blinkblink02
作为一位兢兢业业的人民教师，就不得不需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。教案应该怎么写呢？下面是我精心整理的幼儿园水果英语教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
Ⅰ活动目标（TeachingAim）
1(a)能听懂、会说apple,banana,pear.
(b)当看到卡片时幼儿能认读单词apple,banana,pear.
2教学难点：apple,banana,pear的正确发音。
Ⅱ活动准备（TeachingAids）
1教具准备：ards,教师自制教具。
2经验准备：幼儿在日常生活中对水果有所了解。
Ⅲ活动过程
Step1Greetings(问候)
教师和孩子相互问候。
T:Hello,Kids.S:Hello,Nancy.
T:Ho:
pear,pear,pearpear,pear,pearanana,banana.
1教师根据《TwoTigers》的调把单词编成歌
2教师先边唱边做动作
3教幼儿唱这首歌
4一起唱
Step7Goodbye(再见)
1师生相互告别
T:Goodbye,Kids.
S:Goodbye,Nancy.
活动目标：
1、培养幼儿对于英语的兴趣，让幼儿乐意参与英语活动。
2、在教师的带领下，让幼儿了解几种水果的英文名称。
3、鼓励幼儿能模仿教师说英语。
活动内容：
活动准备：
盒子和不透明小袋子一个，苹果、梨、橘子、香蕉的实物及图片各若干，一幅画有一棵大树的画，刀、碟子、餐纸，多媒体课件。
活动过程：
1、热身运动。
first let us review the song 《eyes ears mouth and nose》
eyes ears mouth and nose,
mouth and nose, mouth and nose,
eyes ears mouth and nose,
it’s my body.
教师与幼儿边唱边做动作，以达到课前的热身准备。
2、学习水果单词。
(1)、apple。
教师把已装有苹果的盒子神秘的拿到幼儿面前，激发幼儿探索的欲望.
t: look! what’s this?
c：盒子
t: yes. a box
t: what’s in the box? do you know?
t: ok, do you want to know? (引导幼儿说出yes或no)
ding ding dong (敲盒子)
t: who want to try?(作举手状，并引导幼儿说出let me try)
当幼儿拿出苹果之后，教师：oh(惊喜的)，what’s this?
c:苹果
t: yes, apple!(教师要抑扬顿挫的反复读).read after me, apple. (幼儿跟读)
(2)、pear
教师用已切好的雪梨给幼儿尝，并让他们猜出是什么东西。
教师：hum!(作吃的动作)it’s wonderful!
然后分给幼儿吃：eat it!
接着问幼儿：what’s this?(梨)
教师：yes，pear ! read after me, pear. (幼儿跟读)
(3)、orange
教师用餐巾纸把橘子包起来，然后示范闻一闻，再拿到幼儿面前给他们也闻一闻，并让他们猜猜是什么东西。
t: hmm!(作闻的动作)the smell is good.
然后拿到幼儿面前：smell it!
接着问幼儿：what’s this?
c:橘子
t: yes. orange(教师也要用抑扬顿挫的声调反复读，让幼儿跟读)。
(3)banana
教师把香蕉装在一个不透明口袋里，然后示范摸一摸，再请一名幼儿上来摸一摸，并请他猜猜是什么东西。
t: what’s in it? do you know?
c: 香蕉。
t: really?
请幼儿拿出水果。
t：(惊喜)yes, banana. (教师也要用抑扬顿挫的声调反复读，让幼儿跟读)
3、复习巩固
(电脑出示一个会变魔术的小丑)今天我们这里来了一位客人，大家看是谁呀?
瞧他的手里有一根会变出东西的魔术棒，这根魔术棒可厉害啦，今天它要用这根魔术棒变出许多好吃的东西，现在请小朋友跟魔术师一起来变。一起喊one, two, three变变变。
(1) 变出苹果并提问：
t： what’s this ?
s：it’s an apple 。
t;very good!apple, apple. it’s an apple 。
(小朋友可真棒，现在魔术师就把这个苹果送给你们)
(2) 变出橘子并提出问题。
t：wha’s this ?
s：it’s an orange。
t：read after me ，orange, orange。
(3) 现在请小朋友再看看魔术师还能变出什么?(梨子)t：what’s this?
s：it’s a pear。
t：pear，pear，pear。
(4) 变出香蕉并提问。
t：what’s this ?
s：it’s a banana
t：banana，banana
4、 摘果游戏。
第一步：先把水果图片贴到大树上，让幼儿去摘自己想要的水果(可先请配班老师做示范。教师说i like orange, 配班教师摘橘子;教师说i like apple，配班教师摘苹果，然后请个别幼儿上来摘，摘到的就送给他作为奖励。并说：oh, yes, this is an apple/ orange. very good, thank you !
第二步：教师再贴一些图片，让全体幼儿参与活动去摘水果，然后坐到位子上。接着教师引导幼儿辨认。
t: apple, stand up. jump! (拿apple 的小朋友站起来跳一下)
pear, stand up! jump! (拿 pear的小朋友站起来跳一下)
orange, stand up! jump! (拿 orange的小朋友站起来跳一下)
banana, stand up! jump! (拿 banana的小朋友站起来跳一下)
5、品尝水果：
魔术师今天真开心和这么多的小朋友一起玩了这么多的.游戏，现在请小朋友和它一起品尝水果。
教师可先做示范：拿一片橘子放入口中：hmm!sweet!
t: do you want to eat?(继续引导二说出 yes)
c: yes.
t: ok, follow me! i like apples/pears/oranges/bananas.
接着教师发水果让幼儿品尝。 (拿到幼儿面前时一定要鼓励幼儿大声说出“i like apples/pears/oranges/bananas”,方可给他。人数太多可请配班老师帮忙。)
6、 结束。
t: ok! we are so tired. let’s have a rest.
let’s say goodbye to the apple.
c: bye-bye, apple!
t: say goodbye to the pear.
c: bye-bye, pear.
t: say goodbye to the orange.
c: bye-bye, orange.
t: say goodbye to the banana.
c: bye-bye, banana.
多媒体课件播放歌曲《goodbye to you》，幼儿边表演边唱。结束活动。
活动反思：
(1)由于大部分幼儿在小班时没有英语基础，所以进入中班后在英语活动中，实行全英文教育有一定的难度，在某种程度上还需中英相结合。
(2)在教学活动中，教师的表情、动作一定要夸张，语音语调要抑扬顿挫，从而才能吸引幼儿。
(3)在活动中，千万不要忽略胆怯、内向的幼儿，多给他们一点关爱和鼓励。
活动目标
1、了解几种常见水果名称，愿意模仿和学说单词“apple”、“banana”、“pear”、“orange”。
2、初步理解句子“I like apples”。
教学重点、难点
重点：认读单词“apple”、“banana”、“pear”、“orange”。
难点： 理解句型I like…
活动准备
材料准备：挂图、大小单词卡、点读笔;水果(苹果、香蕉、梨、橘子)、布袋。
环境准备：将装有4种水果的小单词卡分别放在幼儿椅子下。
活动过程：
一、Warming-up(热身活动)
教师和幼儿一起表演歌曲Hello，并相互问好。
二、Presentation(内容呈现)
1、教师拿出装有水果的布袋，让幼儿伸手到布袋里摸一摸，再闻一闻，猜猜口袋里装的是什么。
2、请幼儿将水果从布袋里拿出来，教师用英语逐一介绍“Apple，apple，It’s an apple.”
其他水果方法同上。
3、教师出示挂图，用点读笔点读挂图上的单词，引导幼儿跟读。
三、Practice(活动操练)
游戏：大声小声
1. 教师分别出示“apple”“banana”的大单词字卡，教师小声读，幼儿大声跟读; 教师大声读，幼儿则小声读。
2. 教师出示“pear”、“orange”的大单词字卡，教师从下往上举，教读声音由小到大，幼儿跟读声音也由小到大，反之，教师从上到下举时，声音由大到小，最后到没声。
四、Production(创造巩固)
1、游戏：教师出示“banana”大单词字卡，说出句型“I like banana”，请拿到“banana”小单词卡的幼儿把字卡举起，并将其放入贴有”banana”小单词卡的篮子内。
“apple”、“pear”、“orange”的方法同上。
2、师幼道别
师幼同唱《Goodbye song 》。
五、活动结束
预设目标
1、让幼儿在轻松、愉快的游戏中掌握单词“watermelon”，并在适当的场合熟练运用。
2、要求幼儿能够听懂老师的指示语，并按要求做出相应的动作。
3、尝试让幼儿将自己的想法在自然的语境中用英语的形式表达出来。
4、鼓励幼儿积极地参与英语游戏活动。
5、让幼儿在情境活动中，体验英语活动的乐趣。
活动准备
单词卡片、电脑幻灯片、实物(水果——香蕉、苹果、梨、橘子;文具——钢笔、铅笔、格尺、文具盒、书、橡皮)、挂图(西瓜)。
活动流程
1、greeting.(师生用英语相互问候.)
2、call their english names.(点幼儿的英文名字与他们逐一问候、自由对话，集中幼儿的注意力。)
3、count numbers from zero to thirty.(用英文数数,从零数到三十)
4、review.(复习)
(1)复习句型“what’s this ?”及答语。(包括有关学习用品的单词：pen 、pencil、book、ruler、bag、eraser。)
(2)提问(教师出示已准备好的学习用品进行提问)
t: what’s this ?
s: it’s a book.t: what’s this ?
s: it’s a pen.t: what’s this ?
s: it’s a ruler.5、new knowledge.(新知)
(1)唱生日歌，出示生日蛋糕幻灯片。今天是我的生日,朋友们送来了很多很多好吃的东西,请大家和我一起过生日,好吗 ? (happy birthday song)
(2)出示幻灯片(请幼儿说出单词)monkey、tiger、elephant、bear、dog等。那看看朋友们送来了哪些礼物吧?出示实物(请幼儿说出单词)apple、pear、banana、orange。(follow the teacher to read these words)
(3)观看挂图，出示“watermelon”的图片。听教师发音，幼儿模仿跟读，通过各种小游戏来调动幼儿的积极性。(eating watermelon)
(4)出示“watermelon”的卡片，分组跟读。幼儿边说边数出共有多少“watermelon”，a、b两组，表现好的组就可得到“watermelon”。(stick the cards to the blackboard)
(5)英文小律动。
(6)出示卡片，巩固操练句型what color is it?及答语。
t: what color is it?
s: it’s yellow.t: what color is it?
s: it’s black.t: what color is it?
s: it’s purple.6、表演英文儿歌。(bingo)
活动延伸：与家人品尝水果时能够说出它的英文名字。
一、 活动目的：
1、 通过在游戏中复习学过的单词，如：apple 、 pear 、 orange 、 banana 、等等。
2、 学习新单词：“strawberry”（草莓）、“cherry”（樱桃）。
3、 初步运用“What's this?”“It's a/an┉┉ ”的句型。
二、 活动准备：
准备各种水果(图片）、水果头饰、
录音机、磁带
三、 活动过程：
1、老师以“魔术师”的身份边出示蛋糕边唱生日歌来激发幼儿对英语活动的兴趣。
“Happy Brithday to you ┉┉ 大家好，我是魔术师，今天是我的生日，我带来了很多很多好吃的东西来送给大家，请大家和我一起过生日，好吗？
2、 出示魔术棒，玩变魔术游戏，复习巩固学过的水果单词。
“小朋友看这是一根魔术棒，这根魔术棒可厉害啦，今天我们就来一起用这根变出好吃的东西，现在请小朋友跟魔术师一起来变。
要求：a、跟魔术师一起变的时候要轻轻地走，不要大声说话。
b、不要挤来挤去。
（1） 变出水果并提问：
T： What's this ？
S：It's an apple 。
T；Very good！apple apple It's an apple 。
（小朋友可真棒，现在魔术师就把这个苹果送给你们）
（2） 变出橘子并提出问题。
T：What's this ？
S：It's an orange。
T：Read after me ，orange orange。
（3） 现在请小朋友再看看魔术师还能变出什么？（梨子）
T：What's this？
S：It's a pear。
T：pear，pear，pear。
pig
大班英语教学What’s this ?
小淘淘0312
一、幼儿英语水果名称（ fruit水果 apple苹果- banana香蕉pear架一or ange橙子 -Watermen lon西瓜- grape萌萄peach桃一- strawberry草暮- bete Nut槟柳一 -carambola杨桃一 -cherry桃chestnut果子ー- coconut椰子 - cumquat金桔date枣子- dur ian格莲一 f i lbert榛子ー -grape前萄- guava番石棉一haW山楂honey.- dew me lon哈蜜瓜一- juicy peach水蜜桃一 kiwifruit称猴桃一- I emon柠檬- I ichee果 nectar i ne油桃一- ol ive橄榄- papaya Pawpaw）木瓜-- pers Ammon柿子-一 PI napple风架- pome lo柚子--plum梅子- sapodi I la人参果。二、颜色的英语（ col ours顾色） red红-blue蓝 ye ll ow黄- green绿white白ー black累一一-pink粉红一 purple紫 or ange橙 brown棕。幼儿动物英语名称（ anima ls动物） cat猫dog狗pig猪一一duck鸭一rabbit兔 hor se马ー e l ephant大象一ant妈蚁一fish鱼bird乌- eagle鹰- beaver海狸- snake蛇- mouse老鼠 saul rre松鼠一 kangaroo袋鼠一 monkey猴- panda熊猫一bear熊-lion狮子 - t i ger老虎-fox孤狸- zebra斑马dee鹿- giraffe长颈鹿- goose熟hen母鸡一 turkey火鸡lamb小羊ーshep绵羊--goat山羊ーcow奶牛 donkey驴- squid鱼- l obster龙虾一shark鲨鱼seal海豹 sperm whale抹香鲸一 killer whale虎鲸。四、人物英语名称（ people人物） friend朋友-boy男孩gir女孩chid孩子一baby晏几ーkid小孩-son儿子-- daughter女儿- c I assmate同学 mother母亲一 father父亲 -s I ster姐妹- brother兄第 -堂（表）姐妹一 -queen女王ー- visitor参观者- ne ighbour年居pr incipal校长- un iversity student大学生pen pal笔友 tour ist旅行者 robot机器五、身体英语名称（body身体）hair头发-head头eye眼睛face脸一 -neck胖子-arm手臂-leg腿-hand手foot脚toe脚趾一 f inger手指ear耳朵-nose鼻子-- mouth嘴巴 tooth牙齿 shou lder肩膀一-knee膝盖。六、食品、饮料（food& dr ink）rice米饭一 bread面包-beef牛肉milk牛奶 water水--egg蚤fish鱼tofu豆腐一cake蛋ー -hot dog热狗一hamburg ger汉堡包- French fries炸著条一cookie曲奇- biscuit饼干ーーjam果酱noodles面条-meat肉 chicken鸡内-pork猪肉 mutton羊肉一 vegetable蔬菜-- sal ad沙拉-9oup汤ice冰ice- cream冰淇淋-Coke可乐- juice果汁tea茶- coffee如啡- - breakfast早餐一- I unch午餐d inner/ supper晚餐meal一餐七、蔬菜英语名称（ vegetab leseggp l ant茄子 green beans青豆 tomato西红柿 potato土豆- cucumber黄瓜- onon洋葱一 carrot胡萝ト- cabbage心菜。八、衣服英语名称（ c lothesjacket夹克衫 shirt村衫一Tー shirt恤衫一 skirt短裙子ー- dress连衣裙 J eans牛仔裤- pants长裤 socks株子- shoes鞋子ー9 weater毛衣-cot上衣ー raincoat而衣- -shorts短- sneakers I网球鞋SI ippers施鞋- sandal s凉 boots靴子hat（有沿的）帽子-cap便帽- sung lasses太阳镜一tie领带一一- scarf国中- -g loves手套一一trousers裤子ー cloth布九、交通工具英语名称（ vehicles）bike自行车bus公共汽车 train火车boat小船一ship轮船 yacht快艇一car小汽车一taxi出租车ー-jeep吉普车-van小货车/面包车 pl ane/ airpl ane飞机subway/ underground地铁 motor cycle摩托车。十、植物英语名称（ pl ants）f lower花- grass草tree树seed种子- sprout苗 p l ant植物一-rose玫魏leaf叶子。十ー、气象英语名称（ weather）cold寒冷的warm温暖的一col凉爽的一snowy下雪的一- sunny晴朗的一hot炎热的一rainy下雨的一 windy有风的 cloudy多云的 -weather report天气预报。幼儿英语口语大全1、 Hello！（ How do you do？）你好！2, How are you? - m fine. Thank you. and you？你好吗？我很好。谢谢，你呢？3, Good morning/afternoon/evening/night早上好/下午好/晚上好/晚安4、 Excuse me.（ sorry.1' m sorry）打搅一下（对不起/不好意思）5、 Thank you！谢谢你！6、 You are we I come.不用谢7、 How are you today？今天还好吗？8、 Nice to meet you.见到你很高兴。9、What' s your name？你叫什么名子？10、 My name is X××。我머XX×。11、 What can I do for you'？我能为你做点什么？12 What 's wrong with you? ( What'sthe matter？）你怎么了？（出什么事了？13、1t’ s time for class.该上课了。14、 Come in please.请进5、Let' s get ready for class！让我们准备上课吧！16、 Line up pl ease！排队17、 Attent ion please！立正！18、 At ease.稍息19、 Turn ife/ r i ght！向左/右转20、 One bye one please. no pushing.一个一个来。不要挤。21、 Let s go back to the classroom.让我们回教室去。22, It'time for(breakfast lunchsupper/ dinner）该吃早餐了/该吃午餐了/该吃晚餐了23、 Please eat up. Take your time.把它吃完。慢慢吃24、 Would you Iike some rice！来点米饭吧25、 He lp yourself.请吃，别客气。26、 Please have some fish/ vegetab les.吃点鱼/蔬菜吧。27、 Do you want anymore？还要吗？28、 Anything to dr ink？吗点啥？29、 d like to dr ink some milk！我想喝点年奶！130, Today we are going to learn some new wor lds。今天我们将学习一些新单词31、 Who wants to try？谁来试试？32、 Let me try！我来试试！3、1t' s your turn.轮到你了。34、Don' t be afraid/shy！不要害怕/不要害盖35、 Try your best！尽力做/尽力试。36、 Do you understand？明白了吗？37、 Stand up/ sit down. please.请站起来/请坐38、 Listen to me careful ly. pease.请仔细地听我说。39、 Look at me， please.请看着我。40、 Watch careful ly.看仔细。英语口语训练篇一】XHello！（ How do you do？）你好！2, How are you?-1'm fine. Thank you. and you你好吗？我很好。谢谢，你呢？3、 Good morning/ afternoon/ even Ing/ night.早上好/下午好/晚上好/安。Excuse me.（ sorry.' m sorry）打搅一下（对不起/不好意思）6、 You are welcome.不用谢7、 How are you today？今天还好吗8、 Nice to meet you.见到你很高兴9、What' s your name？你叫什么名子啊？10、 My name is×XX。我叫×XX。1、 What can I do for you？我能为你做点什么？12, What's wrong with you? (What sthe matter？）你怎么了？（出什么事了？3、 t's time for class.该上课了。4、 Come in p ease.请进。5、Let' s get ready for cl ass！让我们准备上课吧！16、 Line up please！排队！17、 Attent ion please！立正18、 At ease.稍19、 Turn ife/ right！向左/右转！20、 One bye one please. no push ing.一个一个来。不要挤幼儿英语单词，语法、口语大全【篇二】21、Let' s go back to the classroom.让我们回教室去。22, It time for (breakfast I unchsupper/ dinner）该吃早餐了/该吃午餐了/该吃晚餐123、 P lease eat up. Take your time.把它吃完。慢慢吃。24、 Would you Iike some ri ce！来点米饭吧！25、 He Ip yourse l f.请吃，别客气。26、 Please have some fish/ vegetables.吃点鱼蔬菜吧。27、 Do you want anymore？还要吗？28、 Anything to dr ink？唱点哈？22、' d l ike to dr ink some milk！我想唱点年30, Today we are going to learn some new worlds。今天我们将学习一些新单词o wants to try？谁来试试？幼儿英语单词，语法、口语大全32、 Let me try！我来试试！33、t’ s your turn.轮到你了34、Don' t be afraid/shy！不要害怕/不要害羞！35、 Try your best！尽力做/尽力试。36、 Do you understand？明白了吗？37、 Stand up/ sit down. p ease.请站起来/请坐尘38、 Listen to me careful ly. pease.请仔地听我说。39、 Look at me， p lease.请看着我。40、 Watch careful ly.看仔细。【篇三】41、 What are you going to do ton i ght？今晚干啥去？42、1' m going to Disney' s Engl ish Club.我要去迪士尼英语俱乐部。43. I'm going to learn Disneys Mag ic English.我去学迪士尼神奇英语44、What' s on toni ght？今晚有什么节目？45、Let' s watch TV.我们看电视吧！46、 We are going to the Pople'sPrk我们要去人民公园。47、 Be quiet. please.请安静。48、 Stop talking！！（ Do't talk.）别讲话。49、Don' t worry about it.不要为这担心50、 No prob lem.没问题51、 Cl ap your hands.鼓撑拍手。52、 Class is over.（ Time is up.）下课了！（时间到了）53、 See you next time. Byebye！下次见，再见。54、 We LI done！干得好！55、 You are so smart！你真聪明！56、 How clever you are！你真是太聪明了57、Let' s have a rest.（ take a break）我们休58、1t' s time to go to bed.该睡觉了。59、It' s time to get up.（ Wake up. please.）该起床了（醒醒）60、 Wash your face/ hands/foot.洗脸/手/脚。【篇四】61、 Comb your hair.梳头62、 Brush your teeth.刷牙63、 Come on.Let' s play together.过来，我们一起玩。64、Let' s play a game.我们来玩个游戏。65、 You are getting better and better.你越来越棒了66、You' er making progress ever yday.你每天都在进步。67、You' re al ways the best.你总是的68、 You speak English very well.你英语说的非常好。69, Do you I ike Engl ish? (Ilike English very much）你喜欢英语吗？（我太喜欢英语了）70、 I mp leased with your spoken Engl ish.你的口语真令我满意。71、 Be brave， please.请勇敢一点72、 Have a nice weekend！周未恰快73, Happy birthday to you. (Happy New Year to you）生日快乐！（新年快乐）74、 Put on your clothes.穿衣服75、 Take off your clothes/ shoes.*服/子。76、 Pardon！（1 beg your pardon）什么！请你再说次7、 May I speak to×××。 Please.×××在吗？8、 Who is on the ine？你是谁啊？（电话用语）79、 This is OSA.我是OSA。（电话用语）80、 We Icome to Sh iyan.欢迎来到十援。【篇五】81、 Do you I ike shiyan？你喜欢十堰吗？82, Peop le in Shiyan are proud of Wudang Mountain.十堰的人以武当山为豪。83、 Are you free this afternoon'？今天下午你有空吗？184、1' m inviting you to Mcdona ld's.我请你去麦当劳。85、 At what time shal"？我什么时候可以过来。86、 Is six o' clock ok with you？六点可以吗？87、 This way. p lease！这边走！88、 Have a good t ime.（ En joy yourse l f）玩得愉快！89、 The same to you！你也一样！90、 You are learning fast.你学得很快。91、 Keep on trying.不断努力。92, Put up your hands. please.(Raise your hands， pl ease/ hands up）请举手。93、 Hands dow.放下手。94、 Be careful.（ look out）小心！95、 How are you fee l ing today？你今天感觉怎么样96、Fine. thanks. and you？很好，谢谢，你呢？97、 Hope to see you again！希望能再见到你。98、 Drink some water/tea， p l ease.请喝水/茶。 99、 Which one wii I you choose？你要哪个？
优质英语培训问答知识库
