Miko米粒
怎么学好口语？我认为有6种技巧，是美国人和美国人之间交流的关键性东西，如果我们能掌握这6种技巧，就可以更好地理解美国人的思维，从而学好口语。第一，如何用英文简单界定一个东西的技巧。美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book(这本书在哪儿)?很少有人说What is a book(书是什么)?而美国的小学生就开始问：What is the book?这种Where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。第二，如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练How to explain things in different ways(用不同的方式解释同一事物)。一种表达式对方不懂，美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。比如，I love you(我爱你)。按我们教学的替换方法就把you换成her，my mother等，这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变，我听不懂I love you，肯定也听不懂I love her。如果替换为I want to kiss you，I want to hug you，I will show my heart to you等，或者给对方讲电影《泰坦尼克》，告诉对方那就是爱，这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者一个表达式对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。第三，我们必须学会美国人怎样描述东西。从描述上来讲，由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外，由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时，往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件，美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。第四，要学会使用重要的美国习语。不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。比如北京人说盖了帽儿了，外国人很难理解，这就是习语。所以和美国人交流时，能适当地运用美国习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。那么什么是习语?就是每个单词你都认识，但把它们组合在一起，你就不知道是什么意思了。第五，学会两种语言的传译能力。这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语，我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好英语口语必须丢掉自己的母语，这是不对的。第六，要有猜测能力。为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义?就是因为他们之间能“猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。但我觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中，有一个词你没有听懂，你不可能马上去查字典，这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口，否则交流就会中断。中国人学习英语口语讲究背诵，背句型、背语调，结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻，实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话，我想也就不会出现这种现象以上就是我所说的学会用美国人思维方式的6个技巧。中国学生如果能做到这6点，用较短的时间肯定能学好口语。再说说英语语音的问题。我们中国人不需要钻牛角尖，一定追求发音像一个本地人，只要我们的发音不至于让对方产生误解就可以了。我们在平时，不需要迷信什么科学方法，只需要记住一点：模仿。但一定要模仿标准的英语或美语。在模仿的基础上，每天保持1个小时的自我口语练习，这个练习必须假想一个双向交流的场合，即仿佛有人与你交流一样。最后，讲讲英语的用气问题。我们在发音时，尽量气运丹田，而避免用肺发音，这可以使英语发音洪亮圆润。
逍遥无涯子
流利的英语口语取决于是否掌握正确的节奏。英语是根据单词和句子的重音来分节奏的。这篇关于英语口语的学习方法有哪些的文章，希望对你们有帮助。一、利用好录音带或MP3的听力材料根据自己的能力去选择听力材料，不要操之过急，以免产生泄气的心理。先重复听内容，然后抓住要点，多听几遍后，对细节的理解也就会越来越多。对于那些听力较差的人，可以先读课文，然后集中注意理解每一段的意思。这种练习将帮助你在听的时候集中注意力，这样你的听力就会迅速提高。二、听正常语速的英语如果习惯了慢速英语，那么与外国人接触时，就会很难适应，甚至听不懂他们讲的什么。慢速说话时，句子中的每个字都能说得清楚。但是，在正常的语速中，会出现同化、减弱、连音等现象。因此，正常语速的英语听力对于听说是非常重要的。三、从电视和电影中学习英语看英文电视和电影不仅是了解西方文化和生活的好方法，也是学习纯正的英语的好方法，更是提高英语口语的好机会。选择以现代生活为背景的文艺电影或喜剧为佳。如果你的听力很好，养成不看字幕的习惯。如果你英语不好就不要勉强自己，否则你会毁了你看电影的好心情。在这种情况下，你可以先看字幕来了解剧情(如果是电视节目，你就得录下来)，然后再看几遍，你的听力就会处于一种放松的心情，这时就可以进行跟读了，多读几遍，直到能够脱口而出。四、背诵英文诗流利的英语口语取决于是否掌握正确的节奏。英语是根据单词和句子的重音来分节奏的。英语诗歌是练习英语口语的最佳材料之一。大声朗读，直到完全读熟。五、通过唱歌来学习英语唱英文歌比背英文诗更有效。唱英语歌曲可以帮助你练习发音，语调和节奏，并在愉快的心情下背下很多单词和句型。可以从童谣开始，然后逐渐学习唱抒情歌曲。在学习唱歌之前，我们应该先读几遍歌词，然后跟着磁带唱，到最后把歌词都背下来。
丨加小菲丨
英语口语的学习速度因人而异、因方法而异，掌握熟练的英语口语，应该在口语练习中注意一下几点：\x0d\x0a1、创造力和独创性是西方教育体系最为重视的特质，而雅思考试也体现出了这一点。越具有创造力和独创性，表现就会越好。\x0d\x0a2、要想取得进步，就必须经常练习。在语言学习的过程中，没有什么能取代反复练习。\x0d\x0a3、要想取得进步，还得变得积极主动。想想感兴趣的话题，查查词典，提些问题，变得主动起来。不要等着老师把想法填鸭式地灌输进你的脑袋。\x0d\x0a4、死记硬背是一条死胡同。\x0d\x0a5、 词汇和想法很重要。但请记住，词汇学习不仅仅是背单词而已。如果只是背单词，不管背诵的单词多么有趣，运用词汇的能力都不会有任何进步。应该做的是养成用词汇连续说上两三分钟的习惯。\x0d\x0a6、多阅读，多思考，多查阅和记录词汇，频繁练习语言的流畅度。
danyanpimmwo
每个人都会说英语，但是想说好英语却不是每个人都能做到的。那么下面和来看看这篇学习英语口语有哪些方法的文章，相信你一定会有所收获的。一、从发音入手学习我们只知道英语中有26个字母，但是我不知道英语音标有44个。因此，想要学好英语口语就要从发音开始，但中国有很多方言，每个地方的发音也略有不同，这就需要我们要懂得模仿地道的英语发音了。二、熟悉某些独特的发音及连读内容从小学开始，英语老师就经常让我们背单词。词汇量大确实有助于我们读出完整的词汇和流利的句子。但在背单词的同时，我们也要测试英语口语发音是否标准，某些连读部分是否读正确了。三、结合实际运用口语当你学习了发音和连读技巧，并拥有很大的词汇量后，就要开口说英语了。一开始，你可以在自己的房间里自己用英语和自己对话，也可以在日常生活中随时随地说英语。比如走在大街上时，用英语描述你所看到的和所听到的。无论如何，多阅读，多练习，这对于学英语口语是大有裨益的。那么，我们在学英语口语的时候应该注意些什么?1.多听、多看、多说、多练。2.平时多积累词汇。3.多与老师、同学交流，多做研究。4.最好是多读一些英语文章和多听录音。5.记住单词的内在规律。6.多看一些英语节目和书籍。7.可以多写些英语文章。8.多听一些英文歌，观看英语短片等9.多做些练习。单说不练永远都是假把戏，纸上谈兵终觉浅，绝知此事要躬身告诉我们，有了目标就一定要行动，没有行动终究是空谈。相信大家只要坚持练习，英语口语总会练好的。
