沈阳英语培训老师文案怎么写

最近一直在苦恼如何写文案，因为年初转行做了内容编辑，其中有一项工作就是写文案。之前从来没有接触过类似的工作，所以对文案是什么、要如何写文案一窍不通。自己也尝试着去写了一下，结果要么毫无头绪，不知道该写些什么；要么，绞尽脑汁写出的文案，要经过无数次的修改才勉强过关。为了避免这种情况，我买了这本《文案变现》。 这本书的作者叫叶小鱼，拥有10年文案工作经验。除了《文案变现》，还写了《新媒体文案创作与传播》并被大学选为教材。这本《文案变现》是写给所有和文案打交道的人。解决没灵感、没思路、总是改、没效果、没效率的问题。其核心内容是一个文案思路和框架—— 说什么，对谁说，在那说和怎么说。 接下来，以我自己遇到的问题来分享从这本书得到的收获。 第一个问题：什么是文案？ 书中给出的概念是具有商业目的的文字。这个概念还是有些模糊，为了能够清晰了解到底什么是文案，查找了一些其他的解释。其中印象最深的是这样描述的：文案是销售员、文案是马屁精、文案是放大镜。 文案是销售员： 写文案的目的是为了把产品卖出去，就像公司里的销售员一样，把产品推销出去。 文案是马屁精： 销售员有好差之分，好的销售员只说客户爱听的和想听的，就像风云中的文丑丑一样。同样文案也有优劣之别，好的文案就像好的销售员一样只说用户爱看和想看的内容，就像马屁精一样。 文案是放大镜： 每一个产品都会有替代者，那么用户为什么要选择我们的产品呢？文案就是给用户这个理由的。通过挖掘把产品独一无二的细节进行放大展示给用户，给他一个只有这个产品才能满足他需求的理由。 所以通俗点说，文案就是卖东西的“漂亮话”。 既然文案就是说“漂亮话”，那是不是什么都往好的方面说就可以了？ 记得有一次，同事写一篇推文迟迟无法下笔，因为她觉得按以往套路来写太羞耻了。因为这个产品太过平常了，没有任何独特的地方。如果一味的夸大优点，避开缺点的话，会有一种欺骗的感觉。 其实，这里存在一个误区。“漂亮话”不是虚构和夸大，而是放大。所以根据文案的目的，适当的去放大产品的优点，让用户自己去衡量和判断，就不会有负担了。 刚刚提到了文案目的，这也是我遇到第二个问题：为什么要写文案，它的目的是什么？ 在《文案变现》中讲了三个目的，认识、情感和行动。其中认识是指让用户从不认识到认识产品；情感是指让用户从对产品不感兴趣到感兴趣；行动是指让用户参与活动或者购买产品。 这三个目的还可以再合并一下变成两个目的。一个是改变用户态度，另一个是改变用户行为。其中，改变用户态度是让用户从不认识到认识产品、从不感兴趣到感兴趣；改变用户行为是让用户参与活动或者购买产品。 写文案的目的就是改变用户的态度和行为。 改变态度要做的事情就是增加用户对产品的信任度；而改变行为是让用户知道产品对他的利益点。 那如何做才能增加用户的信任，知道利益点呢？这也是第三个要讨论的问题：如何写文案？ 《文案变现》给出了一个非常简单的思路——说什么、对谁说、在那说、怎么说。我把这个顺序改了一下是对谁说、说什么、在那说、怎么说。接下来，我们一个一个来说。 一、对谁说 之前说过，好的文案只说用户爱看和想看的内容。那么，首先要做的事情就是确定目标用户是谁，才能写出他们想看和爱看的内容。 那如何去确定目标用户呢？ 两个方向。 第一个，这款产品是新品还没有用户或用户很少，那么从需求的角度入手。 也就是从产品能解决什么的问题来定位人群。比如，刚上线时的饿了么平台，它解决的用户需求是点外卖。那什么样的人有这个问题呢？上班族、离家在外的人、懒的做饭的人。这就是通过需求分析来找到目标用户的方式。 另一个，这款产品已经有了足够的用户了，那么可以通过分析现有用户来定位人群。 比如，现在的饿了么平台，可以通过分析现有的用户数据，找到使用频率最高的人群，这部分人群就是平台的目标用户。 找到目标用户群还不是结束，还要对目标用户进行微观的分析。包括人群特征（年龄、职业、收入、地域、婚姻状况、教育水平，消费水平、对价格的敏感度，等等。）；人群喜好（喜欢什么、讨厌什么、在哪里购物、购物习惯、上哪些网站、什么会引起他们的观众和共鸣，等等。）；待满足的需求是什么；与本品类的关系（是否买过此类产品、购买频率如何、满意度如何，等等）；与本品牌的关系（是否知道这个品牌，是否购买过、购买频率如何、满意度如何，等等。）；对产品广告的印象如何（是否观看过产品的广告，印象如何，等等。）。 做完这些工作之后，目标用户就不再是一个模糊的印象，而是一个具体的人。写文案时，时刻想着就是写给这个人看的，那么就可以让文案只说用户想看和爱看的内容了。 二、说什么 写文案时最常见的苦恼就是没有灵感，不知道该写什么。其实，只要把文案的目的确定了写作方向也就定了，因为所有的内容都是为了达成文案目的的。如果改变用户态度，那么写作方向是增加用户对产品的信任度；如果是改变用户行为，那么写作方向是强调产品对用户的利益点。 那具体怎么来写呢？我们可以从两个角度来考虑，第一个理性表达，第二个是感性推动。 理性表达： 文案写手要站在目标用户的角度去思考，他们关注的信息是什么。这里要注意，站在用户角度去思考是指以用户的思维模式去思考，而不是把自己放在用户的角度上思考。这样才能得出更准确的答案。比如，目标用户是刚出校门的大学生，正在找工作，那么他在购买衣服时，最关注的因素是经济实惠。如果我们针对这个群体来写销售文案的，一定要把经济实惠的信息做重点传达。比如，原价199元，现价99元；满100减50；高档品质，大众价格，等等。 感性推动： 人是感性动物，虽然我们一直强调理性。但影响人最大的还是感性的影响，因为它有温度，不像理性那样冷冰冰的。可以想象一样，你来到减肥产品的柜台想要买一个减肥产品，两个售货员依次向你介绍产品，推销员A是一条一条的说产品的好处，比如不反弹、无副作用、一个月减10斤，等等；而推销员B讲了一个故事。和你情况差不多的人，用了产品后一个月减了10斤，没有任何不良的反应。听了这两个介绍，我相信你肯定会倾向于B，因为他给到了感性上的触动，拉近了与产品的距离。所以，在说完理性信息，在情感上给与推动会取得更好的效果。 三、在那说 文案目的、目标用户的不同，宣传位置也是不一样的。比如文案目的是让用户认识产品，可以在电商首页、公众号、室外广告牌来宣传；如果是改变用户行为，就不适合选择室外广告牌。如果针对的目标人群是高端商务人士，那么应该选择机场而不是地铁站来做宣传。 反过来也是一样的，如果知道了宣传渠道，也可以大致推断出文案的目标和目标用户。所以，一定对宣传渠道给与重视。 四、怎么说 前面的内容都是在说如何分析找文案方向，接下来要考虑的是如何动笔去写。文案从类型上可以分为两类，一类是短文案，也可以叫宣传语；一类是长文案，也就是我们常说的软文。先来看短文案如何写作。 1. 短文案 短文案也叫宣传语。我们经常会在淘宝首页、广告、公交站牌、地铁中当中看到。比如，最近京东618手机分场的宣传文案“手机校园618，大牌手机学生价”；公交站牌上关于英语培训的宣传文案“一开口你就害羞”，等等。 那怎么去写呢？ 第一个：卖点+收益点 卖点就是产品的特点、优势；收益点是产品能够给用户带来的好处、益处。比如VIVO手机的广告语“2000万柔光拍照，照亮你的美”就是卖点+收益点。其中，2000万柔光是手机的特点和优势，也就是卖点；照亮你的美是给用户带来的好处，也就是收益点。这种把卖点和收益点结合的方式，可以快速告知用户产品的特点和收益，吸引注意。 第二个：痛苦场景+解决方案 人在快乐的时候，会觉得时间过得飞快；而在痛苦的时候，会觉得时间过得很慢，会记忆犹新。比如放假前一天时间会过得很慢，觉得怎么还不下班；而假期的最后一天会过得很快，感叹明天又要上班了。那么，把痛苦的场景重现出来，会让用户想到自己当时痛苦的感觉。遇到痛苦，人类第一个想法就是躲避，不想让它再发生，从而激发用户的购买解决方案的欲望。自媒体文章经常采用这种格式来起标题。比如：保险条款太复杂、看不懂，看清这五条就可以。 第三个：低门槛数字+解决效果 现在每个人的工作越来越多，每时每刻都在争分夺秒的做事情。就连吃饭、走路都是急匆匆的。所以，能够用来自我支配的时间很少很少，且都呈现碎片化的形态。所以，相较于长篇大论的内容，低门槛的东西会更能引起关注。比如，1本书，让你学会看财报；20分钟，高效阅读一本书，等等。 第四个：运用标签 现在大部分人都会给自己标榜一些标签。比如80后、90后、单身狗、文艺青年，等等。所以，标签可以快速定位到目标用户，引起他们的注意。举个例子：“5年以上的职场人不得不学的管理知识”，5年以上的职场人就是一个标准，会很快抓到符合人群的注意，并引起他们的好奇，到底是什么管理知识。 第五个：人物代言 用典型的目标用户来传达信息可以增加亲近感，让用户觉得真实，比如支付宝在退税做的一些广告就是采用的这种方式，通过用户故事，来体现支付宝的方便。 第六个：运用金句 金句是读起来顺口又好记的句子，可以增加人的记忆点，当遇到类似的情况时，会立刻想起来，而且有利于传播。比如今年过节不收礼，收礼只收脑白金；怕上火，喝王老吉，等等。 2. 长文案 长文案指的是软文或推文。这么说可能还会有人不太理解。大部分人都有过这样的经历，被一篇文章吸引，然后阅读，最后发现它是在推课或卖东西。这种让人购物的文章就是软文、推文。 写推文的方法是4P法。分别代表的是描绘、承诺、证明、敦促。描绘是搭建一个痛苦或者理想的场景，吸引用户的注意，让用户想到自己痛苦的场景或者期待的理想场景；之后给出解决痛苦场景或者达到理想场景的产品承诺；然后证明产品能够做到这一点；最后促使用户购买产品。 描绘： 一个软文想要吸引读者，除了好的标题之外，一个戳痛人的开头也是必不可少的。人对两种场景最为敏感，一个是痛苦的场景，一个是理想的场景。痛苦的场景是极力避免的，而理想的场景是经常会YY的。所以，一个好的开头可以从这两个方向着手。比如，构建一个目标用户经常遇到的痛苦场景——任何事情都拖到最后一刻、和领导单独在一起不知道说什么。或者是讲述一个用户想获得的理想状态——孩子成绩提高、自己升职加薪。 提出这两个场景之后，用户就会产生疑问。我为什么会遇到痛苦的场景或者我如何达到理想的状态。那么，接下来就要对这两个问题进行回答，同时对产品的植入留下伏笔。比如拖到最后一个的原因是不懂得时间管理，那么对应的产品就是时间管理方面的；如果是提高孩子成绩，对应的课程辅导班。 承诺： 引出产品之后，要给用户承诺产品能够解决这些问题。这样才能够引导读者继续看下去。 证明： 只给承诺是不够的，还要证明这个承诺是可以实现的。在前面提到过理性表达和感性推动。在这里也是从这两个方面来描述。 理性表达包括权威证明、数据、验证效果和细节描述。 权威证明使用的是一些证书，就好像我们的大学毕业证一样。来证明产品的可靠性；用具体数据来体现产品的卖点，比如香飘飘10亿杯，绕地球三圈；验证效果就是实际演示给用户看，在商场中经常遇到商家现场展示不粘锅的效果；细节描述，为的是增加真实性，在《生活大爆炸》中，谢尔顿为了保守莱纳德的秘密，编造了很多细节来事情看起来就是真的。可见细节对于真实来说是非常有影响的。 感性推动有讲故事、用户案例和用户评价。 我们在网上买东西时，最关注的就是用户评价，如果用户评价很差的话，我们会立刻换下一家。对于软文也是一样的，如果我们加入了用户成功案例或用户好评将大大促进用户的下单率。至于讲故事，这里主要是讲创始人或员工的故事，用创始人的情怀、理念或员工的认真负责来打动用户，取得用户信任。 敦促： 动之以情、晓之以理之后，就是最后一步了，引导行为。从心理学的角度可以采用三个方式来完成，一是损失厌恶、二是从众心理、三是购买引导。 损失厌恶： 相对于得到，人更在意损失。大家可以想象一下，给你两个苹果要回来一个与给你一个苹果相比，哪个会更在意。通常是要回一个。同理，采用限时特价、限量销售等词语可以敦促用户下单购买。 从众心理： 逛街想要吃东西时，你会选择人多的餐厅，还是人少的餐厅。通常我们会选择人多的，因为这么多人都选择这家说明他家做的好吃。所以在文案中加入体现畅销的内容，可以帮助用户下单，比如2亿人都在用的APP。 购买引导： 去到一个陌生的地方，我们会使用导航和看路牌来到达目的地。购买引导，就是引导用户购买产品的导航和路牌。在软文加入购买引导，指引用户再往前走一步。比如，查看详情、查看跟多、我也要玩、立即购买，等等。 到这里，就走完了文案从构思到完成的全部过程。 希望今天的分享，能够给你带来启发。

前段时间一个朋友拿着行动派Andy姐的项目管理的文案和某保险公司的保险产品讨论，为什么Andy姐的文案让人看了就很舒服，而保险公司的文案看了让人想要屏蔽他？ 我们讨论了良久，一致认为Andy姐的文案很走心，看完让人觉得上了这个课程肯定会受益匪浅，而保险公司的保险文案只是在卖产品。我们也十分好奇行动派是怎样写出走心引人注意的文案的？ 百思不得其解。直到最近阅读了关键明的《爆款文案》，我发现原来写爆款文案是由章法可寻的。 关健明是前奥美广告人，营销圈人称老关，是营销圈的牛人。他曾帮助一家医疗企业在4年内增长11倍，为斑马精酿啤酒撰写微信推广文案，将平均订单转化率提升76.86%，其中一篇推文直接销售产品35.8万。 市面上有很多大而全的文案书，往往比较宽泛。 《爆款文案》只聚焦一个点：文案如何卖掉产品，赚到钱。 在书中，作者剖析文案打动人心的4个秘诀，公开18种文案写法，75篇实战案例，透露出把文案变成“印钞机”的秘密武器，教你写出爆款文案销售力。没灵感时，随手翻翻就能借鉴，建议常备书桌边。 下面我们来看看应如何写出走心文案。 一、 标题吸引眼球 你用10个小时写文案，就该拿6个小时起标题。 试想，现在在微信公众号、等平台是什么决定让你打开一篇文章的？是不是标题？ 我相信大部分人都是由于标题有吸引力，才点击文章来看看到底说的是什么内容。 由此看来，标题的重要性不亚于一个好产品本身。那我们如何才能起一个好的标题呢？ 在书中，作者提到了5个方法帮助你起好标题。 （1）新闻模式。新闻主角+新闻词+即时性词语。比如，硅谷2017年新发明：喝了这杯包含油脂的咖啡，居然能减肥。 （2）对摸模式。方法：说话对象+口语词+惊叹词。比如，恭喜你，在25岁之前看到了这篇最靠谱的眼霜测评。 （3）使用锦囊。方法：具体问题+圆满结局或解决方案。比如，你和老公总是存不下钱，央视理财专家给你三个建议。 （4）优惠惊喜。方法：产品亮点+明确低价+限时限量。比如，由于本人平时工作比较忙，原价299的生涯咨询规划，现每天前三个免费，活动截止至4月10日。 （5）逆袭成功。方法：糟糕开始+圆满结局。比如，我曾经在高一的时候，英语考试才考了19分，差点因此被学校劝退，现在我是培训机构中最受欢迎的英语老师。 事实上，所有的方法都是建立在人性需求的基础上的，要想起个好的标题。 二、激发购买欲望   人们购买的根源，都是来自于人们对事物失去的恐惧。 所有的消费，皆来自于人们对未来的恐惧心理，因为我们一直都害怕失去，渴望拥有。比如人们害怕自己生病，所以会买健康食物，会买保健品等等。 如果你研究过20篇以上的爆款文案，你会发现所有的文案都有一个共同点，就是在文章开始的时候，会列出一大堆让人感到恐惧和焦虑的案例，这些案例中存在你的现状，因此你感觉到焦虑，那怎么办呢？自然文章下面会给你答案，这些答案就是你想要到达的状态。在绝大多数文案中会拉大你现实与理想中的距离，用恐惧激发人们购买的欲望。 3、 赢得读者信任   当读者产生了购买兴趣之后，必然会进行思考和犹豫：“我真的要买吗？”“这东西真有他说的那么好？”这时最需要的就是赢得读者的信任，让读者经过“自己的思考”后选择下单，书中一共有3种方法帮我们赢得读者信任。 （1）权威转嫁：买书前我们不可能把书读完再买，买马桶前我们也不可能深入研究马桶的材质、构造和设计，人们通常只会依靠一种途径进行判断：权威。 （2）事实证明：事实证明往往简单粗暴，但也容易奏效。此类的做法在淘宝上最常见，把人整个装进丝袜来证明丝袜弹性、四五个彪形大汉站在货架上证明架子坚固……诸如此类的做法，套用在文案上就是两个步骤：收集真实数据，链接熟悉事物。 你说架子能承重500斤，感受不强烈；你说架子上能同时占四个成年人，大家就能轻易理解；你说车身避震性能好，我们没法体验；你说秋名山飙一圈车上豆腐不碎，大家纷纷点头……当然，前提是你的产品属性货真价实，事实证明容不得半点夸张。 （3）化解疑虑：如果你在淘宝上逛过情趣用品店，一定会发现，销量好的店家一般都会有这么一句话：“本店注重用户隐私，快递包装绝不泄露用品内容。”为什么要说这么一句？因为大部分购买情趣用品的客户都担心自己的包裹上明晃晃地写着十八禁的字眼，万一被熟人看见岂是一个尴尬了得，店家深谙用户心理，所以提前为用户化解焦虑：“我们替你想到了，你尽管放心买。” 4、 引导马上下单 当用户充分信任了产品后，很多软文往往直接跑出购买链接，一句干巴巴的：“心动不如行动”让顾客赶紧购买。然而，读者再冲动，付钱时也会冷静下来，手指停在付款页面，却会忍不住想“要不再看看？”而这时的“再看看”基本约等于“再也不看”。所以，文案的最后一步，引导马上下单，必须帮助读者做出决策，常见的方法有如下四种： （1）价格锚点：不知道你有没有这样的经历，走进一家服装店后，导购向你推销起了昂贵的流行款，你有些心动，但是有觉得价格太贵，于是导购又向你推荐了差不多款式的促销款，你一看价格比前者便宜大半，很高兴地付了钱。但如果在平时，你连促销款都会觉得有些不值。 先看贵的，再看便宜的，便宜的就会显得格外便宜，这就是最简单的价格锚点。 （2）算账：帐是谁都会算的，但文案要主动替读者算账，而算账的结果只有一个：产品价值>产品价格。以我自己而言，我买了99元/年的会员，因为我看到一年可以获得四本书，价值120元，那么光这一点就让我相信，这个会员买的划算。一份四百元的课程，看上去很贵，但是主办方会告诉你，平均每天只花一元钱，或是少买一件衣服，就能全年获得学习课程的权益，你一琢磨，似乎有道理。相对应的还有省钱策略，购买xx电器每天可省X度电，全年能省XXX元……总之，替读者思考，帮他算账并用严丝合缝的逻辑得出划算的结果，是让读者马上下单的重要方法。 （3）正当消费：我们买东西时，最容易产生的就是负罪感。我买这个是不是太浪费了？我是不是该把钱省下来？旧的似乎也还能用……这时候，我们就需要给读者一个正当理由，帮其消除负罪感。我大三做校园新媒体时手机坏了，在一部3000+的华为和6000+的苹果间犹豫不决，感觉不该为了一点点性能差距多花2000多元。但舍友的一句话促成了我的购买：你做新媒体微信5000个好友每天聊那么多，安卓机肯定很快就会卡。我一想确实如此，于是立马下单了，因为我是为了提升工作效率而花钱，颇为心安理得。 其它商品文案也是一样，买电子产品不是为了享受，是为了效率；买新衣服不是为了虚荣，是社交需要；报课程不是一时冲动，是为了提升自我……总之，帮读者找到正当理由，往往会让读者的下单过程变得不假思索且理直气壮。 （4）限时限量：这一点往往是促成购买的最后一根稻草。饥饿营销也好，商品预购也罢，其实都遵循着这点。当下社会，人们普遍信奉：“稀缺的就是好的”，所以当文案具备足够的吸引力之后，打出限时限量的口号，往往能引起读者的恐惧，从而打消最后一丝犹豫。 一个好产品，若是没有好的文案，就像好酒掉进了深井里，无人知晓。但好产品配上好文案，就等于把好产品变成了印钞机，它能帮你源源不断的创造奇迹和财富。 所以，文案的技能对一个人的意义，不仅仅是一个技能，它有可能会让你得到领导的认可，从而升职加薪，更有可能会改变你的人生。

培训期间，xx同学遵守班级的管理纪律，做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求。在思想上，有很强的学习欲望、上进心和责任心，有通过学习提高自身素质的愿望。在工作上，xx同学认真负责，有较好的组织能力，在担任班长期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次协助班主任完成各种班级工作。在生活上，过的充实而有条理，具有良好的生活习惯、严谨的生活作风，为人热情大方、诚实守信、乐于助人，能与同事们和睦相处。学习上，xx同学能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记，能及时完成老师布置的作业，能每天进行自觉的学习反思，能利用一切机会主动向老师求教，能要求自己做到了理论与实际相结合，能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书，能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料，希望通过努力提高自己的科学文化素养。在这段时间的培训实习当中，xx同学掌握了在课堂上讲课的技巧，得到了很好的提高，学会了形式新奇，培养学生爱好，主要表现在以下几个方面：1.英语教学以口语为主。重在交际，在听、说的基础上提高学生的读写能力 课前，老师首先应该认真钻研教材，吃透重点。在突破难点上下功夫，努力将每个步骤安排得井然有序。在教学过程中，要尽可能创设语言学习情景。可采用时说、时笑、时唱、时跳、时画的方式。表现出各种神态表情。引导学生投人角色，真正使英语课堂成为”寓教于乐的学习乐园。2.开展课外活动，培养爱好开展多种有爱好的课外活动是培养学生英语学习爱好的有效途径如开展简单的英语会话，what’s your name? my name is…… how old are you?高年级的学生，可以用英语表演一些简单的小节目或老师，给学生讲一些英美国家的风土人情天文地理等知识。这些活动不仅可以增强学生学习英语的信心，保持学习英语的持久爱好。而且使学生有更多的机会接触英语，增强实践机会，调动学生学习英语的主动性。3.运用教具和电化教学手段培养爱好丰富多彩，形象逼真的画面，使学生获得身临其境的真实体验激发学生们强烈的求知欲，提起学生们对英语的爱好，使学生们在不知不觉中熟悉了英语，练习了英语。