初中英语教师出题能力培训

靠时间呗。初中就是不肯好好学的时候，很难过呗（笑）

你可以常与学生谈谈，问问他们，能不能听懂，更喜欢什么样的讲课方式，哪不会，

组织青年教师学习英语《课程标准》，明确初中阶段课表对英语教学的宏观目标和具体要求；组织青年教师听老教师的英语课，熟悉教学环节，了解学生的年龄特征和学习习惯；组织青年教师召开教学研讨，谈学习老教师的心得，并且对教学中不清楚对的环节和老教师展开对话；撰写教案，请有经验的老师批阅，然后自己修改。青年教师进行课堂教学，随时关注学生的反应和教学目标是否达成，课后对已经使用的教案进行修改，写好教后回顾，为不断改进教案撰写水平提供依据和经验。