初中英语6大时态

初中的六种时态分别是一般现在时，一般过去时，正在进行时，一般将来时，现在完成时，过去完成时。认清楚他们的结构形式，以及表示的时间，就可以正确的选择时态。

英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。初中英语的六大时态1 一般现在时 : 主语+be动词 或 主语+实意动词 2 一般过去时 主语+动词的过去式 3 现在进行时 主语 + be + 动词的现在分词 4 过去进行时 主语 =was/were + 动词的现在分词 5 一般将来时 主语 + will + 动词原形 或 be going to +动词原形 6 现在完成时 主语 + has/have + 动词的过去分词

初中英语一共有8个时态。

分别为：一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时。

扩展资料

一、一般现在时

1、概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

2、常搭配的时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month„), once a week, etc.

3、基本结构：①be动词（is,am,are）；②行为动词（主语是第三人称单数时谓语动词要加s或es外）

否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

二、一般过去时

1、概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。

2、常搭配的时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month), etc.

3、基本结构：

①be动词的过去式（was/were）；

②行为动词的过去式（即在动词原形后加ed，不规则变化的动词除外）

否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。

一般过去时用谓语动词的过去式构成，即在动词原形后加ed，不规则变化的特殊动词除外。

三、一般将来时

1、概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

2、时间状语：tomorrow, next day(week, month, year),soon, in a few minutes等。

3、基本结构：①am/is/are/going to + do；②will/shall + do.

否定形式：①was/were + not; ②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：①be放于句首；②will/shall提到句首。

四、过去将来时

1、概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。

2、常搭配的时间状语：the next day(morning, year),the following month(week),etc.

3、 基本结构：①was/were going to + do；②would/should + do; ③was/were to was/were about to+do.

否定形式：①was/were/not + going to + do；②would/should + not + do.

一般疑问句：①was或were放于句首；②would/should 提到句首。

五、现在进行时

1、概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

2、常搭配的时间状语：now, at this time, these days, etc.

3、基本结构：am/is/are+动词的现在分词（V-ing）.

否定形式：am/is/are+not+doing.

一般疑问句：把be动词放于句首。

六、过去进行时

1、概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

2、时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

3、基本结构：was/were+动词的现在分词（doing）.

否定形式：was/were + not + doing.

一般疑问句：把was或were放于句首。

七、现在完成时

1、概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。

2、现在完成时用法之常用词语：能与现在完成时连用词语很多，如副词just, already, yet, before, ever, recently 等。

3、基本结构：have/has + done

否定形式：have/has + not +d one.

一般疑问句：have或has开头+主语+动词的过去分词。

八、过去完成时

1、概念：过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作，过去的过去（ past-in-the-past ）。

2、常搭配的时间状语：before, by the end of last year(term, month),etc.

3、基本结构：had + 动词的过去分词（done）. （had通用于各种人称）

否定形式：had + not + 动词的过去分词done.

一般疑问句：had放于句首。

参考资料来源：百度百科-时态

1.首先要把每个时态的概念弄清楚，比如一般现在时表示习惯性经常性的动作 ，肯定句中除第三人称单数动词后加s外，其他人称动词都用动词原形。He/She sings well. We/They/ you study hard. 否定句用助动词don't或doesn't 后加动词原形构成。We don't go to school on weekends. He doesn't like playing football.2 再就是把每个时态的构成记住，然后多做一些练习题去巩固。

1、一般现在时：主语+do/does(现在分词)

2、一般过去时：主语+did

3、现在进行时：主语+am/is/are doing

4、过去进行时：was/were doing

5、现在完成时：have/has done

6、过去完成时：had done

7、一般将来时：will do/

8、过去将来时：was/were to /would do

语法时态：

在语法里，时或时态表示行为发生的时间和说话时的关系。一般分为过去式、现在式、将来式，通常也有与表示动作进行或终止的进行式和完成式等体貌一起相连用的情况。

时态连同语气、语态、体貌和人称为动词形式至少可能能够表现出的5种语法特性。

有些语言，没有时态的使用，如分析语的中文，但必要时，仍有时间副词的辅助。也有些语言，如日文，形容词的词形变化能表达出时间上的资讯，有着类似动词的时态性质。还有些语言，如俄文，一个单词就能表现出时态和体貌。

一般现在时一般将来时一般将来时现在进行时现在完成时过去进行时

一共八种：一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 动词用原形(单三人称动词加s / es) (问句和否定句借用助词do / does) 一般过去时：概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。动词用过去式 (问句和否定句借用助词did)现在进行时：概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。am +动词-ing is +动词-ing are +动词-ing 过去进行时：概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。was +动词-ing were +动词-ing 一般将来时：概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。(1)will + 动词原形 (2)am +going to+动词原形 Is +going to+动词原形 are +going to+动词原形 过去将来时：概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。(1)would + 动词原形 (2)was +going to+动词原形 were +going to+动词原形 现在完成时：概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。have +过去分词 has +过去分词过去完成时:概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。had +过去分词

一般现在时，一般过去时，现在进行时，过去进行时，一般将来时，过去将来时，现在完成时，过去完成时。有八种时态。

一 般 现 在 时.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 动词用原形(单三人称动词加s / es) (问句和否定句借用助词do / does) 一 般 过 去 时 概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。动词用过去式 (问句和否定句借用助词did) 现 在 进 行 时 概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。am +动词-ing is +动词-ing are +动词-ing 过 去 进 行 时 概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。was +动词-ing were +动词-ing 一 般 将 来 时 概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。(1)will + 动词原形 (2)am +going to+动词原形 Is +going to+动词原形 are +going to+动词原形 过 去 将 来 时 概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。(1)would + 动词原形 (2)was +going to+动词原形 were +going to+动词原形 现 在 完 成 时 概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。have +过去分词 has +过去分词 过 去 完 成 时 概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。had +过去分词 十六种时态 一般现在时，一般过去时，一般将来时，一般过去将来时； 现在进行时，过去进行时，将来进行时，过去将来进行时； 现在完成时，过去完成时，将来完成时，过去将来完成时； 现在完成进行时，过去完成进行时，将来完成进行时，过去将来完成进行时．1.以现在为基准，此时此刻所发生的事——现在进行时（确定时间点）我“正在”吃饭。2.最近的某种状态，或者客观存在，一直到现在都是如此——一般现在时（不确定时间点，最近）车（这阵）停在门口。我（一直）叫金三顺。3.之前的某种状态，或者过去的客观存在，但现在已经不是了——一般过去时（不确定时间点，之前）我“过去”喜欢逛商场（现在不了）。车“刚才”停在门口（现在不在了）。4.过去某点正在做什么——过去进行时（确定时间点）警察录口供，昨晚×点你在做什么（过去的那个时间点）？5.过去开始，现在完成了——现在完成时（开始与过去某点结束于现在的时间段）终于把活干完了6.过去开始，到稍早前过去完成——过去完成时（开始于过去某点结束于过去的时间段）我昨天到晚上才把活干完7.未来的状态或者客观存在——一般将来时（未来不确定时间点）我晚上8点回来（8点我会在这）明天会有一场比赛8.从过去角度描述以后的状态或存在——过去将来时（基准点挪至过去某点，表述该点之后的不确定时间点）年初他说五一要来北京。（现在是年底，五一对于过去的年初来说是未来）9.从现在角度预测即将完成的事件——将来完成时（从过去或现在的某时间点到未来确定时间点的时间段）明天中午这项工作就会完成10.一直在做某件事，到现在——现在完成进行时（从过去某时间点到当前的时间点，一直保持某种状态的时间段）我从下午到晚上一直都在看书。