艾迪奥特曼
一、单词书
单词是英语学习的基础，不论考生的英语水平如何，都需要认真学习单词。有考生说，手机上很多背诵单词的软件，直接用手机APP背诵，脱离单词书是一个冒险行为。一本纸质单词书，可以方便随时翻阅查看，增补笔记要点，还可以防止考生过分依赖手机。建议以纸质书籍为主，手机APP为辅。
二、历年真题(全新两册)
历年真题，是考生探究考研命题规律和风格的窗口，尤其是最近十年的真题，有一定连续性，务必要吃透。建议考生买两套真题，因为在复习过程中，刷真题，至少需要3遍，甚至是更多遍的反复做题，只有这样我们才能掌握得比较熟练。将一套真题做“烂”以后，用新的那套真题做模拟卷，相信各位考生会有不一样的收获。
三、语法书
长难句是考研英语的基础，不论是哪种题型都离不开长难句。同时它也是考生复习的障碍，不论考生基础如何，都有必要去适当学习语法。学习语法，在刚开始复习的时候就可以进行，不必精通，了解基本的句式法则，能够指导做题即可。
四、作文书(历年真题范文)
作文不是背诵几个模板就可以，尤其是报考名校的同学，更是有必要在作文上多下功夫。仅仅背诵作文模板的形式，已经让阅卷老师产生视觉疲劳。历年真题的范文，需要研读，需要揣摩，最后总结精华形成具有自己风格的模板，才能拿到好成绩。
五、模拟题
最后的一个月，考生需根据考试时间做模拟训练，着重练习自己的答题时间和顺序。除去预留出要模拟测试的真题外，至少还要做三套模拟题，以把握考试节奏。各位考生需要注意的是，模拟题和真题的难易程度不同，不必因模拟题的正确率患得患失，影响心态。
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基础包含的无外乎单词和语法，那么单词我们需要记多少，怎么记，就成为很多学生的一个盲点。考研大纲规定了5564个。但是其中有大约1500个是从未在试题里出现过的，为此我们不需要掌握，还有大约1500单词是咱们初高中词汇，比如good，better等大家记忆起来也没有很大是我负担，而剩下的大约2500个单词才是我们记忆的重点。我们可以采用非常科学的词根词缀的方法记住单词。下面我们就简单了解一下词根词缀的方法，like是喜欢，dislike是不喜欢。dis就是我们大纲中的前缀，teach是动词教，teacher就是教书的人老师er就是我们规定的后缀。这样的前后缀大纲规定了143个。我们会发现前后缀就好比汉子中的偏旁部首，构成新的英语单词。所以利用词根词缀的方法记忆单词会更加的系统，快速提升自己的词汇量。那语法大家要怎么学呢?其实大家对语法的印象还是停留在初高中，觉得语法又难又复杂，觉得没啥希望了。但是咱们考研英语的语法其实比较简单，因为学习 语法的目的很单纯就是为了能在阅读中理解又长又难的句子。只要大家明确自己学习 语法的目的，就能才能事半功倍。我们就拿谓语的时态给大家举例，谓语的时态一共有16种，我们在之前的学习中，可能对于每一种都要掌握的很到位，但是对于考研英语来说，由于它选材的特殊性-议论文为主，决定了很多时态我们是用不到的。那么我们需要掌握多少种呢?8种识别：一般现在，一般过去，一般进行，一般将来，过去将来，现在完成，过去完成。3种使用：一般现在，一般过去，现在完成。其他的我们不用了解，是不是觉得语法还是有进步的空间的。
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考研英语背单词方法如下：
1、第一轮单词背诵的时候，每天用固定的一小时看词汇书，第二轮、第三轮就可以每天用半小时左右。这是考生用来专门看词汇书的时间，当然利用零散时间背诵的不计。
每天结束的时候，问问自己今天的计划有没有完成，背诵单词的时间有没有达到，坚持不懈。
2、词汇记忆需要技巧。
具体来说有三种记忆方法，第一种是利用零碎时间，少量多次的重复记忆。例如在公交地铁上，拿出来背一背，在别的考研科目复习累了之后，拿出来背一背，考生可以到相关网站下载一个电子版的高频词汇，做成单词卡片，方便携带，利用好自己的零散时间，随时随地进行复习。
第二种是回归真题记忆，这种记忆方法需要考生有一定的单词量，将每篇真题下的考研词汇“消灭掉”，这种记忆的好处是可以查到单词在考研真题的原文出处，同时结合上下文理解记忆，更加快速准确。
第三种方法是对比记忆对中文意思相近相反的单词、英文意思相近相反的单词、英文单词高度相似的单词进行归纳总结，在对比中加深印象，重点记忆。
