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红桃小K子

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ESL(English as a Second Language ,以英语为第二语言 ) 是针对母语非英语并把英语作为第二语言的语言学习者的专业英文课程,一般由国外大学或当地教学机构提供,是外国学生申请入读欧美国家大学所必修的一门语言课程。通过学习ESL课程,考生不仅可以提高语言水平,还可以更加深入地了解欧美国家的社会结构和文化等,使自己的语言水平达到能够顺利在欧美国家学习、生活的水平。ESL课程特点:1、多样化主题化情境化和其他英语培训机构不同的是, ESL课程摒弃了传统的语法翻译教学法,采用西方语言教学界最为推崇的沟通式教学法和任务型教学法。这两种教学法重视真实地道的语言、有意义的沟通和课上课下的师生互动,学生必须使用目标语言完成有意义的任务,例如打电话订购商品、安排行程时间、制作流程图表等等。2、小班制教学ESL课程全部采用小班制教学,保证教师能对学生进行因材施教,发掘每位学生的特长,真正创建一个以学生为中心的教学环境。

西安esl英语培训

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旷野和风

ESL(English as a Second Language,以英语为第二语言/外语)是为母语非英语,并把英语作为第二语言的学习者设置的英文课程,是外国学生申请美国大学所必修的一门语言课程。一、ESL课程分类1、 强化课程(Intensive ESL)许多私立的中学或大学都会为本校还未通过ESL考试,雅思考试,托福考试的国际学生提供语言培训课程,这类语言培训课程就是ELS课程中的强化课程。 2、 学术课程(Academic Course)学校为了便于本校的学生能进行更深入的学习,为已达到相应的语言考试成绩标准后开设的语言课程,这类语言培训课程就是ELS课程中的学术课程。二、ESL等级ESL课程根据学生对英语的掌握程度分为五个不同的等级。新学生抵校后将进行考试,并按照成绩编入以下五个等级中的一个等级,每个等级的学习持续四周。1、A 等级(IntroductoryLevel)课程针对没有英语基础的初学者,旨在帮助学生进行英语入门学习,注重基础词汇,简单语法和语言功能的运用,同时帮助学生初步了解加拿大生活和学习的一些基本情况。2、B 等级(BasicLevel)课程针对具备基础英语水平的学习者,旨在进一步提高学生的英语听说读写水平,培养学生在生活中的英语语言运用能力,进一步帮助学生熟悉国外环境。    3、C 等级(PrimaryLevel)英语文化课程,目的是在提高学生英语各项技能的同时,让学生了解基本的西方文化。  4、D 等级(IntermediateLevel)英语学习技巧,目的是为学生进一步修读学术类英语及应用英语做好准备,同时在C等级课程的话题基础上适当加深话题的广度。5、E 等级(AdvancedLevel)课程针对已具有坚实英语基础的学生,需要:拓展英语话题讨论和理解范围;扩展语法知识并加强语法的运用;扩充词汇量和词汇知识;提高口语的流利度和准确性。

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