么回头见。
7. a big nose 大鼻子
8.a small mouth 小嘴巴
9. big eyes 一双大眼睛
10. blonde hair 金黄色头发
11. a long face 一个长脸
12. a round face 圆脸
13. have an interesting job 有一份有趣的工作
14.police artist 警局绘画师
15. draw a picture of the criminal 画一个罪犯的像
16. in newspapers 在报纸上
17. on television=on TV 在电视上
18.each criminal 同一个罪犯
19. describe the same person differently 描述同样的人不同
20. real criminal 真正的罪犯
21. in the end 最后
22. first of all 首先;第一
23. wear jeans 穿牛仔裤
24. wear sports shoes 穿运动鞋
25. have(has) straight brown hair 有一头直棕色头发
26. be short /tall 矮/高的
重点句型
1.I may be a little late.
我或许要晚一会儿。
2. He isn’t tall or short.
他个头既不髙也不矮。
3.—What does he look like?
他长什么样?
—He's really tall.
他长得确实高。
4—What does she look like?
她长什么样?
—She has long straight hair.
她留着长直发。
5.—What do they look like?
他们长什么样?
—They’re of medium build.
他们中等身材。
6.—Do they have straight or curly hair?
他们留有直发还是卷发?
—They have curly hair.
他们留有卷发。
7. Is he tall or short?
他个头高还是矮呢?
8.He isn’t tall or short He’s of medium height.
他既不髙也不矮，中等个头。
9.What does your favorite teacher look like?
你最喜欢的老师长什么样?
10. And he's really handsome.
而且他的确帅气。
11.She has blonde hair.
她长着一头金发。
12.Many people don't always see things the same way so they may describe the same people differently.
人们并非总是以同样的方式看待事物，所以他们会将同一个人描述得不一样。
七年级英语下册的知识4
Is there a post office near here?
重点短语
1. near here 在这儿附近
2. post office 邮局
3. police station 警察局
4. pay phone 付费电话
5. on Bridge Street 在桥街
6. across from 在…对面
7. next to… 在…旁边
8. between...and... 在…和…中间
9. in front of… 在……前面
10. behind… 在…后面
11. on Center Street 在中心街
12. far from … 远离…
13. go along 沿着
14. turn right/ left 向右/左转
15. at the first crossing 在第一个十字路口
16. on one’s left/right 在某人的左边/右边
17. spend time (in) doing 花费时间做某事
18. watch sb. doing sth. 看见某人正在做某事
19. look like 看起来像
20. love the clean air and sunshine 喜爱清新的空气和阳光
21. the best things 最好的事情
22. be free 免费的
23.cross Center street 穿过中心街
24. have to do sth. 不得不做某事
25. a noisy neighborhood 喧闹的街区
26.get to the library easily 很容易到达图书馆
27. enjoy doing sth. 喜欢做某事
28. go shopping 去购物
29. be busy 忙的
30. make the foods 做食物
重点句型
1.—Where are the pay phones?
付费电话在什么地方?
—They’re between the post office and the library.
在邮局与图书馆之间。
2.How can I help you?
需要我帮忙吗?
3.I’m new in town.
我新来此镇。
4.To get there, I usually walk out and turn right on Bridge Road.
赛去那儿的话，我通常步行外出，在大桥路向右拐。
5.The best things in life are free!
生活中最美好的东西是免费的呀!
6. It is very quiet and I enjoy reading there.
图书馆很安静，我喜欢在那儿看书。
7.Turn right at the first crossing and the resturant on your left.
在第一个十字路口向右拐，饭馆就在你左边。
8.Thank you very much.
非常感谢。
9.You’re welcome.
不客气。
七年级英语下册的知识5
It’s raining !
重点短语
1.How is the weather...?=What’s the weather like...? 天气怎么样?
2.in the rainy weather 在雨天
3.talk about the weather with friends 和朋友谈论天气
4.play computer games 玩电脑游戏
5.watch TV 看电视
6.How’s it going? 一切还好么?.
7.not bad 不坏,不错
8. at the park= in the park 在公园
9.sound like 听起来像
10.have a good time 玩得开心;过得愉快
11.study at sb’s home 在某人的家中学习
12. take a message for sb. 为某人带消息
13. tell sb. to do sth. 告诉某人做某事
14. call sb. back (给某人)回电话
15. no problem 没问题
16. do one’s homework 做某人的作业
17. right now 现在;立即;马上
18. study English 学习英语
19. have a great time doing 开心做某事
20. summer school 暑期学习班
21. visit some of my old friends 拜访我的一些老朋友
22. be happy to do sth. 高兴做某事
23. sit by the pool 坐在 游泳 池边
24. drink orange juice 喝橙汁
25. summer vacation 暑假
26. study hard 努力学习
27. be on vacation 在度假
28. write to sb. 给某人写信
29. in your country 在你的国家
30. next month 下个月
31. for three hours 三个小时
32. wear hats 戴帽子
33. take a photo of sb. 给某人照相
34. speak to sb. 给某人谈话
重点句型
1. Hello，Rick speaking.
喂，我是里克。
2. Hi Rick, It’s Steve.
里克你好，我是史蒂夫。
3. —How’s it going?
近来可好?
—Not bad, thanks.
马马虎虎，谢谢。
4.Sounds like you’re having a good time.
听起来你玩得好开心。
5.Could you just tell him to call me back?
你能否叫他给我回个电话?
6. She is working here and I'm going to summer school.
她在这里上班，而我呢，将要去上博假学习班。
7. 一How's the weather?
天气怎么样?
—It's cloudy. /It's sunny. /It's rainy.
多云/阳光明媚/天正下雨呢。
8.He’s studying at his friend’s home.
他正在朋友家学习呢。
9.I’m having a great time visiting my aunt in Canada.
现在我在加令大看望我姑姑，玩得非常开心。
10.The weather here is cool and cloudy，just right for walking.
这儿的天气凉爽，正好适宜于散步。
11. I'm studying English and I'm learning a lot.
我正在学习英语且收获颇丰。
12. How’s your summer vacation going?
暑假过得怎么样?
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