请叫我大海哥
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机器猫TJ
这要根据自己的基础来讲了。如果零基础的话一般按照以下顺序进行学习:1 认识英文字母;2 学习48个英语国际音标;3 学习常用单词的读法并记忆 ;4 朗读并学习简单句型,同时开始学习英语语法(这是一种和汉语大相径庭的语言,语法的掌握程度决定了你以后对英文的驾驭深度);5 之后便开始接触更加复杂的句型,进行大量的阅读并练习口语发音(这一点国人尤其应该注意,现目前英语教育的失败之处);6 之后就根据自己想要达到的目标而进行专门的学习了,是想做笔翻译、口译、或者只是为了能脱口讲英语(建议多看英文电影、新闻、文献等)。
好心坏丫头
最基础的就从简单的单词开始,最常见的用语,会说,语言是要说出来,这样从基础开始,能增加信心,建立语感,现在你是高二,不用从字母开始了。你的目的是把考试过关。不用死记硬背单词。一点点从简单单词入手,做基础的题,循序渐进。然后进行拓展。不能盲目,基础好了,英语及格没问题。如果学习得当,会更好。
宝宝不胖c
第一百十八问:您建议英文经典读哪几本,顺序如何? 答:我建议不管哪一种语文,决定要学,就从经典的读背开始,比较省时省力的提升阅读以及口语的能力。(主持人:现在家长还是比较重视英文)是的,现在英文算国际通用语言,将来可能加上中文,甚至中文流行度会超越英文而上。但是近几十年内,恐怕英文还是有必要学的。要学英文是非常容易的,背上三万字到五万字的英文经典大概就成功了。我们推广英文读经已经有七八年历史,有许多的例证可以证明孩子是喜欢读的,读起来是没有压力的。如果从幼稚园开始一面读中文,一面读英文。他的表现是英文与中文同样有兴趣,甚至有些孩子比较喜欢英文。(主持人:为什么呢)因为看字就能读音,比较简单嘛。 (主持人:中文您推荐四个层次的经典,那英文呢?) 这要请教专家,在中文读经教本的编订上,我有一些自信,但英文的经典,我不是专家,我只是给出一个参考。如果你没有更好的选择,就采用我所编的教材,如果你自己有更好的意见,就用你自己的。这不必定于一尊,不是一家之言,这是公天下的事,所以有人编读经本出版,也很好,但他最好有点文化见识。如果自身为了表现自我和做生意,那成了天下的罪人了。 (主持人:有人希望您给出英文读经顺序的建议) 有两种条件来决定你先读哪一本。第一个是这个孩子年龄大小,越小就读越难的,越大就读简单的。也就是说年龄越大,一生成就的机会已经不多了,而且他要应付学校的考试,太深的文章对考试的帮助不大,所以读些浅的,正好兼顾应试。而年龄越小,就可以读深的,因为他不是为了应付考试,他要为一生着想。第二个条件就是,家长和老师的志气,他要培养高度人才,就要教越深的,如果只是为了成绩好,将来好应付生活,读一些浅的就好了。 (主持人:如果是要从较深的读起,您建议的顺序是什么) 顺序大概是:《莎士比亚十四行诗》、《仲夏夜之梦》,《名著选读》,《圣经选》、《苏格拉底自辩》,然后再读格言名句,如果还要再读下去,背些会话句型也无所谓。外文读经的方法就是多听、多念、多背,对一些重要教材,反复练习。从学校的效果来说,读熟一两篇经典文章,比读一百篇普通的文章有用。我们用读经的方法读外文,外国人如果要学好中文,最好也用读经的方法读中文。 (案:英文经典专家春永先生的建议英文读经的顺序是:斯宾塞的《小爱神和喜颂》,《缪斯之泪》,莎士比亚的《仲夏夜之梦》,《英文诗歌选》,《英文散文名著选》) 我有一个故事,蛮有意识。三四年前,济南孔子基金会请我去座谈。刚到时,他们就给我介绍孔子基金会和政府要在世界各国建立一百所孔子学院,已经建了六十几所——现在已经超过一百所,再往五百所一千所前进。我故意问:建孔子学院要做什么?他们说要宣扬中国文化。我问都开了什么文化课,他们说还没有到这个层次,现在只开汉语课程。我问内容是什么?他说就汉语会话啊。我说是不是像国内的小学语文课本,从小猫叫小狗跳开始。他说大概差不多。我就很严肃的说:了不起,我们中国的文化战略了不起,我们用这种教材先把外国人教笨了,将来好领导它们。
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